Anda di halaman 1dari 5

Konseling Kesehatan Remaja

SPO

No. Dokumen : 445/148/SPO/TGLL.I/16

No. Revisi :

Tgl Terbit : 29 Desember 2016

Halaman : 1-2

UPT Kesmas Tegallalang I

dr. I Wayan Gede Wirawan

NIP. 19780321 200801 1 005

1. Pengertian

Konseling kesehatan remaja adalah konseling yang diberikan oleh konselor kepada seorang klien remaja
atau kelompok remaja yang membutuhkan teman bicara untuk mengenali dan memecahkan masalahnya.

2. Tujuan
Membantu remaja agar mampu memahami malasahnya.
Memberikan informasi yang berkaitan dengan masalahnya tanpa memihak dan informasi tentang
jangkauan kepada berbagai sumber daya/fasilitas kesehatan.
Mendorong remaja menemukan berbagai alternatif penyelesaian masalah.
Mendorong remaja untuk mengambil keputusan sendiri dan melaksanakan keputusannya serta
bertanggung jawab terhadap keputusannya.
Memberikan dukungan emosi, mengurangi kekhawatiran dan penderitaan.
3. Kebijakan

SK Kepala Puskesmas No. 445/001/Tgll.I/2016 Tentang jenis-jenis Pelayanan di Puskesmas

SK Program PKPR No. 024/445/Pusk.Tgll 1/2016

4. Referensi
1. Pedoman Teknik Konseling Kesehatan Remaja bagi Tenaga Kesehatan Tahun 2010
2. Buku Pedoman Penyusunan Dokumen Adkreditasi, 2015
5. Prosedur

Bahan dan alat

a. Panthom
b. Leaflet
c. Alat tulis
6. Langkah-langkah
1. Mengucapkan salam dan berkenalan (jika belum saling kenal), untuk mencairkan suasana.
2. Konselor mengajukan pertanyaan tentang perasaan klien remaja, situasi klien remaja dan
alasannya datang untuk meminta bantuan.
3. Mengidentifikasi masalah yang dihadapi klien remaja.
4. Memberikan informasi sesuai dengan kebutuhan klien remaja.
5. Mendiskusikan alternatif pemecahan masalah beserta konsekuensinya sehingga klien remaja
bisa membuat keputusan.
6. Menjelaskan kepada klien remaja apa yang perlu dilakukan setelah mengambil keputusan,
termasuk konsekuensinya.
7. Mengevaluasi proses konseling apakah sudah sesuai dengan kebutuhan klien remaja.
8. Mengakhiri proses konseling (terminasi) dengan tetap membuka kesempatan bagi klien
remaja untuk tindak lanjut atau kembali kalau diperlukan

7. Bagan Alir

Memberikan salam dan Mengajukan Mengidentifikasi


berkenalan pertanyaan masalah
perasaan, situasi
dan alasan klien
meminta bantuan

Menjelaskan
kepada klien apa
yang perlu
dilakukan setelah
mengambil
keputusan termasuk
konsekuensinya
Tanggal Mulai di
No Yang dirubah Isi Perubahan
Berlakukan

Mendiskusikan
Memberikan
alternatif
informasi sesuai
pemecahan
dengan kebutuhan
masalah
danklien
konsekuensinya

Mengevaluasi Mengakhiri proses konseling


proses konseling (terminasi)

8. Hal-hal yang perlu diperhatikan

Kerahasiaan identitas pasien

9. Unit Terkait
1. Petugas Poli Umum
2. Petugas Poli Kia
3. Bidan Desa
4. Guru BK
10. Dokumen terkait

Form Konseling

11. Rekam historis perubahan


Konseling Kesehatan Remaja

Daft
ar
No. Dokumen : 445/147/TGLL.I/2016
Tili
k
No. Revisi :
Tgl Terbit : 29 Desember 2016
Halaman : 1-2
UPT Kesmas dr. I Wayan Gede Wirawan
Tegallalang I NIP. 19780321 200801 1 005

Ya Tidak Tidak
No Kegiatan
Berlaku
1. Apakah petugas mengucapkan salam dan
berkenalan (jika belum saling kenal), untuk
mencairkan suasana.
2. Apakah petugas mengajukan pertanyaan tentang
perasaan klien remaja, situasi klien remaja dan
alasannya datang untuk meminta bantuan.
3. Apakah petugas mengidentifikasi masalah yang
dihadapi klien remaja.
4. Apakah petugas memberikan informasi sesuai
dengan kebutuhan klien remaja
5. Apakah petugas mendiskusikan alternatif
pemecahan masalah beserta konsekuensinya
sehingga klien remaja bisa membuat keputusan.
6. Apakah petugas menjelaskan kepada klien remaja
apa yang perlu dilakukan setelah mengambil
keputusan, termasuk konsekuensinya.
7. Apakah petugas mengevaluasi proses konseling
apakah sudah sesuai dengan kebutuhan klien
remaja

8. Apakah petugas mengakhiri proses konseling


(terminasi) dengan tetap membuka kesempatan
bagi klien remaja untuk tindak lanjut atau kembali
kalau diperlukan

Jumlah

Compliance Rate :%
Keterangan Skoring :
Dikerjakan :1
Tidak Dikerjakan :0
Ya x 100

Compliance Rate (CR) Ya+Tidak
Tegallalang,
Pelaksana / Koordinator

(.....................................)

Anda mungkin juga menyukai