Model Pengetahuan

1. Davenport dan Prusak (1998) menyebut perbedaan antara data, informasi, dan
pengetahuan sebagai salah satu operasional, dan mereka berpendapat bahwa kita
bisa mengubah informasi menjadi pengetahuan dengan cara perbandingan,
konsekuensi koneksi, dan percakapan. Mereka menekankan bahwa pengetahuan
menciptakan kegiatan langsung antara dan di dalam manusia dan bahwa kita
harus mempertimbangkan pengetahuan salah satu asset perusahaan yang paling
penting.
2. The Nonaka dan Takeuchi model KM memiliki basis disuatu model universal
penciptaan pengetahuan dan pengelolaan kebetulan. Ada empat mode yang
berbeda dari konversi pengetahuan dalam model Nonaka dan Takeuchi konversi
pengetahuan:
a. Sosialisasi (tacit ke tacit) yaitu cara langsung. Sosialisasi adalah teknik
berbagi pengetahuan tacit melalui observasi, imitasi, praktek, dan partisipasi
dalam masyarakat dan kelompok-kelompok formal dan informal. Proses ini
pada dasarnya mendahului dengan penciptaan ruang fisik atau virtual di mana
suatu masyarakat dapat berinteraksi pada tingkat sosial.
b. Eksternalisasi (tacit ke eksplisit) yaitu langsung ke jalan langsung,
Eksternalisasi adalah teknik mengungkapkan pengetahuan tacit ke dalam
konsep eksplisit. Sebagai pengetahuan tacit sangat diinternalisasi, proses ini
adalah kunci untuk berbagi pengetahuan dan penciptaan.
c. Kombinasi (eksplisit untuk eksplisit) yaitu cara langsung. Kombinasi adalah
teknik mengintegrasikan konsep ke dalam sistem pengetahuan. Beberapa
contoh atau kasus akan menjadi sintesis dalam bentuk laporan review, analisis
trend, ringkasan eksekutif singkat, atau database baru untuk mengatur konten.
d. Internalisasi (eksplisit untuk diam-diam) yaitu Langsung ke cara tidak
langsung. Internalisasi adalah teknik mewujudkan pengetahuan eksplisit
menjadi pengetahuan tacit.
3. The Choo Sense-Making KM Model (1998) berfokus pada :
a. Pembuatan akal
b. Pengetahuan Penciptaan
c. Pengambilan keputusan keterampilan
Ketiga proses yang sangat saling berhubungan memainkan peran utama dalam
penyingkapan dari visi pengetahuan organisasi, itu potensi untuk penciptaan
pengetahuan dan komitmennya untuk mengambil penciptaan pengetahuan untuk
konsekuensi maksimal.
a. Pembuatan akal - Tujuan adalah garansi bahwa organisasi akan beradaptasi
dan terus makmur dalam lingkungan yang dinamis dan kompleks melalui
kegiatan prospeksi dan interpretasi informasi yang sesuai memungkinkan
untuk memahami perubahan, tren dan skenario tentang klien, pemasok,
pesaing dan aktor lingkungan eksternal lainnya.
b. Pengetahuan Penciptaan - Ini adalah proses yang memungkinkan
perusahaan untuk membuat atau memperoleh, mengatur dan memproses
informasi dalam rangka untuk menghasilkan pengetahuan baru melalui
pembelajaran organisasi.Pengetahuan baru yang diperoleh, memungkinkan
perusahaan untuk mengembangkan kemampuan baru dan kemampuan,
menciptakan produk baru dan layanan baru, meningkatkan yang sudah ada
dan merancang ulang proses organisasi.
 c. Pengambilan Keputusan - Perusahaan harus memilih pilihan terbaik di
antara mereka yang masuk akal dan disajikan dan mengejar itu berdasarkan
strategi organisasi. Proses pengambilan keputusan di perusahaan dibatasi
oleh prinsip rasionalitas dibatasi.
Model ini berfokus pada bagaimana unsur-unsur informasi dipilih dan
dimasukkan ke dalam tindakan organisasi.

4. Model Karl Wiig KM (1993) menandai prinsip dasar yang mengatakan, agar
pengetahuan untuk menjadi berguna dan berharga, itu harus diatur dan
disinkronkan. Beberapa dimensi penting dalam model WIIGS KM adalah :
a. Kelengkapan, menggambarkan seberapa banyak pengetahuan yang relevan
tersedia dari sumber tertentu. Sumber bervariasi dari pikiran manusia untuk
basis pengetahuan (seperti, taktik atau pengetahuan eksplisit).
b. Keterhubungan, tentang hubungan dipahami dan didefinisikan dengan baik
antara obyek pengetahuan yang berbeda. Kebanyakan objek pengetahuan
saling terhubung satu sama lain, lebih terhubung basis pengetahuan adalah
maka lebih konsisten isi dan semakin besar nilainya.
c. Kongruensi, sebuah pengetahuan dasar kongruen ketika semua fakta, konsep,
perspektif, nilai-nilai, penilaian, dan link relasional dan hubungan antara
objek konsisten. Kebanyakan konten pengetahuan tidak memenuhi cita-cita
tersebut.
d. Perspektif dan tujuan, ini adalah teknik di mana kita tahu sesuatu tapi dari
sudut pandang tertentu untuk tujuan tertentu. Kami mengatur banyak
pengetahuan kita menerapkan dengan dimensi ganda dari perspektif dan
tujuan.
Model ini mencoba untuk menentukan berbagai tingkat internasionalisasi
pengetahuan dan karena itu bisa dilihat sebagai penyempurnaan lebih lanjut dari
keempat Nonaka dan Takeuchi kuadran internalisasi.

Model ini didasarkan pada konsep kunci dari informasi yang baik dan yang berbeda
dari aset fisik.
5. Boisot membedakan informasi dari data dengan menekankan bahwa informasi
yang pengamat akan mengekstrak dari data sebagai fungsi dari harapan nya atau
pengetahuan sebelumnya. Model Boisot dapat dilihat sebagai tiga kubus dimensi
dengan dimensi berikut :
a. Dari uncodified untuk dikodifikasi
b. Dari konkret untuk abstrak
c. Dari undiffused untuk disebarkan
Model Boisot ini menganggap perusahaan sebagai organisme hidup. proses
mereka tumbuh dan berkembang aset pengetahuan dalam perusahaan selalu berubah.

6. Menurut ICAS (Adaptive Intelligent Systems Complex) teori, sebuah organisasi

dipandang sebagai adaptif, sistem yang kompleks. Sistem adaptif kompleks
mencakup banyak agen independen yang berinteraksi satu sama lain secara lokal
dan perilaku gabungan mereka menimbulkan fenomena adaptif kompleks.

Model ini berisi serangkaian fungsi yang memastikan bahwa kelayakan dari
sistem hidup secara umum dan organisasi, khususnya.