LAPORAN HASIL KEGIATAN

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DIARE

Disusun oleh:
Miftachus Shidiq

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
2016

LAPORAN HASIL KEGIATAN

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG DIARE
A. Tahap Persiapan
Persiapan yang dilakukan untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan
kesehatan tentang diare yang dilakukan kepada keluarga dan pasien An.R telah
dilakukan 2 hari sebelum pelaksanaan kegiatan, tepatnya hari Kamis 29 Juni 2016
Dua hari sebelum pelaksanaan kegiatan dilakukan konsultasi SAP pada CI Ruang
Nakula 4 dengan persiapan yang sudah saya lakukan:
1. Mempersiapkan materi yang akan disampaikan saat penyuluhan tentang
Penyakit diare kepada keluarga dan pasien An.R
2. Mempersiapkan sarana dan prasarana yang akan digunakan untuk penyuluhan
tentang Penyakit diare kepada keluarga dan pasien An.R .
B. Pelaksanaan Kegiatan
I.

Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, keluarga An. R mampu
memahami tentang pencegahan dan penanggulangan diare dan mampu
untuk melakukan perawatan pada anaknya jika terkena diare.

II.

Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan selama 1 x 20 menit, keluarga
An.R dapat:
1. Menyebutkan pengertian diare dengan bahasa sendiri secara benar
2. Menyebutkan 5 penyebab diare
3. Menyebutkan 5 macam cara mencegah diare
4. Menyebutkan 3 macam pertolongan pertama untuk menanggulangi
diare

5. Menyebutkan alat-alat dan bahan yang digunakan untuk membuat

larutan oralit dan LGG
6. Menyebutkan 6 tanda penderita diare yang harus dibawa ke unit
pelayanan kesehatan
7. Mendemontrasikan cara membuat larutan oralit dan LGG

1. Pelaksanaan
Kegiatan Pendidikan Kesehatan tentang Diare pada keluarga dan pasien
An.R. dilaksanakan pada hari Sabtu, tanggal 01 juli 2016 jam 13.00 WIB.
Kegiatan Pendidikan Kesehatan dilakukan oleh saya sendiri dan CI ruang
Nakula 4
C. Faktor Pendukung
1. Kegiatan pendidikan kesehatan tentang Diare mendapatkan sambutan yang
baik dari keluarga dan pasien.
2. Keluarga dan Pasien An.R sangat tertarik dengan materi yang disampaikan
3. Tersedianya alat media/sarana dan prasarana yang memadai sehingga
terlaksananya kegiatan Pendidikan Kesehatan pada pada keluarga dan pasien
An.R
D. Hambatan
Tak ada hambatan dalam kegiatan Pendidikan Kesehatan kepada keluarga dan
Pasien An.R Kegiatan berjalan lancar atas dukungan dan partisipasi dari berbagai
pihak.
E. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Meminta ijin Kepada Ibu. Rini K selaku CI ruangan
a. Setting tempat dilakukan 10 menit sebelum pelaksanaan Pendidikan
kesehatan tentang diare.
2. Evaluasi Proses
a. Pendidikan Kesehatan dimualai pukul 13.00 WIB.

b. Materi dapat di sampaikan sesuai waktu yang telah dijadwalkan.

c. Pengampu materi sesuai dengan yang telah direncanakan.
d. Pertanyaan dari audien bisa dijawab dengan baik.
e. Peserta antusias mengikuti seluruh acara.
3. Evaluasi Hasil
a. Keluarga An.R memahami tentang penyakit diare yang sudah dijelaskan
F. Kesimpulan
Secara umum kegiatan

pendidikan kesehatan pada kelurga An.R ini

berjalan dengan baik dan lancar sehingga memberikan kepuasan bagi saya karena
telah terlaksana sesuai rencana kerja yang dibuat dan kegiatan ini menambah
pengetahuan kepada keluarga Pasien An.R tentang penyakit diare