Kelas : 5 ScTulen Masa: 5 dan 6 Kelas : 4 Akaun Masa: 8, 9 dan 10

Tajuk : membina perenggan isi (sambungan ) Tajuk : membina perenggan isi

HPU : 2.0 HPU : 2.0
HPK : 2.3 HPK : 2.3
Objektif Objektif
1. membina ayat topik yang tepat dan 1. membina ayat topik yang tepat dan
relevan. relevan.
2. membina 2 ayat huraian ( 2. membina 2 ayat huraian (
bagaimana)bersesuain dengan ayat topik. bagaimana)bersesuain dengan ayat topik.
Aktiviti pengajaran : Aktiviti pengajaran :
1. Induksi- dunia global 1. Induksi- cabaran hidup remaja
2. gerak kerja individu- bina perenggan 2. gerak kerja individu- bina perenggan
lengkap. lengkap.
3. pair share- semak perenggan rakan dan 3. pair share- semak perenggan rakan dan
beri pendapat. beri pendapat.
4. galery walk- semakan dari kumpulan 4. galery walk- semakan dari kumpulan
lain. lain.

5. gerak kerja dan rumusan guru 5. gerak kerja dan rumusan guru
Nilai : bertanggungjawab Nilai : bertanggungjawab
KBAT : menghurai KBAT : menghurai
I- Think : peta dakap I- Think : peta dakap
HEBAT : HEBAT :
Sistem Bahasa: frasa menarik Sistem Bahasa: frasa menarik
BBM : lembaran kerja BBM : lembaran kerja
Refleksi : Refleksi :

Kelas : 5 mpv landskap Masa: 7 HEBAT :

Tajuk : Sistem Bahasa: subjek predikat
HPU : 2.0 BBM : lembaran kerja
HPK : 2.4 Refleksi
Objektif
1. menentukan 3 subjek ayat dengan tepat.
2. menentukan 3 predikat ayat dengan
betul.
.
Aktiviti pengajaran :
1. Induksi- gaya hidup sihat
2. bulatkan kata mengikut
arahan guru.
3. pair share-senaraikan kata dan bentuk
frasa
4. bina ayat dan bahagikan subjek dan
predikat.
5. Rumusan guru dan latihan lanjutan
Nilai : bertanggungjawab
KBAT : mengklafikasi
I- Think : peta dakap

Kelas : 4 MPED 1 Masa: 7 dan 8

Tajuk : Rumusan : mengesan isi tersurat
HPU : 7.0
HPK : 7.3
Objektif
Pada akhir pdpc pelajar dapat:
1. mengesan 3 isi tersurat menggunakan
kata kunci.
2. menulis 6 isi tersurat dalam satu
perenggan.
Aktiviti pengajaran :
1. Induksi- sukan
2. Penerangan- kata kunci berkaitan
peranan
3. Gerak kerja berpasangan- kesan isi
tersurat menggunakan kata kunci
dengan bimbingan guru.
4. menulis perenggan isi tersurat.
Nilai : berhemah tinggi
KBAT : menjelaskan isu
I- Think : peta dakap
HEBAT :
Sistem Bahasa: kosa kata luas
BBM : lembaran kerja
Refleksi :

Kelas : 4 Akaun Masa: 9 dan 10 I- Think : peta dakap

Tajuk : membina pengenalan karangan HEBAT :
HPU : 2.0 Sistem Bahasa: kosa kata luas
HPK : 2.4 BBM : lembaran kerja
Objektif Refleksi :
Pada akhir pdpc pelajar dapat:
1. membina 4 ayat rangsangan berkaitan
dengan isu.
2. Membina satu ayat arahan yang tepat.
.
Aktiviti pengajaran :
1. Induksi- Sukan
2. Penerangan- kesan tema dan kata kunci
+ cara membina 4 ayat rangsangan
dan ayat arahan
 3. berpasangan- bina ayat rangsangan
4. Pembentangan- 4 kumpulan
5. rumusan guru dan catatan
Nilai : berhemah tinggi
KBAT : menjelaskan isu

Rabu
Kelas : 4 Sc Tulen waktu 9 dan 10
. Tajuk : karangan terbuka
HPU : 12.0
HPK : 12.3
Objektif
1. Membentangkan 1 perenggan karangan
berhubung isu dengan mantap.
2. Membetulkan 3 kesalahan bahasa pada
perenggan yang dibentangkan.
Aktiviti pengajaran :
1. Induksi- amalan membaca
2. Pembentangan kumpulan 1- amalan
membaca nadi ilmu
3. Perbincangan huraian dan pembetulan
Nilai : kerajinan
KBAT : menghurai isu
Sistem Bahasa: subjek ayat
BBM : projector dan slaid
Refleksi : pembentang dapat membentangkan 2
perenggan yang mantap
Kelas : 5 ss2 Masa: 1 dan 2 Kelas 4 sains tulen waktu 7 dan 8
Tajuk : Komsas : cerpen- Ahmad Mutawakkil Tajuk : karangan terbuka
dan Burung Terbang dipipiskan lada HPU : 12.0
HPU : 10.0 HPK : 12.3
HPK : 10.6 Objektif
Objektif 1. Membentangkan 1 perenggan karangan
1. Menjawan 3 soalan pemahaman dengan berhubung isu dengan mantap.
betul 2. Membetulkan 3 kesalahan bahasa pada
2. Menulis 3 kata arahan soalan dengan perenggan yang dibentangkan.
betul Aktiviti pengajaran :
Aktiviti pengajaran : 1. Induksi- bidang pertanian
1. Induksi- kemerdekaan negara 2. Pembentangan kumpulan 2-
2. Gerak kerja individu- pemahaman 1 dan sumbangan bidang pertanian kepada
2 pembangunan negara
3. Perbincangan- jawapan 3. Perbincangan huraian dan pembetulan
4. Rumusan guru Nilai : daya saing
Nilai : belas kasihan KBAT : menghurai isu
KBAT : membuat ulasan Sistem Bahasa: subjek ayat
Sistem Bahasa: makna kata BBM : projector dan slaid
BBM : kertas soalan percubaan Kelantan 2016 Refleksi : pembentang dapat membentangkan 2
Refleksi : perenggan yang mantap
isnin
Kelas : 4 MPV-LAN Masa: 5 dan 6 Kelas : 5 Akaun Masa: 7 dan 8
Tema: Patriotisme dan Generasi Muda Tema: pra-percubaan
HPU : 1.0 HPU : 10.0 `
HPK : 1.3 HPK : 10.3
Objektif Objektif
1. Menggariskan 5 frasa Sendi Nama 1. Menjawab 6 soalan pemahaman dengan
dalam petikan. ayat yang gramatis.
2. Menyatakan 2 fungsi FS dalam ayat. 2. Mengulas 2 pengajaran dengan betul
Aktiviti pengajaran : Aktiviti pengajaran :
1. Induksi-kata sendi Nama 1. Induksi-cerpen cinta ahmad mutawakkil
2. Penerangan guru- frasa sendi nama 2. Gerak kerja- pemahaman cerpen dan
3. Gerak kerja- menggariskan FS dalam prosa klasik burung terbang dipipiskan
petikan ms 195-196 lada
4. Semakan- jawapan pelajar 3. Semakan- jawapan pelajar
5. Rumusan Guru 4. Rumusan Guru
Nilai : hemah tinggi Nilai : hemah tinggi
Sistem Bahasa: frasa sendi nama Sistem Bahasa: makna kata
Bahan Bantu: buku teks bm tingkatan 4 Bahan Bantu: soalan percubaan Kelantan 2016
KBAT : mengklafikasi KBAT : memindah maklumat
Refleksi : Refleksi :

Kelas : 5 SS2 Masa: 9 dan 10 :

Tema: pra-percubaan
HPU : 10.0 `
HPK : 10.3
Objektif
1. Menjawab 6 soalan pemahaman dengan
ayat yang gramatis.
2. Mengulas 2 pengajaran dengan betul
Aktiviti pengajaran :
1. Induksi-cerpen cinta ahmad mutawakkil
2. Gerak kerja- pemahaman cerpen dan
prosa klasik burung terbang dipipiskan
lada
3. Semakan- jawapan pelajar
4. Rumusan Guru
Nilai : hemah tinggi
Sistem Bahasa: makna kata
Bahan Bantu: soalan percubaan Kelantan 2016
KBAT : memindah maklumat
Refleksi :
Selasa
Kelas : 4 SS2 Masa: Waktu 1 Kelas : 4 Akaun Masa: Waktu 3
Tema: perbincangan jawapan peperiksaan Tema: perbincangan jawapan peperiksaan
kertas 2 kertas 2
HPU : 10.0 HPU : 10.0
HPK : 10.5 HPK : 10.5
Objektif Objektif
1. membuat semakan jawapan 4(a) dan 4(b). 6. membuat semakan jawapan 4(a) dan 4(b).
2. mencatat jawapan yang betul. 7. mencatat jawapan yang betul.
Aktiviti pengajaran : Aktiviti pengajaran :
3. Induksi 8. Induksi
4. Perbincangan soalan novel 9. Perbincangan soalan novel
5. rumusan guru 10. rumusan guru
Nilai : Semangat patriotik Nilai : Semangat patriotik
KBT: KBKK KBT: KBKK
Sistem Bahasa: ayat yang gramatis Sistem Bahasa: ayat yang gramatis
Bahan Bantu: kertas soalan Bahan Bantu: kertas soalan
KBAT : membuat ulasan KBAT : membuat ulasan
Refleksi : kehadiran sederhana. Semua pelajar Refleksi : kehadiran sederhana. Semua pelajar
mencatat isi perbincangan. mencatat isi perbincangan.

Kelas : 5 Sastera waktu 4 dan 5

Tema: Ulang kaji berfokus Bahan Bantu: kertas soalan percubaan
HPU : 2.0 KBAT : memindahkan maklumat
HPK : 2.5 Refleksi : pencapaian perbincangan 80 peratus
Objektif betul. Semua pelajar melibatkan diri.
1. Menyatakan jawapan soalan 1- soalan 4
kertas percubaan negeri Kelantan.
Aktiviti pengajaran :
1. In duksi
2. Gerak kerja kumpulan
3. Nyatakan jawapan – kumpulan lain
membuat semakan
4. rumusan

Nilai : Kerjasama
KBT: KBKK
Sistem Bahasa: ayat gramatis
TEMA : Generasi Muda

Tatabahasa Frasa Sendi Nama/ pola ayat/ subjek dan predikat

Karangan Karangan B: semangat patriotik
Komsas Novel Leftenan Adnan
Rumusan Faktor-faktor tekanan mental

TEMA : Gaya Hidup Sihat

Tatabahasa Menyambung/ mencerakin ayat

Karangan Sikap negative masyarakat- industri pelancongan
Komsas Ulang kaji Novel leftenan Adnan
Rumusan Kelemahan jualan dalam talian

KEMAHIRAN BAHASA

INTERPERSONAL HPU 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan

mempererat hubungan mesra.
HPK 1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang
sesuatu perkara dengan menggunakan
pelbagai soalan
HPU 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan.
HPK 2.3 Memperkuat hujah dengan menggunakan
contoh dan bukti
MAKLUMAT HPU 7.0 Mendapat sumber daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton
HPK 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapat
penjelasan lanjut
ESTETIK HPU 10.0 Memahami dan member respon peribadi
tentang karya sastera
HPK 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak
dan perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan
sudut pandangan.
HPU 12.0 menghasilkan penulisan bukan kreatif
HPK 12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian
untuk membina perenggan yang kohensif
NILAI

Kasih sayang bertanggungjawab

kerjasama Hemah Tinggi
KBAT

Membuat ulasan Membuat huraian

Menyusun maklumat Menjana idea
TEMA : Riadah

Tatabahasa Frasa Kerja / Frasa Sendi Nama

Karangan Pembentangan kumpulan
Komsas Novel Leftenan Adnan
Rumusan IPT

TEMA : Seni Sastera Khazanah Negara

Tatabahasa Ulang kaji struktur ayat/ ragam ayat

Karangan Karangan B: pelancongan
Komsas Drama Aku Bukan Gila
Rumusan Rumusan-langkah mengurangkan jenayah

KEMAHIRAN BAHASA

INTERPERSONAL HPU 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra.
HPK 1.4 Bersoal jawab secara bertatasusila tentang
sesuatu perkara dengan menggunakan pelbagai
soalan
HPU 2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai
sumbangan dalam perbincangan.
HPK 2.3 Memperkuat hujah dengan menggunakan
contoh dan bukti
MAKLUMAT HPU 7.0 Mendapat sumber daripada pelbagai sumber
yang didengar, dibaca, dan ditonton
HPK 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapat
penjelasan lanjut
ESTETIK HPU 10.0 Memahami dan member respon peribadi
tentang karya sastera
HPK 10.6 Mengulas karya sastera dari aspek watak dan
perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut
pandangan.
HPU 12.0 menghasilkan penulisan bukan kreatif
HPK 12.3 Membina ayat topik dan ayat huraian untuk
membina perenggan yang kohensif
NILAI

Kasih sayang jujur

kerjasama Hemah Tinggi
KBAT

Membuat ulasan Membuat huraian

Menyusun maklumat Menjana idea
Selasa
Kelas 4 Sains Tulen Masa: 3
Tema: Keranamu Malaysia
HPU : 1.0
HPK : 1.5
Objektif
1. Menggariskan 3 kesalahan ejaan dan 3
kesalahan imbuhan pada 3 ayat tunggal.
2. Membetulkan 3 kesalahan ejaan dan 3
kesalahan imbuhan pada 3 ayat tunggal.
Aktiviti pengajaran :
1. In duksi
2. Perbincangan latihan 1-latihan 5
Kesalahan ejaan dan imbuhan
3. Rumusan guru
Nilai : prihatin
Sistem Bahasa: kesalahan bahasa
Bahan Bantu: kad mini.buku teks bm ting.4
KBAT : menganalisa
Refleksi : Semua pelajar dapat menesan 2
kesalahan ejaan dan imbuhan bagi setiap ayat
dan membetulkannya dengan baik.

Selasa
Kelas 4 Sains Tulen Masa: 3
Tema: Keranamu Malaysia
HPU : 1.0
HPK : 1.5
Objektif
3. Menggariskan 3 kesalahan ejaan dan 3
kesalahan imbuhan pada 3 ayat tunggal.
4. Membetulkan 3 kesalahan ejaan dan 3
kesalahan imbuhan pada 3 ayat tunggal.
Aktiviti pengajaran :
4. In duksi
5. Perbincangan latihan 1-latihan 5
Kesalahan ejaan dan imbuhan
6. Rumusan guru
Nilai : prihatin
Sistem Bahasa: kesalahan bahasa
Bahan Bantu: kad mini.buku teks bm ting.4
KBAT : menganalisa
Refleksi : Semua pelajar dapat menesan 2
kesalahan ejaan dan imbuhan bagi setiap ayat
dan membetulkannya dengan baik.
Kelas : 5 SS2 Masa: 7 dan 8 Kelas : 5 Akaun Masa: 9 dan 10
Tajuk : Rumusan dan pemahaman Tema: Kepimpinan Melalui Teladan
HPU : 7.0 HPU : 10.0
HPK : 7.3 HPK : 10.6
Objektif Objektif
1 Menggariskan 9 isi dalam petikan. 1. Menjawab 3 soalan pemahaman dengan
2 Menjana 2 isi tersirat dengan betul. betul.
Aktiviti pengajaran : 2. Menyatakan makna 3 kata klasik dalam
1. In duksi petikan dengan betul.
2. Latihan individu- kesan isi dan garis, isi Aktiviti pengajaran :
tersirat 1. In duksi
3. Semakan jawapan pelajar 2. Perbincangan- kumpulan
4. Rumusan guru+tugas lanjutan-rumusan Wakil kumpulan nyatakan jawapan
lengkap 3. Semakan dan Rumusan guru

Nilai : prihatin Nilai : hemah tinggi

Sistem Bahasa: penanda wacana KBT: KBKK
Bahan Bantu: buku kerja modul pantas Sistem Bahasa: kata klasik
KBAT : merumus Bahan Bantu: kertas sebak
Refleksi : Semua pelajar dapat membina KBAT : memindahkan maklumat
rumusan yang lengkap hasil perbincangan. Refleksi : semua pelajar mencatat hasil
perbincangan.