Silabus Pelayanan Penjualan Ok1
Silabus Pelayanan Penjualan Ok1
Satuan Pendidikan
Kelas /Semester
Kompetensi Inti*
KI..1
KI..2
1.2
1.3
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
3.1 Mengidentifikasi
pengertian, unsur, prinsip
dan tujuan pelayanan
dalam penjualan
4.1 Menjelaskan pengertian,
unsur, prinsip dan tujuan
pelayanan dalam
penjualan
Pelayanan Penjualan
1. Pengertian
2. Prinsip pelayanan
penjualan
3. Tujuan pelayanan
penjualan
Mengamati:
Membaca pengertian,
prinsip dan tujuan
pelayanan penjualan
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
pengertian, prinsip, tujuan
pelayanan penjualan
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
pengertian, prinsip, tujuan
pelayanan penjualan
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data s pengertian
pelayanan penjualan
Mengkomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang pelayanan penjualan
Tes tertulis.
Menilai:
Kemampun
Kognitif tentang
Pelayanan
Penjualan.
Unjuk Kerja :
Menilai diskusi/
Presentasi
dalam
Menyajikan
Konsep
Pelayanan
Penjualan
6 X 4 JP
Buku Paket
Pelayanan
Penjualan.
Kemendikbud
.
Buku-buku
Penunjang
yang relevan.
Media Massa
cetak/Elektro
nik.
Mengamati:
Membaca sikap dan
perilaku menjual
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan sikap
dan perilaku menjual
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang sikap
dan perilaku menjual
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data sikap dan
perilaku menjual
Mengkomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang sikap dan perilaku
menjual
Penilaian
produk
Menilai laporan
dan bahan
presentasi
tentang sikap
dan perilaku
menjual
4 X 4 Jp
Buku Paket
Pelayanan
Penjualan.
Kemendikbud
.
Buku-buku
Penunjang
yang relevan.
Media Massa
cetak/Elektro
nik
Identifikasi
sinyalsinyal pelanggan
1. Memahami
bahasa dan gerak
tubuh pelanggan
2. SOP
dalam
komunikasi
di
perusahaan.
3. Penangan
diskonfirmasi
Mengamati:
Membaca sinyal sinyal dari
calon pelanggan
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan sinyal
sinyal dari calon pelanggan
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
sinyal sinyal dari calon
pelanggan
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan
informasi/data sinyal sinyal
dari calon pelanggan
Mengomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
sinyal sinyal dari calon
pelanggan
Tes tertulis:
Menilai
kemampuan
kognitif tentang
sinyal sinyal
dari calon
pelanggan
Unjuk kerja :
Menilai
kemampuan
diskusi/present
asi dalam
menyajikan
sinyal sinyal
dari calon
pelanggan
Penilaian
produk :
Menilai laporan
dan bahan
presentasi
tentang sinyal
sinyal dari calon
pelanggan
8 X 4 Jp
Buku Paket
Pelayanan
Penjualan.
Kemendikbud
.
Buku-buku
Penunjang
yang relevan.
Media Massa
cetak/Elektro
nik
Konfirmasi Keputusan
Pelanggan
1. Pengertian
2. Proses Konfirmasi
Pelanggan
Mengamati :
Membaca Pengertian
konfirmasi Pelanggan.
Menanya :
Mengajukan Pertanyaan
Keberatan yang Muncul dari
Calon Pelanggan
4 X 8 Jp
Buku Paket
Pelayanan
Penjualan.
Kemendikbud
.
Tes ertulis.
Menilai.
Kemampuan
kognitif tentang
Konfirmasi
Pelanggan
Buku-buku
Penunjang
yang relevan.
Mengeksplorasi :
Konfirmasi kepada pelanggan
Media Massa
cetak/Elektro
nik
Mengasosiasi :
Menganalisis sinyal-sinyal
dari calon Pelanggan.
3.5.Melakukan
PelayananPurnajual.
4.5.Menerapkan
Pelayanan
PurnaJual.
Mengkomunikasikan:
Hasil analisis dan simpulan
tentang sinyal-sinyal dari
calon Pelanggan
Mengamati :
Layanan purna jual yang
dilakukan para penjual.
Menanya :
Berbagai bentuk layanan
purna jual yang dilakukan
para penjual
Mengeksplorasi:
Berbagai bentuk layanan
purna jual yang dilakukan
Tes tertulis:
Menilai
kemampuan
kognitif tentang
cara pelayanan
purna jual
Unjuk kerja :
Menilai
kemampuan
diskusi/present
asi dalam
6 X 8 Jp
Buku Paket
Pelayanan
Penjualan.
Kemendikbud
.
Buku-buku
Penunjang
yang relevan.
Media Massa
cetak/Elektro
nik
para penjual
Mengasosiasi :
Menganalis Cara pelayanan
Purnajual.
Mengkomunikasi :
Mempresentasikan cara
pelayanan purna jual.
menyajikan cara
pelayanan
purna jual
Penilaian
produk :
Menilai laporan
dan bahan
presentasi
tentang cara
pelayanan
purna jual