KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMK/MAK)

MATA PELAJARAN
PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JAKARTA, 2016
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

BIDANG KEAHLIAN

: TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM KEAHLIAN

: TEKNIK OTOMOTIF

PAKET KEAHLIAN

: TEKNIK KENDARAAN RINGAN

MATA PELAJARAN

: PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN

JUMLAH JAM

: 324 Jam (9 JP x 36 Minggu Efektif)

KELAS: XI
PERAWATAN BERKALA MESIN KENDARAAN RINGAN
Jumlah Jam : 324 Jam (9 JP x 36 Minggu Efektif)
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu,
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan
budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan
dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru
dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis

KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam

pengetahuan faktual, konseptual,

ranah konkret dan ranah abstrak terkait

prosedural, dan metakognitif berdasarkan

dengan pengembangan dari yang

rasa ingin tahunya tentang ilmu

dipelajarinya di sekolah secara mandiri,

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

bertindak secara efektif dan kreatif, dan

humaniora dalam wawasan kemanusiaan,

mampu melaksanakan tugas spesifik di

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban

bawah pengawasan langsung.

terkait penyebab fenomena dan kejadian

dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN)
3.1 Menerapkan cara kerja mekanisme
katup
3.2 Menerapkan cara kerja sistem

KOMPETENSI DASAR (KETERAMPILAN)

4.1 Merawat berkala mekanisme katup
4.2 Merawat berkala sistem pelumasan

pelumasan
3.3 Menerapkan cara kerja sistem
pendinginan
3.4 Menerapkan cara kerja sistem
pemasukan dan pembuangan
3.5 Menerapkan cara kerja sistem bahan

4.3

Merawat berkala sistem pendinginan

4.4

Merawat berkala pemasukan dan

pembuangan
4.5 Merawat berkala sistem bahan bakar

bakar bensin karburator

3.6 Menerapkan cara kerja sistem injeksi

bensin karburator

4.6 Merawat berkala sistem injeksi bensin

bensin
3.7 Menerapkan cara kerja sistem bahan

4.7 Merawat berkala sistem bahan bakar

bakar Diesel pompa injeksi in-line

3.8 Menerapkan cara kerja sistem bahan

Diesel pompa injeksi in-line

4.8 Merawat berkala sistem bahan bakar

bakar Diesel pompa injeksi rotary

3.9. Menerapkan cara kerja sistem bahan

Diesel pompa injeksi rotary

4.9 Merawat berkala sistem bahan bakar

bakar Diesel common rail.

Diesel common rail.