PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan :

Peserta didik dapat :

Mengetahui perubahan energy bunyi menjadi energy gerak

Peralatan:
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Model Membran 1
2 Balon 1

Gambar 1 Gambar 2

Gambar 3

Langkah Percobaan
(1) Siapkanlah Model Alat getar/ membran ( Gambar 1 )
(2) Menjerit di depan Model Alat getar ( Gambar 2 ), perhatikan bola-bola kecil
yang ada di dalam tabung apa yang terjadi ? ..
(3) Kemudian menjeritlah makin keras/tinggi apa yang tejadi pada bola-bola
kecil tersebut ( gambar 3 )? .
1 Modul KIT Bunyi
 (4) Tuliskan Kesimpulan Yang kalian Peroleh dari percobaan tadi ?
.
.

Aplikasi dalam kehidupan:

Tuliskanlah beberapa peristiwa perubahan enrgi bunyi/getar menjadi energy
gerak dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

2 Modul KIT Bunyi

Tujuan :

Peserta didik dapat :

Mengetahui resonansi bunyi yang di timbulkan oleh garputala melalui kotak
suara

Peralatan:
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Alat Pemukul 1
2 Garpu tala 2
3 Stetoskop 1
4 Kotak Suara 1

Gambar 1 Gambar 2

Gambar 3 Gambar 4

Langkah Percobaan

(1) Siapkanlan alat-alat seperti pada gambar 1

(2) Pasangkan dua garpu tala pada kotak suara ( Gambar 2 )

3 Modul KIT Bunyi

 (3) Hubungkan stetoskop pada salah satu lubang yang ada pada kotak suara
( Gamba3 )
(4) Kemudian letakanlah alat stetoskop pada telinga kalian lalu pukulah
garpu tala secara bergantian ( gambar 4 ) apa yang kalian dengarkan
melalui stetoskop tersebut ?
(5) Tuliskan Kesimpulan yang kalian peroleh dari percobaan tersebut ?
..
..

Aplikasi dalam kehidupan:

Jika seorang dokter akan memeriksa kalian dengan menggunakan
stetoskop bagi manakah caranya ? dan apa ayang ingin diketahui oleh
dokter tersebut ?
.
..
..

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan :
Peserta didik dapat :
Mengetahui Suara Bebagai Dawai/senar

Peralatan:
4 Modul KIT Bunyi
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Pengatur Nada 1
2 Karet gelang dua jenis 5
3 Stetoskop 1
4 Kotak Suara 1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

Gambar 1

(2) Letakanlah alat pengatur nada diatas kotak suara ( gambar 2 )

(3) Pasangkanlah karet gelang tebal pada kotak suara tersebut
(gambar 3 )

Gambar 2 Gambar 3

(4) Petiklah karet gelang tersebut ! dengarkan bunyinya

(5) Untuk Lebih jelas pasangkan stetoskop pada salah satu lubang pada
kotak suara ( gambar 4 ), kemudian stetoskop hubung pada telinga
kalian kemudian petik lalu dengarkanlah ! apa perbedaan yang
kalian dengar!

5 Modul KIT Bunyi

 Gambar 4

(6) Kemudian gantilah karet gelang tadi dengan karet gelang yang
tipis ,pasangkan pengatur nada dalam keadaan miring ( gambar
5 ) , lalu petik bandingkan suara tadi dengan sekarang
.

Gamabar 5 Gambar 6

(7) Geserlah pengatur nada tadi sekarang menjadi lurus ( gambar 6),
kemudian petiklah gelang karet tersebut bandingkan dengan suara
yang ditimbulkannya .

(8) Tuliskanlah kesimpulanmu .

..
.

Aplikasi dalam kehidupan:

Amatilah alat-alat kesenian yang menggunakan senar yang ada di sekitarmu seperti gitar, biola,
kecapi, bas dan sejenisnya. Bagian-bagian mana pada alat itu yang bergetar dan bagian mana yang
digunakan untuk mengatur bunyi yang dihasilkannya. Catatlah seperti pada tabel berikut:

No Nama Alat Yang bergetar Bagian untuk memperkuat

1. Gitar
2. Kecapi
3. Biola
4. Bas

6 Modul KIT Bunyi

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan :

Peserta didik dapat :

Mengetahui Suara Bebagai nada pada Saron ( alat gamelan )

Peralatan:
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Pemukul 1
2 Model saron 1
7 Modul KIT Bunyi
 3 Kotak Suara 1

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

Gambar 1

Gambar 2 Gambar 3

(2) Simapan/letakan saron diatas kotak suara !

(3) Kemudian pukulah saron tersebut secara bergantian pada
masing lempengan logamnya bagaimana bunyinya.
(4) Tuliskanlah kesimpulamun tentang suaranya .

Aplikasi dalam kehidupan:

Amatilah alat-alat kesenian yang menggunakan lempengan logam yang ada di
sekitarmu seperti alat-alat gamelan tradisonal dan sejenisnya

8 Modul KIT Bunyi

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan :

Peserta didik dapat :

Mengetahui model alat peredam bunyi/suara

Peralatan:
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Model peredam 1
2 Logam 1
3 Dinding Peredam 1

Langkah Percobaan
9 Modul KIT Bunyi
 (1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

gambar 1

Gambar 1 Gamabar 2 Gambar 3

(2) Rangkaikanlah alat peredam seperti pada gambar diatas

( gambar 1, gambar 2 gambar 3 )

Gambar 4 Gambar 5

(3) Masukan logam kecil kedalam kotak ( Gambar 4 )

(4) Tutuplah kotak tersebut, kocok dan terdengarlah bunyi ( gbr 5)
(5) Gantilah dinding kotak tadi dengan bahan yang lain ( gbr 6 )
(6) Kemudian rangkai kembali , masukan logam kembali lalu tutup
(7) Kocok kotak tersebut bagaimana bunyi yang kalian dengar !

10 Modul KIT Bunyi

 Gambar 6 Gambar 7 Gambar 8

(8) Bandingkan suara yang terdengar

(9) Tulikanlah kesimpulanmu ! ..

Aplikasi dalam kehidupan:

Cobalah kalian amati, peristiwa apa yang terjadi seperti pada percobaan
diatas

PETUNJUK PERCOBAAN BUNYI

Tujuan :

Peserta didik dapat :

Mengetahui Jenis-jenis nada

Peralatan:
KIT Bunyi

No Nama Alat Jumlah

1 Pemukul 1
2 Rebana 1
3 Model Lonceng 1
4 Model

Langkah Percobaan
(1) Siapkan Alat- alat seperi pada gambar di bawah ini

11 Modul KIT Bunyi

 Gambar 1

Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3

(2) Pukulkanlah kedua

(3) Pukulah .
(4) Pukulah rebana
(5) Dengarkanlah suara yang ditimbulkan oleh ketiga alat tadi
(6) Tuliskanlah kesimpulanmu suara yang ditimbulkan dari ketiga
sumber bunyi tersebut ..

Aplikasi dalam kehidupan:

Cobalah kalian amati, sumber bunyi-sumber bunyi yang lain bagai mana nada
yang dihasilkan nya ?

12 Modul KIT Bunyi