PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan

Peserta didik dapat :

Mengetahui perubahan energy bunyi menjadi energy gerak
Peralatan:
KIT Bunyi
No
Nama Alat
1
Model Membran
2
Balon

Gambar 1

Jumlah
1
1

Gambar 2

Gambar 3
Langkah Percobaan
(1) Siapkanlah Model Alat getar/ membran ( Gambar 1 )
(2) Menjerit di depan Model Alat getar ( Gambar 2 ), perhatikan bola-bola kecil
yang ada di dalam tabung apa yang terjadi ? ..
(3) Kemudian menjeritlah makin keras/tinggi apa yang tejadi pada bola-bola
kecil tersebut ( gambar 3 )? .
1 Modul KIT Bunyi

(4) Tuliskan Kesimpulan Yang kalian Peroleh dari percobaan tadi ?

.
.

Aplikasi dalam kehidupan:

Tuliskanlah beberapa peristiwa perubahan enrgi bunyi/getar menjadi energy
gerak dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

2 Modul KIT Bunyi

Tujuan

Peserta didik dapat :

Mengetahui resonansi bunyi yang di timbulkan oleh garputala melalui kotak
suara
Peralatan:
KIT Bunyi
No
1
2
3
4

Nama Alat
Alat Pemukul
Garpu tala
Stetoskop
Kotak Suara

Jumlah
1
2
1
1

Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

Gambar 4

Langkah Percobaan
(1) Siapkanlan alat-alat seperti pada gambar 1
(2) Pasangkan dua garpu tala pada kotak suara ( Gambar 2 )
3 Modul KIT Bunyi

(3) Hubungkan stetoskop pada salah satu lubang yang ada pada kotak suara
( Gamba3 )
(4) Kemudian letakanlah alat stetoskop pada telinga kalian lalu pukulah
garpu tala secara bergantian ( gambar 4 ) apa yang kalian dengarkan
melalui stetoskop tersebut ?
(5) Tuliskan Kesimpulan yang kalian peroleh dari percobaan tersebut ?
..
..

Aplikasi dalam kehidupan:

Jika seorang dokter akan memeriksa kalian dengan menggunakan
stetoskop bagi manakah caranya ? dan apa ayang ingin diketahui oleh
dokter
tersebut
?
.
..
..

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan
:
Peserta didik dapat :
Mengetahui Suara Bebagai Dawai/senar
Peralatan:
4 Modul KIT Bunyi

KIT Bunyi
No
1
2
3
4

Nama Alat
Pengatur Nada
Karet gelang dua jenis
Stetoskop
Kotak Suara

Jumlah
1
5
1
1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

Gambar 1
(2)
(3)

Letakanlah alat pengatur nada diatas kotak suara ( gambar 2 )

Pasangkanlah karet gelang tebal pada kotak suara tersebut
(gambar 3 )

Gambar 2
(4)
(5)

Gambar 3

Petiklah karet gelang tersebut ! dengarkan bunyinya

Untuk Lebih jelas pasangkan stetoskop pada salah satu lubang pada
kotak suara ( gambar 4 ), kemudian stetoskop hubung pada telinga
kalian kemudian petik lalu dengarkanlah ! apa perbedaan yang
kalian dengar!

5 Modul KIT Bunyi

Gambar 4
(6)

Kemudian gantilah karet gelang tadi dengan karet gelang yang

tipis ,pasangkan pengatur nada dalam keadaan miring ( gambar
5 )
, lalu petik bandingkan suara tadi dengan sekarang
.

Gamabar 5

Gambar 6

(7)

Geserlah pengatur nada tadi sekarang menjadi lurus ( gambar 6),

kemudian petiklah gelang karet tersebut bandingkan dengan suara
yang ditimbulkannya .

(8)

Tuliskanlah kesimpulanmu .

..
.
Aplikasi dalam kehidupan:
Amatilah alat-alat kesenian yang menggunakan senar yang ada di sekitarmu
seperti gitar, biola, kecapi, bas dan sejenisnya. Bagian-bagian mana pada alat itu
yang bergetar dan bagian mana yang digunakan untuk mengatur bunyi yang
dihasilkannya. Catatlah seperti pada tabel berikut:
No
1.
2.
3.
4.

Nama Alat
Gitar
Kecapi
Biola
Bas

Yang bergetar

6 Modul KIT Bunyi

Bagian untuk memperkuat

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan

Peserta didik dapat :

Mengetahui Suara Bebagai nada pada Saron ( alat gamelan )
Peralatan:
KIT Bunyi
No
1
Pemukul
2
Model saron
3
Kotak Suara
7 Modul KIT Bunyi

Nama Alat

Jumlah
1
1
1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

(2) Simapan/letakan saron diatas kotak suara !

(3) Kemudian pukulah saron tersebut secara bergantian pada
masing lempengan logamnya bagaimana bunyinya.
(4) Tuliskanlah kesimpulamun tentang suaranya .
Aplikasi dalam kehidupan:
Amatilah alat-alat kesenian yang menggunakan lempengan logam yang ada di
sekitarmu seperti alat-alat gamelan tradisonal dan sejenisnya

8 Modul KIT Bunyi

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan

Peserta didik dapat :

Mengetahui model alat peredam bunyi/suara
Peralatan:
KIT Bunyi
No
Nama Alat
1
Model peredam
2
Logam
3
Dinding Peredam

Jumlah
1
1
1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini
9 Modul KIT Bunyi

gambar 1

Gambar 1

Gamabar 2

Gambar 3

(2) Rangkaikanlah alat peredam seperti pada gambar diatas

( gambar 1, gambar 2 gambar 3 )

Gambar 4
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

Gambar 5

Masukan logam kecil kedalam kotak ( Gambar 4 )

Tutuplah kotak tersebut, kocok dan terdengarlah bunyi ( gbr 5)
Gantilah dinding kotak tadi dengan bahan yang lain ( gbr 6 )
Kemudian rangkai kembali , masukan logam kembali lalu tutup
Kocok kotak tersebut bagaimana bunyi yang kalian dengar !

10 Modul KIT Bunyi

Gambar 6

Gambar 7

Gambar 8

(8) Bandingkan suara yang terdengar

(9) Tulikanlah kesimpulanmu ! ..

Aplikasi dalam kehidupan:

Cobalah kalian amati, peristiwa apa yang terjadi seperti pada percobaan
diatas

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan

Peserta didik dapat :

Mengetahui Jenis-jenis nada
Peralatan:
KIT Bunyi
No
1
2
3
4

Nama Alat
Pemukul
Rebana
Model Lonceng
Model

Jumlah
1
1
1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

11 Modul KIT Bunyi

Gambar 1

Gambar 1

Gambar 2

Gambar 3

(2) Pukulkanlah kedua

(3) Pukulah .
(4) Pukulah rebana
(5) Dengarkanlah suara yang ditimbulkan oleh ketiga alat tadi
(6) Tuliskanlah kesimpulanmu suara yang ditimbulkan dari ketiga
sumber bunyi tersebut ..

Aplikasi dalam kehidupan:

Cobalah kalian amati, sumber bunyi-sumber bunyi yang lain bagai mana nada
yang dihasilkan nya ?

12 Modul KIT Bunyi