Laporan Tahunan Kelab Rekacipta 2012
Laporan Tahunan Kelab Rekacipta 2012
KELAB REKACIPTA
DISEDIAKAN OLEH:
EN. MUHAMMAD FADZLI BIN ARIFFIN
ISI KANDUNGAN
SEKAPUR SIRIH
Bersyukur kehadrat Ilahi keran dengan limpah kurnia inayahnya dapat saya berbicara sepatah
dua kata buat julung kalinya dalam laporan tahunan 2012 Kelab Rekacipta SK. Damansara
Damai 1.
Mengimbas kembali cabaran daripada En. Mohd Mohradi, Guru Besar SK. Damansara Damai 1
dalam mesyuarat pertama guru pada Disember 2010 yang lalu, maka saya dengan berbesar
hati menyahut cabaran tersebut. Maka pada tahun 2011, Kelab Rekacipta SK. Damansara
Damai 1 dilahirkan. Sememangnya, asas dan dasar penubuhan Kelab Rekacipta memang tepat
dan dinanti-nanti oleh murid SKDD1 kerana kreativiti murid disalurkan kepada tampat dan
medium yang salah. Dalam arus kepesatan teknologi dan kepelbagaian penggunaan sumber,
maka penubuhan Kelab Rekacipta ini merupakan satu kemestian dalam menerapkan unsur-
unsur kreativiti di kalangan murid-murid. Melalui Kelab Rekacipta, murid-murid bakal
didedahkan dengan selok-belok dan asas penciptaan. Penerapan berfikir di luar kotak
pemikiran sudah semestinya menjadi teras utama dalam menarik minat murid menyertai kelab
ini. Tumpuan dan asas kreativiti setiap murid tidak harus diabaikan kerana ia merupakan salah
satu cabang di dalam proses pembelajaran. Walaupun tahap kognitif murid berbeza-beza,
adalah diharapkan semoga penubuhan Kelab Rekacipta dalam mengenalpasti kemampuan
murid dalam menjana dan menghasilkan sesuatu yang berguna selain dalam mengelakkan
pembaziran sumber.
Oleh yang demikian, akhir kata, semoga Kelab Reakcipta akan terus terbina dan dibina di dalam
landasan yang betul selain menarik minat murid mendekati erti kata Reka dan Cipta.
Sekian
VISI
Menggalakkan pelajar berfikir secara kristis dan kreatif.
Menambahkan ilmu pengetahuan tentang sains dan teknologi.
Memupuk semangat bekerjasama.
MISI
Mencungkil bakat yang terpendam dalam diri pelajar.
Menggalakkan pelajar mempratikkan apa yang telah dipelajari dalam kelas.
Mewujudkan perpaduan antara pelajar.
Menghargai usaha saintis yang telah memudahkan kehidupan manusia.
Menghargai kurniaan yang diberi Tuhan untuk kesenangan manusia.
MOTO
KAMI REKA, KAMI CIPTA
PENGERUSI
EN. MOHD MOHRADI BIN MOHD MOKHLAS
GURU BESAR SK DAMANSARA DAMAI 1
NAIB PENGERUSI
PN.JAMNAH@INTAN BT IDRUS
EN. MOHD ASRI B MAT HUSSIN
PN RUBY THOO
EN.ZULKIFLI B HAMZAH
PENYELARAS:
EN. MUHAMMAD FADZLI BIN ARIFFIN
PEN.PENYELARAS:
PN AZMALIZA BT YUSOF
KETUA
MUHAMMAD AIMAN BIN HASSAN
PENOLONG KETUA
AMIRUL HAKIMI
MUHAMMAD TAUFIQ HAFIZ BIN MAN
SETIAUSAHA
NOR FADHILA BT ZAMRI
NUR SAIDATUL ARISSA BT SABARUDDIN
BENDAHARI
AMEER HAFIZUDDIN BIN JAMARI
ZUL FARIS
AJK TAHUN
NURUL AIN MAIZATUL BT ABD HADI
JASVEET DEV SINGH
PEMERIKSA KIRA-KIRA
MUHAMMAD ALIF RIDHWAN BIN MOHD SABRI
NURUL ZULAIKA BT YAHYA
BULAN MINGGU
M1 GURU BESAR
Pendaftaran Ahli
M4 GURU PENASIHAT
11.4.2012
M2 GURU PENASIHAT
M4 GURU PENASIHAT
M2 GURU PENASIHAT
M4 GURU PENASIHAT
CARTA GANTT
Sesi suaikenal X
Pengenalan X
Perlembagaan X
Pencarian Visi,Misi,Moto X
T-shirt design X
Perancangan BBQ Pit X
Rekacipta Bahan X
Kemaskini Papan X
Pengenalan Dunia RC 1 X
Pengenalan Dunia RC 2 X
Kuiz IQ X
Projek ini merupakan idea guru penyelaras Kelab rekacipta bagi memastikan dan
meningkatkan keselamatan murid,guru serta pelawat yang hadir ke sekolah melalui
pintu utama sekolah.Sejajar dengan konsep 3K, cermin ini membantu secara tidak
langsung.Projek ini turut menadapat sokongan dan sumbangan daripada pihak kantin
sekolah. Guru dan murid kelab bersama-sama membantu memasang dan membancuh
simen bagi menegakkan tiang.
RC bermaksud remote control. Jadi pengenalan dunia alat kawalan jauh merupakan
satu tarikan yang baru kepada ahli memandangkan ianya kini diterima pakai oleh semua
golongan sebagai salah satu sukan untuk mengisi masa lapang. Aktiviti pada tahun ini
turut melibatkan usahasama daripada Kelab Sains memandangkan skop yang ingin
didedahkan agak mencabar di samping masa yang singkat. En. Muhammad Fadzli telah
menghubungi rakannya dalam memberikan sedikit pendedahan tentang asas alat
kawalan jauh. Ahli-ahli telah dibawa ke lapangan (field) bagi pertunjukan demonstrasi
penerbangan kapal terbang kawalan jauh. Kesemua ahli kagum dan gembira
menyaksikan pertunjukan udara oleh alat kawalan jauh tersebut yang berlangsung
selama 15 minit.
Aktiviti ini telah dilaksana dan dikendalikan oleh En Fadzli dan Pn Azmaliza di mana ahli
diminta untuk melakar dan merekabentuk corak t-shirt.
Program yang disokong oleh pihak Kementerian Pelajaran Malaysia ini memfokuskan
kepada proses pedagogi murid di dalam kelas di mana murid diajar bagaimana untuk
menghasilkan peta minda yang pelbagai. Turut diadakan ialah kem pereka di mana
setiap sekolah wajib menghantar seorang wakil. Ahli Kelab Rekacipta,Jasveet Dave Singh
telah dipilih
KEKUATAN, KELEMAHAN DAN PENAMBAHBAIKAN
3 1.Murid menaruh minat yang 1.Kekangan masa dan cuaca 1. Perlu kepada
tinggi pelarasan masa dan
juga wujudnya Plan
2.Jalinan dengan kelab yang lain B(sokongan)
LAMPIRAN
PENUTUP
Idea awal penubuhan Kelab Rekacipta digarap oleh Tuan Guru Besar sendiri dalam majlis
Latihan Dalam Perkhidmatan (LADAP). Cabaran telah diberikan kepada En.Muhammad Fadzli
Ariffin, selaku Penyelaras ICT dan cabaran tersebut disahut. Maka bermula tahun 2011, secara
rasminya, Kelab Rekacipta akan mencorakkan lagi dunia unit ko-kurikulum, SK Damansara Damai
1. Sasaran awal kelab ialah dengan menarik keahlian terutamanya di kalangan murid tahun 6.
Matlamat kewujudan ialah bersifat serampang dua mata iaitu menggarap potensi dan idea
murid DAN sebagai satu kaedah atau mekanisme menggunapakai barangan terbuang melalui
konsep 3R-Recycled,Reduce dan Reused. Kelab Rekacipta ditubuhkan bagi mencambah minat
dan memupuk bakat golongan muda meneroka perkembangan sains dan teknologi. Selari
dengan usaha Kementerian Pelajaran melahirkan golongan murid berimaginasi tinggi selain
memupuk minat dalam sains dan teknologi. Menurutnya, dengan konsep pembinaan kreatif
melalui kreativiti murid bukan saja memperoleh manfaat mengembangkan kreativiti, malah
memupuk sikap ingin tahu dan bekerjasama dalam kumpulan. Kelab Reakcipta juga mahu
memberi peluang kepada murid mengembangkan bakat dan keupayaan mereka berfikir secara
kreatif.