III.

Kisi-Kisi Soal Evaluasi Biologi

Kelas/ Semester : 10 IIS/ 1
Tahun ajaran
: 2015/2016
Jumlah soal
: 33 butir
PG= Pilihan ganda; B-S= Benar-Salah; M= Matching; E=Essay

K.I

K.D

3.1Memahami
tentangruang
lingkupbiologi
(permasalahanpada
berbagaiobyek
biologidantingkat
organisasi
kehidupan),metode
ilmiahdanprinsip
keselamatankerja
berdasarkan
pengamatandalam
kehidupansehari
hari.

3.2Menganalisis
3

datahasilobservasi
tentangberbagai
tingkat
keanekaragaman
hayati(gen,jenis,
danekosistem)di
Indonesia.

Jumlah
soal

Indikator
siswa mengidentifikasi
permasalahan pada berbagai
obyek biologi

siswa mengidentifikasi langkahlangkah metode ilmiah dan

pembuatan laporan ilmiah
siswa mengidentifikasi ilmu
kajian dalam biologi
siswa mengidentifikasi produk
hasil terapan ilmu biologi
siswa menjelaskan pengertian
keanekaragaman hayati
siswamendeskripsikan
keanekaragamgen,jenis,dan
ekosistem
siswa mendeskripsikan sistem
klasifikasi makhluk hidup
siswa mengidentifikasi persebaran
keanekaragaman hayati di
Indonesia

B
S

1
2,
7,
8

25
26

4
3,
10
5,
6
11,
20

15

21
22

18

24

siswa memahami apa yang

dimaksud hewan endemik
siswa mengidentifikasi
permasalahan lingkungan yang
berkaitan dengan pelestarian
keanekaragaman hayati

29
30

12,
14,
16

upaya

siswa mengidentifikasi manfaat

keanekaragaman hayati di
Indonesia

PG
9

siswa memahami arti biologi dan

ciri makhluk hidup
siswa mengidentifikasi tingkat
organisme kehidupan

siswa mengidentifikasi
pelestarian

Nomorsoal

17

23

27
28

19
13