1.

Contoh Pengembangan 8 Standar Nasional Pendidikan dalam rangka

Pengembangan Program BOS, yaitu :
a. Pengembangan kompetensi lulusan
i. Pembinaan Olimpiade
ii. Pembinaan KTI ( Karya tulis Ilmiah )
iii. Pembinaan Enterpreneur
iv. Pembinaan Kepribadian, dsb
v. Penyelenggaraan Ekstrakurikuler
b. Pengembangan Standar Isi
i. Workshop Kurikulum
ii. Workshop Penyusunan Perencanaan Program Pembelajaran
iii. dsb
c. Pengembangan Standar Proses
i. Lession Study (FGD terkait dengan Proses Pembelajaran di Kelas)
ii. Pengembangan Program Supervisi Pembelajaran
iii. Workshop Pengembangan Metodologi Pembelajaran
iv. Pembelajaran di luar kelas
v. Optimalisasi Pembelajaran pada Laboratorium, dsb
d. Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
i. Pembinaan kompetensi guru
ii. Pembinaan kompetensi tenaga Kependidikan ( Fungisonal Umum
pada madrasah)
iii. Workshop Pembinaan Karier Guru ( terkait dengan pemenuhan
kebutuhan penilaian angka kredit)
iv. Workshop Keterampilan Teknis Tenaga Administrasi madrasah dsb.
e. Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah
i. Pengadaan peralatan laboratorium
ii. Pengadaan Alat peraga pembelajaran,
iii. Pemeliharaan,dsb
f. Pengembangan Standar Pengelolaan
i. Workshop penyusunan Evaluasi Diri Madrasah
ii. Workshop Penyusunan Pedoman Manajemen Madrasah
iii. Rapat Kerja Madrasah
iv. dsb
g. Pengembangan Standar Pembiayaan
i. Pemberian honor Tenaga cleaning Servis dan Penjaga Madrasah
ii. Pemberian honor GTT
iii. Safeguarding BOS/KIP
iv. Penyusunan RKA-KL
h. Pengembangan dan Implementasi Sistem Penilaian.
i. Penyelenggaraan Ujian Semester
ii. Penyelenggaraan Ujian Akhir Mdrasah
iii. Penyusunan Kriteria Ketuntasan Mengajar
iv. Dsb
(selanjutnya dapat diuraikan sesuai kekhasan dan kebutuhan
madrasah. Contoh di atas sekedar rambu penguraian 8 standar
pendidikan)
Perencanaan 2017 :

Pengembangan 8 Standar Nasional Pendidikan dalam rangka Pengembangan Program

BOS pada Madrasah ___________________________________ :
a. Pengembangan kompetensi lulusan
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
b. Pengembangan Standar Isi
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
c. Pengembangan Standar Proses
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
d. Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
e. Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
f. Pengembangan Standar Pengelolaan
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
g. Pengembangan Standar Pembiayaan
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
h. Pengembangan dan Implementasi Sistem Penilaian.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Kendala dan Harapan
a. Kendala
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

b. Harapan
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________