Anda di halaman 1dari 3

HARI : KHAMIS

TARIKH : 5.1.2017

Mata
Pelajaran Tajuk/Objektif/ Aktiviti Pengajaran Catatan
Tingkatan &
Masa

PJPK Tajuk : KOMPONEN KECERGASAN BERLANDASKAN BBM:


1C/1D/1E KESIHATAN - Papan
8.00-9.00 Putih
Hasil Pembelajaran : Pada akhir PdP murid dapat; - Kon,
jam randik,
1) Melakukan senaman meningkatkan kecergasan aerobik.
gelung
2) Menyatakan konsep kecergasan dalam kesihatan.. - Nota
9Photostat
Aktiviti : TUNJANG :
1) Murid melakukan regangan dan warming up. - Kecergasan
2) Murid dan guru berbincang untuk memahami konsep
kecergasan. Nilai :
3) Murid melakukan larian diagonal. Kesungguhan
4) Murid dan guru berbincang tentang pembelajaran.
KBKK:
Refleksi : Berfikir dengan
kreatif

I-Think

BBM:
B.Melayu Tajuk : Komsas (Novel Hempasan Ombak ) - Papan
3F Putih
(9.00-9.30) Hasil Pembelajaran : Pada akhir PdP murid dapat; - Buku
1. Menyatakan sinopsis novel yang dikaji. Teks T3
- Novel
2. Memperincikan sinopsis bab 1 dan 2.
Meredah
. Ombak
FU: 8.2 Aras 1 (iii) Sistem Bahasa :
FS: 1.3 Aras 1 (iv) - Kata Kerja

Aktiviti : Nilai :
1) Murid membaca novel. Hormat-
1) Murid dan guru berbincang untuk memahami bahan. menghormati,
3) Murid membentuk kumpulan dan menjawab soalan komsas kasih sayang
yang dikemukakan oleh guru.
4) Murid dan guru berbincang jawapan. KBKK:
Berfikir dengan
kreatif
Refleksi :
orang pelajar dapat menyatakan sinopsis
dan idea yang terkandung di dalam novel dengan I-Think
tepat.. - Peta buih
berganda
BBM:
B.Melayu Tajuk : Komsas (Novel Hempasan Ombak ) - Papan
3F Putih
(10.00-10.30) Hasil Pembelajaran : Pada akhir PdP murid dapat; - Buku
1. Menyatakan sinopsis novel yang dikaji. Teks T3
- Novel
2. Memperincikan sinopsis bab 1 dan 2.
Meredah
. Ombak
FU: 8.2 Aras 1 (iii) Sistem Bahasa :
FS: 1.3 Aras 1 (iv) - Kata Kerja

Aktiviti : Nilai :
1) Murid membaca novel. Hormat-
1) Murid dan guru berbincang untuk memahami bahan. menghormati,
3) Murid membentuk kumpulan dan menjawab soalan komsas kasih sayang
yang dikemukakan oleh guru.
4) Murid dan guru berbincang jawapan. KBKK:
Berfikir dengan
kreatif
Refleksi :
orang pelajar dapat menyatakan sinopsis
dan idea yang terkandung di dalam novel dengan I-Think
tepat.. - Peta buih
berganda
5D/E

RELIEF
2.00-2.30
RK

BERKUALITI

Anda mungkin juga menyukai