MODUL PEMBELAJARAN

KEPERAWATAN DEWASA I A2011

MATA KULIAH: ___________________________________

Nama

: Ns.Leni Merdawati,S.Kep
Reni Prima Gusty,SKp,M.Kes
Emil Huriani,MN
Ns. Wiwil Kurniati,S.Kep
Tim Rumah Sakit

Institusi
: Universitas Andalas
Fakultas
: Kedokteran
Program Studi : Ilmu Keperawatan

2011

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Modul Ajar : Keperawatan Dewasa I

Nama Dosen Pengampu :

Padang, September 2011

Penyusun,

Mengetahui dan Menyetujui:

Fakultas Keperawatan

Prof.Dacrianus

RANCANGAN PEMBELAJARAN
Nama Mata Kuliah
Program Studi

: Keperawatan Dewasa I
: Ilmu Keperawatan

sks
Fakultas

:4
: Kedokteran

GAMBARAN MATA AJAR

Keperawatan Dewasa I adalah salah satu mata ajar keahlian yang membahas penerapan ilmu dan teknologi
keperawatan dalam memenuhi kebutuhan klien dewasa yang mengalami perubahan fisiologis dengan atau tanpa
gangguan struktur. Pembahasan meliputi masalah kesehatan yang timbul dan menjadi ruang lingkup dari penyakit
dalam yang mencakup beberapa sistem pernapasan, persarafan,kardiovaskuler, pencernaan, perkemihan, endokrin
serta masalah penyakit tropis.
KOMPETENSI MATA KULIAH:
Setelah menyelesaikan mata ajar ini, mahasiswa mampu :
1. berbagi pengetahuan mengenai konsep-konsep fisiologis, psikologis, etiko-legal dan sosiokultural dalam asuhan
yang diberikan kepada klien dewasa dengan masalah-masalah penyakit dalam yang meliputi sistem pernapasan,
persarafan, kardiovaskuler, pencernaan, nutrisi metabolik, perkemihan, endokrin serta masalah penyakit tropis.
2. mengembangkan suatu kemampuan untuk secara kritis mengevaluasi data yang dikumpulkan , dan
mengkomunikasikan deviasi-deviasi kesehatan yang signifikan kepada tenaga kesehatan lainnya dalam hal data
dan trend pengkajian.
3. mengembangkan pemahaman dan ketrampilan-ketrampilan dasar dalam membantu klien dengan keterbatasanketerbatasan untuk masalah penyakit dalam .
TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM
Diharapkan mahasiswa dapat mengetahui perkembangan ilmu kedokteran, dan dapat mengaplikasikan NANDA, NOC
dan NIC pada proses keperawatan klien dewasa yang mengalami gangguan pada penyakit dalam seperti sistem
pernapasan, kardiovaskuler, pencernaan, nutrisi metabolik, perkemihan, endokrin serta masalah penyakit tropis.
3

Matriks Metode Pembelajaran & Metode Pelaksanaan:

Mingg
u

1-2

3-4

5-6

7-8

9-11

Kemampuan akhir
yang diharapkan
Mahasiswa Mampu
Memahami ruang
lingkup
Keperawatan
Dewasa I dan
Pengkajian
Kesehatan
serta Konsep dasar
tentang penggunaan
NANDA, NIC dan
NOC
Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan TB
Paru dan PPOK
Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan CHF,
Anemia dan
leukemia
Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan
Glomerulonefritis,
Gagal Ginjal,
Hemodialisa
Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan

Materi/Pokok
Bahasan
Ruang Lingkup
Keperawatan Dewasa I
dan Pengkajian
Kesehatan,
Aplikasi NANDA, NIC
dan NOC

Strategi
Pembelajaran
Kuliah
Pengantar
dan diskusi

Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan TB Paru
dan PPOK
Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien
dengan
CHF,
anemia dan leukemia
Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien
dengan
Glomerulonefritis, gagal
ginjal dan hemodialisa
Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Latihan yang
dilakukan
Paper I

Kriteria Penilaian
(Indikator)

Bobo
t

5%

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Tugas I
Studi KasusT
ugas I:
Asuhan
Keperawatan
pada klien Tn.M
dan Ny. E
Tugas II
Studi kasus

Presentasi studi
Kasus
10 %

Presentasi Studi
Kasus
10 %

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Tugas III
Hemodialisa
dan asuhan
keperawatan

Presentasi kasus

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Tugas IV:
Studi kasus

Presentasi Studi
Kasus

10 %

5%

12-14

15-16

gangguan nutrisi
metabolik dan
endokrin: Hepatitis,
sirosis hepatis,
Diabetes Mellitus,
hipertiroid

NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan hepatitis,
sirosis
hepatis
dan
diabetes
mellitus,
hipertiroid

Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan
gangguan penyakit
tropis dan infeksi:
Malaria, DHF, Flu
burung, GE,
HIV/AIDS
Mahasiswa Mampu
melakukan asuhan
keperawatan pada
klien dengan
gangguan system
syaraf: stroke dan
meningitis/HNP

Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan Malaria,
DHF,
Flu
burung,
GE,HIV/AIDS

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon
dan
Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan gangguan
system syaraf: stroke,
meningitis/HNP

Ceramah dan
diskusi,
literature
review

Tugas V:
Pengaruh Era
globalisasi
pada
perkembangan
penyakit dan
asuhan
keperawatan

Paper II

Tugas VI
- studi kasus

Presentasi kasus

10 %

10 %

EVALUASI
Sistem Evaluasi pada mata kuliah ini akan terdistribusi sebagai berikut:
1. Presentasi Kasus : 35 %
2. Paper
: 25 %
3. Ujian Tulis
: 40 %

SUMBER BACAAN/REFERENSI:
a. Black,J.M.,Matassarin,E.(1997) Medical Surgical Nursing, Clinical Management for Continuity of Care.
Philadelphia: Lippincott
b. Smeltzer,S.C., Bare,B.G.(2000) Brunner and Suddarths Texbook of Medical Surgical Nursing.9 th ed.
Philadelphia: Lippincott
c. Lemone, Burke (2004) Medical Surgical Nursing. Critical Thinking in Client Care.International ed.New
Jersey: Pearson Education Inc
d. Wilson, Giddens (2001) Health Assessment for Nursing Practice. 2 nd ed. Missouri : Mosby. Inc
e. Colmer, M>R. (1995). Moronys surgery for nurses. (6 th ed.) Livingstone: education lowprice book sahere.
f. Luckman and Sorensen. (1990). Medical surgical nursing. Philadelphia: W.B Saunders Company.
g. Pricella LeMode, Kaven M.Burke. (1996). Medical surgical nursing. New york:Addison Wesley.
h. Hoole, J.A & Pickard, C.G. (1995). Patient care guidelines for nurse practitioners. (4 th ed.). Philadelphia:
J.B. Lippincott Company.
i. Nanda. (2009) Nursing Diagnoses: Definitions and Classification (NANDA) 2009 2011. Willey-Blackwell.
j. IOWA OUTCOMES PROJECT. (2000). Nursing Outcomes Classification (NOC). 2 nd ed. Mosby.Inc
k. IOWA OUTCOMES PROJECT. (1996). Nursing Interventions Classification (NIC). 2 nd ed. Mosby.Inc

FORMAT RANCANGAN TUGAS PRESENTASI STUDI KASUS

Nama Mata Kuliah
sks
Program Studi
Fakultas

:
:
:
:

Keperawatan Dewasa I
4
Ilmu Keperawatan
Kedokteran

A.TUJUAN TUGAS:
Membuat perencanaan asuhan keperawatan pada klien
B. URAIAN TUGAS:
a. Obyek Garapan: Teori dan Konsep tentang pengkajian fungsional gordon, NANDA-NIC/NOC serta konsep
dasar terkait
penyakit.
b. Batasan yang harus dikerjakan:
Melakukan pengkajian fungsional gordon pada kasus
Membuat rencana asuhan keperawatan dengan pendekatan NANDA, NIC / NOC minimal 2 diagnosa
untuk 1 kasus
c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
Melakukan analisa terhadap kasus yang diberikan pada LK dan kemudian dijabarkan bentuk
pengkajian kesehatan yang harus dilakukan baik secara kasus atau teori (pengkajian mendalam)
serta menegakkan asuhan keperawatan pada kasus yang ada
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber yang kemudian disajikan dalam bentuk powerpoint pada
presentasi kasus didalam kelas selama kurang lebih 30 menit tiap kelompok
C. KRITERIA PENILAIAN
1. Ketepatan analisis
2. Kreativitas
3. Daya Tarik Komunikasi
a. komunikasi tertulis
b. Komunikasi lisan

GRADING SCHEME
KRITERIA 1: KETAJAMAN ANALISIS
DIMENSI
KETERSEDIAAN
KONSEP YANG
DIACU
KETAJAMAN
ANALISIS

Sangat
Memuaskan
Lengkap dan
integratif
dengan jumlah
referensi di atas
10 jurnal
Rangkuman
yang dibuat
dapat
menunjukkan
faktor yang
mempengaruhi
perubahan
perilaku dengan
tepat dan
lengkap

Memuaskan

Batas

Lengkap,
dengan jumlah
referensi di atas
10 jurnal

Cukup lengkap,
jurnal yang
diacu antara 510 buah

Rangkuman
yang dibuat
dapat
digunakan
untuk menarik
kesimpulan
tentang faktor
yang
berpengaruh

Rangkuman
yang dibuat
mampu
menunjukkan
secara
deskriptif faktor
yang
mempengaruhi
proses
perubahan
perilaku

Kurang
Memuaskan
Kurang lengkap,
jurnal yang
diacu kurang
dari 5 buah

Di bawah
standard
Jurnal yang
diacu kurang
dari 2 dan tidak
ada rangkuman

Rangkuman
tidak
menggambarka
n dengan jelas
faktor yang
mempengaruhi
perubahan
perilaku

Tidak
ada
rangkuman

SKOR

KRITERIA 2: KREATIVITAS

DIMENSI
Penyajian
Presentasi

Sangat
Memuaskan
Orisinil dan
sangat menarik,
dapat membuat
orang lain
terinspirasi

Memuaskan
Orisinil, walau
kurang
memanggil
orang untuk
melihat

KRITERIA 3a: KOMUNIKASI TERTULIS

DIMENSI
Sangat
Memuaskan
Memuaskan
BAHASA
Bahasa
Bahasa
PAPER
menggugah
menambah
pembaca untuk informasi
mencari tahu
pembaca
konsep lebih
dalam
KERAPIAN
PAPER

Paper dibuat
dengan sangat
menarik dan
menggugah
semangat
membaca

Paper cukup
menarik, walau
tidak terlalu
mengundang

Batas
Cukup menarik,
desain sering
kita lihat

Batas
Bahasa
deskriptif, tidak
terlalu
menambah
pengetahuan
Dijilid biasa

Kurang
Memuaskan
Desain yang
dibuat sudah
sering dilihat

Di bawah
standard
desain tidak
menarik dan
asal dibuat

SKOR

Kurang
Memuaskan
Informasi dan
data yang
disampaikan
tidak menarik
dan
membingungka
n
Dijilid namun
kurang rapi

Di bawah
standard
Tidak ada hasil

SKOR

Kurang
Memuaskan
Informasi yang
disampaikan
tidak
menambah
wawasan bagi
pendengarnya
Informasi yang
disampaikan
tidak ada

Di bawah
standard
Informasi yang
disampaikan
menyesatkan
atau salah

Tidak ada hasil

KRITERIA 3b: KOMUNIKASI LISAN

DIMENSI
ISI

ORGANISASI

Sangat
Memuaskan
Memberi
inspirasi
pendengar
untuk mencari
lebih dalam
Sangat runtut
dan integratif
sehingga

Memuaskan
Menambah
wawasan

Cukup runtut
dan memberi
data pendukung

Batas
Pembaca masih
harus
menambah lagi
informasi dari
beberapa
sumber
Tidak didukung
data, namun
menyampaikan

SKOR

Tidak mau
presentasi

GAYA
PRESENTASI

pendengar
dapat
mengkompilasi
isi dengan baik
Menggugah
semangat
pendengar

fakta yang
disampaikan

informasi yang
benar

dasarnya

Membuat
pendengar
paham, hanya
sesekali saja
memandang
catatan

Lebih banyak
membaca
catatan

Selalu
membaca
catatan
(tergantung
pada catatan)

Tidak berbunyi

FORMAT RANCANGAN TUGAS PAPER/MAKALAH

Nama Mata Kuliah
sks
Program Studi
Fakultas

:
:
:
:

Keperawatan Dewasa I
4
Ilmu Keperawatan
Kedokteran

A.TUJUAN TUGAS:
Membuat perencanaan asuhan keperawatan pada klien dalam bentuk makalah
B. URAIAN TUGAS:
a. Obyek Garapan: Teori dan Konsep tentang topik terkait yang telah ditentukan serta konsep dasar terkait
penyakit.
b. Batasan yang harus dikerjakan:
Melakukan analisa terhadap topik yang diberikan dengan pendekatan tinjauan teoritis sesuai dengan
format pengkajian kesehatan dan rencana asuhan keperawatan dengan pendekatan NANDA, NIC /
NOC

10

c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):

Melakukan analisa terhadap topik yang diberikan pada LK dan kemudian dijabarkan bentuk
pengkajian kesehatan yang harus dilakukan baik secara kasus atau teori (pengkajian mendalam)
serta menegakkan asuhan keperawatan pada kasus yang ada jika perlu
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk

d. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:

Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber yang kemudian dijilid dan dikumpulkan dengan
ketentuan penulisan : paling minimla 10 halaman dengan spasi 1,5, font arial 12.
C. KRITERIA PENILAIAN
1. Ketepatan analisis
2. Kreativitas
3. Daya Tarik Komunikasi
a. komunikasi tertulis
GRADING SCHEME
KRITERIA 1: KETAJAMAN ANALISIS
DIMENSI
KETERSEDIAAN
KONSEP YANG
DIACU
KETAJAMAN
ANALISIS

Sangat
Memuaskan
Lengkap dan
integratif
dengan jumlah
referensi di atas
10 jurnal
Rangkuman
yang dibuat
dapat
menunjukkan
faktor yang
mempengaruhi
perubahan

Memuaskan

Batas
Cukup lengkap,
jurnal yang
diacu antara 510 buah

Kurang
Memuaskan
Kurang lengkap,
jurnal yang
diacu kurang
dari 5 buah

Di bawah
standard
Jurnal yang
diacu kurang
dari 2 dan tidak
ada rangkuman

Lengkap,
dengan jumlah
referensi di atas
10 jurnal
Rangkuman
yang dibuat
dapat
digunakan
untuk menarik
kesimpulan
tentang faktor

Rangkuman
yang dibuat
mampu
menunjukkan
secara
deskriptif faktor
yang

Rangkuman
tidak
menggambarka
n dengan jelas
faktor yang
mempengaruhi
perubahan

Tidak
ada
rangkuman

SKOR

11

perilaku dengan
tepat dan
lengkap

KRITERIA 2: KREATIVITAS
DIMENSI
Sangat
Memuaskan
Penyajian
Orisinil dan
Presentasi
sangat menarik,
dapat membuat
orang lain
terinspirasi

yang
berpengaruh

Memuaskan
Orisinil, walau
kurang
memanggil
orang untuk
melihat

KRITERIA 3a: KOMUNIKASI TERTULIS

DIMENSI
Sangat
Memuaskan
Memuaskan
BAHASA
Bahasa
Bahasa
PAPER
menggugah
menambah
pembaca untuk informasi
mencari tahu
pembaca
konsep lebih
dalam
KERAPIAN
PAPER

Paper dibuat
dengan sangat
menarik dan
menggugah
semangat
membaca

Paper cukup
menarik, walau
tidak terlalu
mengundang

mempengaruhi
proses
perubahan
perilaku

Batas
Cukup menarik,
desain sering
kita lihat

Batas
Bahasa
deskriptif, tidak
terlalu
menambah
pengetahuan
Dijilid biasa

perilaku

Kurang
Memuaskan
Desain yang
dibuat sudah
sering dilihat

Di bawah
standard
desain tidak
menarik dan
asal dibuat

SKOR

Kurang
Memuaskan
Informasi dan
data yang
disampaikan
tidak menarik
dan
membingungka
n
Dijilid namun
kurang rapi

Di bawah
standard
Tidak ada hasil

SKOR

Tidak ada hasil

12

13

LEMBAR KERJA PRESENTASI STUDI KASUS:

Petunjuk Pelaksanaan tugas:
1. Lakukan pengkajian kesehatan terhadap kasus yang diberikan dengan
pendekatan fungsional Gordon (lakukan pengkajian berdasarkan data
yang ada pada kasus dan juga pengkajian secara mendalam
berdasarkan teori)
2. Buatkan rencana keperawatan dengan menegakan 2 diagnosa
keperawatan berdasarkan analisa data dan juga diagnosa mengacu
pada NANDA, NIC dan NOC
Semua hasil review diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman
12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran kuarto seberat 80gram.
Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan
dipresentasikan pada pertemuan berikutnya.
3. Siapkan Slide PPT tayangan dari makalah review yang anda buat
maksimal 20 slide. Slide dibuat semenarik mungkin sehingga dapat
menggambarkan keseluruhan rencana asuhan keperawatan.

14

LEMBAR KERJA PAPER/MAKALAH :

Petunjuk Pelaksanaan :
Paper I: Pengkajian Fungsional Gordon beserta
keperawatan berdasarkan NANDA, NIC dan NOC

rencana

asuhan

1. Mahasiswa akan mendapatkan penugasan untuk membuat sebuah

paper/makalah untuk topik diatas.
2. Lakukan literatur review terhadap buku teks, hasil penelitian yang
disampaikan lewat jurnal ilmiah baik secara online ataupun hardcopy.
3. Analisaterhadap topik tersebut dan tuangkan hasil analisa tersebut
dalam sebuah makalah tidak melebihi 20 halaman maksimum dan
tidak kurang dari 5 halaman minimun dengan ketentuan penulisan
spasi 1.5, huruf font arial, 12 dijilid rapi dan dikumpulkan pada
pertemuan berikutnya.
4. Buat Makalah/paper dengan susunan sebagai berikut:
1. Pengkajian Fungsional Gordon
2. Perumusan Diagnosa (NANDA)
3. Penentuan Kriteria Hasil (NOC)
4. Perumusan Intervensi Keperawatan (NIC)

15

Paper II : Pengaruh Era Globalisasi pada perkembangan penyakit dan

asuhan Keperawatan
i.
ii.
iii.
iv.

v.

vi.
1.
2.
3.
4.

Mahasiswa akan mendapatkan penugasan untuk

membuat sebuah paper/makalah untuk topik diatas.
Pilihlah salah satu penyakit yang kini menjadi tren atau
muncul baru seperti : Avian Flu, Swine Flu, HIV/AIDS dll.
Lakukan literatur review terhadap buku teks, hasil
penelitian yang disampaikan lewat jurnal ilmiah baik
secara online ataupun hardcopy.
Analisa terhadap topik tersebut, lalu kaitkan dengan
mengapa kasus penyakit tersebut dapat muncul dan
menjadi wabah, serta analisa bagaimana bentuk
penanganan/asuhan keperawatan pada kasus seperti itu
Tuangkan hasil analisa tersebut dalam sebuah makalah
tidak melebihi 20 halaman maksimum dan tidak kurang
dari 5 halaman minimun dengan ketentuan penulisan
spasi 1.5, huruf font arial, 12 dijilid rapi dan dikumpulkan
pada tanggal 10 November 2010.
Buat Makalah/paper dengan susunan sebagai berikut:

Pendahuluan
Analisa Kasus (sesuai topik kasus yang dipilih)
Definisi
Etiologi
Manifestasi Klinis
Manajemen Medis
Asuhan Keperawatan (Pengkajian-Penegakkan Diagnosa)
Kesimpulan
Referensi.

16

Paper III : Asuhan Keperawatan pada Ny. L dengan gangguan sistem

syaraf
1. Mahasiswa akan mendapatkan penugasan untuk membuat sebuah
paper/makalah untuk topik diatas.
2. Lakukan literatur review terhadap buku teks, hasil penelitian yang
disampaikan lewat jurnal ilmiah baik secara online ataupun hardcopy.
3. Analisaterhadap topik tersebut dan tuangkan hasil analisa tersebut
dalam sebuah makalah tidak melebihi 20 halaman maksimum dan
tidak kurang dari 5 halaman minimun dengan ketentuan penulisan
spasi 1.5, huruf font arial, 12 dijilid rapi dan dikumpulkan pada 3
Januari 2011.
4. Buat Makalah/paper dengan susunan sebagai berikut:
A. Landasan Teoritis Penyakit :
1. Defenisi
2. Etiologi
3. Manifestasi Klinis/ Tanda dan Gejala
4. Pemeriksaan Penunjang dan Diagnostik
5. Penatalaksanaan Medis dan Keperawatan
6. Komplikasi
7. WOC
B. Asuhan Keperawatan :
1. Pengkajian
2. Perumusan Diagnosa (NANDA)
3. Penentuan Kriteria Hasil (NOC)
4. Perumusan Intervensi Keperawatan (NIC)
C. Referensi

17

JADWAL KULIAH KEPERAWATAN DEWASA I

Hari/ Tanggal
Selasa/
Ptm 1
Rabu/
Ptm 2
Kamis

Ptm 3-4

Selasa
Ptm 5-6

Kamis /
Ptm 7

Selasa /
ptm 8-9

Waktu

Topik
Pengajar
Konsep dasar keperawatan
Dewasa I, ruang lingkup Leni Merdawati
serta pengkajian kesehatan
Pengkajian
kesehatan Reni Prima Gusty
Fungsional Gordon dan
NANDA, NIC dan NOC
Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan Hema Malini
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
Klien
dengan
hepatitis,
sirosis
hepatis,
diabetes mellitus dan
hipertiroid
Asuhan
Keperawatan Reni Prima Gusty
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan TB Paru
dan ca bronhogenik
Asuhan
Keperawatan Reni Prima Gusty
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien
dengan
Gangguan
sistem
syaraf; stroke infark
dan hemoragik
Asuhan
Keperawatan
(Pengkajian Kesehatan Leni Merdawati
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien
dengan
Glomerulonefritis,
gagal ginjal

Metode
Ceramah
dan
diskusi
SGD
(perpustakaan
kelas)
Presentasi PPT
Kuliah Pengantar
(KP)
studi kasus
Presentasi Kasus

KP
Studi kasus
Presentasi

KP
Studi kasus
Presentasi

KP
Studi kasus
Presentasi

18

Rabu,
Ptm 10-11

Kamis
Ptm 12-13

Ptm 14
Ptm 15
Ptm 16

Asuhan
Keperawatan Wiwil Kurnia
dengan penyakit tropis
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien dengan Malaria,
DHF,GE, Flu Burung
Asuhan
Keperawatan Emil huriani
(Pengkajian Kesehatan
dengan Pola Fungsional
Gordon dan Renpra
NANDA-NIC/NOC) pada
klien
dengan
CHF,
anemia dan leukemia
UJIAN TENGAH SEMESTER ptm 1-7
Kuliah Pakar
HIV/AIDS
dan
Penanganan terkini
Kuliah pakar
Penanganan
klien
dengan Hemodialisa
Kuliah Pakar
Perkembangan
Penyakit
Diabetes
Mellitus
dan
Penanganan terkini
UJIAN AKHIR SEMESTER

Ceramah, diskusi
dan
literatur
review studi kasus

Kuliah Pengantar
Studi kasus
Presentasi

Tim RS
Tim RS
Tim RS

PTM 8-16

19

20