Anda di halaman 1dari 6

DATA POKOK PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 42 JAKARTA


TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas/Smt
Waktu
KI-3

: Seni dan Budaya


: X (seni musik)
:
: memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedu
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humanio
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab feno
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesu
minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4

: mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abst
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu m
sesuai kaidah keilmuan
NO

Urt

KD

KOMPETENSI DASAR

3.1.

memahami jenis dan fungsi alat musik tradisional

4.1.
3.2

memainkan alat musik tradisional


menganalisis alat musik tradisional berdasarkan jenis
dan fungsinya pada masyarakat pendukungnya

4.2

mempresentasikan hasil analisis alat musik tradisional


berdasarkan jenis dan fungsinya pada masyarakat
pendukungnya

3.3

memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik


tradisional
menampilkan pertunjukan musik tradisional
memahami konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik
tradisional
membuat tulisan hasil analisis pertunjukan musik
tradisional

4.3
3.4
4.4

N KURIKULUM 2013
SMK) NEGERI 42 JAKARTA
2016/2017

ahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa


nologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
da bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan

ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan


lah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda

MATERI AJAR

DATA POKOK PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 42 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas/Smt
Waktu
KI-3

: Seni dan Budaya


: XI (Seni Musik)
:
: memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptu
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknolo
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebang-saan, kenegaraan, dan perada
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4

: mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abst
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak seca
serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
NO

Urt

KOMPETENSI DASAR
KD

3.1
4.1
3.2
4.2
3.3
4.3
3.4
4.4

memahami konsep musik Barat


memainkan alat musik Barat
menganalisis musik Barat
mempresentasikan hasil analisis musik Barat
menganalisis hasil pertunjukan musik Barat
membuat tulisan tentang musik Barat
memahami perkembangan musik Barat
menampilkan beberapa lagu dan pertunjukan musik
Barat

N KURIKULUM 2013
SMK) NEGERI 42 JAKARTA
2016/2017

pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan


entang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
ang-saan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
ngetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
ecahkan masalah

ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan


ah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
dah keilmuan
MATERI AJAR
4

DATA POKOK PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 42 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas/Smt
Waktu
KI-3

: Seni dan Budaya


: XII (Seni Musik)
:
: memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pen
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenega
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pro
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masal

KI-4

: mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah ab
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertinda
kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
NO

Urt

KOMPETENSI DASAR
KD

3.1
4.1
3.2
4.2
3.3
4.3
3.4
4.4

memahami konsep dan teknik berkreasi musik


kontemporer
mempresentasikan konsep dan teknik berkreasi musik
kontemporer
menganalisis karya musik kontemporer
mempresentasikan hasil analisis musik kontemporer
mengevaluasi pertunjukan musik kontemporer
menerapkan konsep dan teknik berkreasi musik
kontemporer
merancang konsep dan teknik berkreasi musik
kontemporer secara mandiri
menampilkan karya musik kontemporer kreasi sendiri

N KURIKULUM 2013
SMK) NEGERI 42 JAKARTA
2016/2017

n mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,


a ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
ta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
inatnya untuk memecahkan masalah

alam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan


olah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan
ai kaidah keilmuan
MATERI AJAR
4

Anda mungkin juga menyukai