Pada saat ini banyak mahasiswa yang mengeluhkan kinerja SPOT yang kurang maksimal
mahasiswa pun mengeluhkan deadline tugas yang tidak bisa diganggu gugat, tidak adanya
materi perkuliaan di SPOT dan kurangnya sosialisasi penggunaan SPOT kepada mahasiswa.
Oleh karena itu peneliti akan meneliti tentang pengaruh efektifitas sistem pembelajaran
Online terpadu (SPOT) dalam peningkatan kemampuan mahasiswa di Universitas Pendidikan
Indonesia (UPI), semoga dengan penelitiann ini bisa membawa manfaat kepada semua pihak
untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)