UTeM(ISO)/PP/PK02/F1

Semakan 0

Perancangan Mengajar
PUSAT BAHASA DAN PEMBANGUNAN INSAN
UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA

TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

BLHW 1702 SEMESTER II SESI 2014/2015

BLHW 1702 TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA

1.0 HASIL PEMBELAJARAN

Pada akhir mata pelajaran ini, pelajar akan dapat;

1.menjelaskan konsep asas ketamadunan (C4, CTPS3).
2.menghubungkait sejarah dengan kemajuan tamadun bangsa di dunia (C3, LL2).
3.menganalisis isu dan cabaran peradaban dunia (C4, CS3).

2.0 SINOPSIS

Mata pelajaran ini menjelaskan tentang ilmu ketamadunan yang mencakupi definisi, pandangan
semesta dan sumber ketamadunan. Mata pelajaran ini turut membincangkan persamaan dan perbezaan
tamadun-tamadun dunia dengan mencari titik pertemuan melalui dialog peradaban. Selain itu, mata
pelajaran ini juga turut mengupas isu dan cabaran semasa serta kesannya dalam perkembangan
peradaban masa kini.

3.0APLIKASI AMALI

Tiada

4.0 PRASYARAT

Tiada

Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan

Universiti Teknikal Malaysia Melaka 1 /6
 UTeM(ISO)/PP/PK02/F1
Semakan 0

5.0 JAM PEMBELAJARAN PELAJAR

Student
Jam SLT
No. Sesi Jam Kekerapan Kekerapan Learning
Pertemuan Jam
Time (SLT)
1 Kuliah 2 11 22 2 14 28
2 Tugasan kumpulan 0 0 0 6 1 6
3 Pembentangan kumpulan 0.5 1 0.5 6 1 6
5 Ulasan artikel 0.5 1 0.5 6 1 6
6 Peperiksaan akhir 1.5 1 1.5 10 1 10
JUMLAH 24.5 56

JUMLAH KESELURUHAN 80.5

PENGIRAAN KREDIT 2.01

6.0 RUJUKAN

1. Osman Bakar. (2009). Modul Pengajian Tamadun Islam dan Tamadun Asia. Kuala Lumpur: Penerbit
Universiti Malaya.
2. Sazelin Arif, Ahmad Ridzwan Mohd Noor, Mahadi Abu Hassan, Nooraini Sulaiman & Ali Hafizar
Mohamad Rawi. (2007). Tamadun Islam dan Tamadun Asia. Kuala Lumpur: Mc Graw-Hill (Malaysia)
Sdn. Bhd.
3. Hashim Musa. (2005). Pemerkasaan Tamadun Melayu Malaysia Menghadapi Globalisasi Barat. Kuala
Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.

7.0 PENGENDALIAN KURSUS

Kuliah
2 jam pertemuan seminggu selama 14 minggu (Jumlah = 28 jam)

8.0 PEMARKAHAN

Tugasan kumpulan 30%

Ulasan artikel 10%
Pembentangan kumpulan 20%
Peperiksaan Akhir 40%
Jumlah 100%

9.0 PERANCANGAN MINGGUAN KULIAH

Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan

Universiti Teknikal Malaysia Melaka 2 /6
Minggu Sesi Kandungan Catatan
Pengenalan Subjek TITAS UTeM(ISO)/PP/PK02/F1
1 Semakan 0
Sinopsis Kursus
Kuliah 1
Objektif Kursus
Pengendalian Kursus
Pemarkahan
Rujukan

Tajuk 1 : Pengenalan Ilmu Ketamadunan

2
Kuliah 2 Pengajian Ketamadunan dan Sejarah Tamadun
Takrif dan Ciri Tamadun
Kepercayaan, Agama dan Tamadun
Hubungan tamadun budaya dan bangsa
Inovasi dalam ketamadunan menurut perspektif Ibn
Khaldun

Tajuk 2 : Kelahiran, Perkembangan dan Kemerosotan

3 Tamadun
Kuliah 3
Faktor Kelahiran, Kejayaan dan Keruntuhan Sesebuah
Tamadun
Persamaan dan Perbezaan antara Tamadun
Interaksi antara Tamadun
Contoh Interaksi dalam Sejarah

Tajuk 3 : Dialog Antara Tamadun

4
Pengertian Dialog
Kuliah 4
Membudayakan Dialog
Prinsip-prinsip Dialog
Halangan kepada Dialog
Situasi Dialog di Malaysia dan di Peringkat Global

Tajuk 4: Pandangan Semesta Islam

5
Kuliah 5
Konsep Keimanan
Konsep Kekuasaan
Konsep Kemanusiaan
Konsep Tamadun Islam
Prinsip Penting Tamadun Islam
Matlamat Pandangan Semesta Islam

Tajuk 5 : Sumber Tamadun Islam

6 Kuliah 6
Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan
Al-Quran
Universiti Teknikal Malaysia Melaka 3 /6
Al-Sunnah/Hadis
Ijtihad dan unsur inovasi
 UTeM(ISO)/PP/PK02/F1
Semakan 0

PENGESAHAN PERANCANGAN MENGAJAR

Disediakan oleh ; Disahkan oleh ;

. ..
Nama :
Dr. Shahrulanuar bin Mohamed Dekan/Timbalan Dekan(Akademik)/
Ketua Jabatan
Jawatan : Pensyarah Kanan Cop :
Cop :
Tarikh : _12 Feb 2015_______ Tarikh : __________________

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PERANCANGAN MENGAJAR

(CUTI PERTENGAHAN SEMESTER)
Ulasan/Komen :

Disemak oleh ;

..
Dekan/Timbalan Dekan(Akademik)/Ketua Jabatan
Cop : Tarikh: _______________

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PERANCANGAN MENGAJAR

(MINGGU KE-16 SEMESTER)

Ulasan/Komen :

Disemak oleh ;

..
Dekan/Timbalan Dekan(Akademik)/Ketua Jabatan
Cop : Tarikh:___________

Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan

Universiti Teknikal Malaysia Melaka 4 /6
 BLHW 1702: TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA
MATRIK HASIL PEMBELAJARAN LAWAN KEMAHIRAN INSANIAH

Moral Profesional
Kemahiran Insaniah

PengurusanLL: Pembelajaran
Kerja Berpasukan
CTPS: Pemikiran

Maklumat Berterusan dan

LS: Kemahiran
Keusahawanan
CS: Kemahiran

ES: Kemahiran
berkomunikasi

Menyelesaikan

TS: Kemahiran

EM: Etika dan

Kepimpinan
Kemahiran
Kritis dan
HASIL

Masalah
No PEMBELAJARAN
. MATA PELAJARAN

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4
1 Menjelaskan
konsep asas
ketamadunan
melalui x x x
perbincangan
kumpulan (C4,
CTPS3).
2 Menghubungkait sejarah
dengan kemajuan
tamadun bangsa di dunia x x
melalui tugasan
berkumpulan (C3, LL2).
3 Merumus isu dan
cabaran peradaban
dunia melalui
x x x
pembentangan kumpulan
(C4, CS3).

Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan

Universiti Teknikal Malaysia Melaka 5 /6
 BLHW 1702: TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA
MATRIK HASIL PEMBELAJARAN LAWAN TAKSONOMI

KOGNITIF PSIKOMOTOR AFEKTIF

Memberi maklumbalas
Response Kompleks
Respons Berpandu
HASIL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN

Menghayati nilai
Mengorganisasi
BIL

Lakuan Tulen
Pengetahuan

Pemahaman

Mekanisme

Menerima
Penilaian

Persepsi

Adaptasi
Sintesis
Aplikasi

Analisis

Menilai
Set
C1

C2

C3

C4

C5

C6

P2

P4

P7

A3
P1

P3

P5

P6

A1

A2

A4

A5
1.
Menjelaskan konsep asas ketamadunan (C4, CTPS3). X X X X

2.
Menghubungkait sejarah dengan kemajuan tamadun bangsa di X X X
dunia (C3, LL2).

3.
Merumus isu dan cabaran peradaban dunia (C4, CS3). X X X X

Pusat Bahasa dan Pembangunan Insan

Universiti Teknikal Malaysia Melaka 6 /6