Anda di halaman 1dari 7

HARI: RABU

TARIKH: 12 OKTOBER 2016

MATA
PELAJARAN:
KELAS:
MASA:
PENDIDIKAN
SENI VISUAL
TAHUN 4
4 NILAM
( 8.20-9.20
PAGI )

KANDUNGAN

MODUL

: Modul 1

AKTIVITI

: Mozek

TEMA

: Alam Semulajadi

TAJUK

: Flora / Fauna

STANDARD KANDUNGAN

: 1.1 PERSEPSI ESTETIK: Membuat persepsi dan


menggunakan bahasa seni visual yang ada pada karya
gambar teknik mozek.

STANDARD PEMBELAJARAN : 1.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan


pengetahuan bahasa seni visual, media, serta proses
dan teknik dalam penghasilan gambar teknik
mozek.
1.2.1

Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media

1.2.1.1 Alat - permukaan yang mempunyai jalinan


1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan atau kertas A4, pensel
warna dan pensel
1.2.2

Mengetahui penggunaan media serta proses


dan teknik dalam penghasilan karya

1.2.2.1 Teknik mozek


OBJEKTIF

: 1. Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa


seni visual, media, serta proses dan teknik dalam
penghasilan gambar teknik mozek.

AKTIVITI

: 1. Guru mempamerkan contoh gambar teknik mozek.


2. Guru menyatakan definisi mozek
3. Guru menunjuk cara menghasilkan teknik mozek
4.Guru meminta murid meneroka media untuk
menghasilkan mozek
5. Murid menghasilkan lakaran dengan bimbingan guru.
6. Murid menghasilkan mozek mengikut kreativiti masingmasing.

BAHAN BANTU BELAJAR

: Gunting, gam, kertas lukisan, kertas warna

PENERAPAN NILAI

: Disiplin / mengaplikasi

KEMAHIRAN BERFIKIR

: Mengenalpasti

EMK

: Kreativiti, Inovasi dan menjana idea

REFLEKSI

HARI: RABU

TARIKH: 12 OKTOBER 2016

MATA
PELAJARAN:
KELAS:
MASA:
PENDIDIKAN
SENI VISUAL
TAHUN 4
4 BAIDURI
( 9.40-10.40
PAGI )

KANDUNGAN

MODUL

: Modul 1

AKTIVITI

: Mozek

TEMA

: Alam Semulajadi

TAJUK

: Flora / Fauna

STANDARD KANDUNGAN

: 1.1 PERSEPSI ESTETIK: Membuat persepsi dan


menggunakan bahasa seni visual yang ada pada karya
gambar teknik mozek.

STANDARD PEMBELAJARAN : 1.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan


pengetahuan bahasa seni visual, media, serta proses
dan teknik dalam penghasilan gambar teknik
mozek.
1.2.1

Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media

1.2.1.1 Alat - permukaan yang mempunyai jalinan


1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan atau kertas A4, pensel
warna dan pensel
1.2.2

Mengetahui penggunaan media serta proses


dan teknik dalam penghasilan karya

1.2.2.1 Teknik mozek


OBJEKTIF

: 1. Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa


seni visual, media, serta proses dan teknik dalam
penghasilan gambar teknik mozek.

AKTIVITI

: 1. Guru mempamerkan contoh gambar teknik mozek.


2. Guru menyatakan definisi mozek
3. Guru menunjuk cara menghasilkan teknik mozek
4.Guru meminta murid meneroka media untuk
menghasilkan mozek
5. Murid menghasilkan lakaran dengan bimbingan guru.

6. Murid menghasilkan mozek mengikut kreativiti masingmasing.

BAHAN BANTU BELAJAR

: Gunting, gam, kertas lukisan, kertas warna

PENERAPAN NILAI

: Disiplin / mengaplikasi

KEMAHIRAN BERFIKIR

: Mengenalpasti

EMK

: Kreativiti, Inovasi dan menjana idea

REFLEKSI

HARI: RABU

TARIKH: 12 OKTOBER 2016

MATA
PELAJARAN:
KELAS:
MASA:

KANDUNGAN

PENDIDIKAN
SENI VISUAL
TAHUN 4

MODUL

: Modul 1

AKTIVITI

: Mozek

4 BERLIAN
( 12.10- 1.10)

TEMA

: Alam Semulajadi

TAJUK

: Flora / Fauna

STANDARD KANDUNGAN

: 1.1 PERSEPSI ESTETIK: Membuat persepsi dan


menggunakan bahasa seni visual yang ada pada karya
gambar teknik mozek.

STANDARD PEMBELAJARAN : 1.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan


pengetahuan bahasa seni visual, media, serta proses
dan teknik dalam penghasilan gambar teknik
mozek.
1.2.1

Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media

1.2.1.1 Alat - permukaan yang mempunyai jalinan


1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan atau kertas A4, pensel
warna dan pensel
1.2.2

Mengetahui penggunaan media serta proses


dan teknik dalam penghasilan karya

1.2.2.1 Teknik mozek


OBJEKTIF

: 1. Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa


seni visual, media, serta proses dan teknik dalam
penghasilan gambar teknik mozek.

AKTIVITI

: 1. Guru mempamerkan contoh gambar teknik mozek.


2. Guru menyatakan definisi mozek
3. Guru menunjuk cara menghasilkan teknik mozek
4.Guru meminta murid meneroka media untuk
menghasilkan mozek

5. Murid menghasilkan lakaran dengan bimbingan guru.


6. Murid menghasilkan mozek mengikut kreativiti masingmasing.

BAHAN BANTU BELAJAR

: Gunting, gam, kertas lukisan, kertas warna

PENERAPAN NILAI

: Disiplin / mengaplikasi

KEMAHIRAN BERFIKIR

: Mengenalpasti

EMK

: Kreativiti, Inovasi dan menjana idea

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai