SK BUKIT TEMPURONG,

22000 JERTEH TERENGGANU

PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL

PERANCANGAN STRATEGIK
PERANCANGAN TAKTIKAL
PERANCANGAN OPERASI
TAHUN 2014 2017
PERINGKAT PENGURUSAN: KURIKULUM

PENGENALAN
Perancangan Strategik Pengurusan Kurikulum Sekolah Kebangsaan Bukit tempurong telah mula digubal pada
tahun 2011. Namun begitu perancangan strategik ini dikaji semula dan dibuat penambahbaikan mengikut
kesesuaian masa dan format terkini. Justeru itu perancangan strategik ini disediakan bagi tahun 2014 - 2017 sejajar
dengan misi sekolah.
Kecemerlangan dalam aspek kurikulum sekolah adalah matlamat utama yang hendak dicapai. Maka dengan itu,
semua jawatankuasa di bawah aspek Pembangunan Kurikulum Sekolah telah menyediakan perancangan dan
melaksanakan perancangan ke arah merealisasikan visi, misi, matlamat dan objektif yang ditetapkan. Pihak Panitia
Pendidikan Seni Visual telah menyediakan perancangan tahunan yang lengkap mengandungi semua aktiviti,
program atau projek panitia bertujuan untuk meningkatkan pencapaian matapelajaran Pendidikan Seni Visual baik
melalui kemajuan pelajar mahupun pengajar iaitu guru.
Hasil perancangan strategik ini adalah untuk melihat pencapaian akademik murid dalam mata pelajaran Pendidikan
Seni Visual samada dari segi kualiti dan kuantiti agar semakin meningkat dari setahun ke setahun. Perancangan
strategik masih mengekalkan misi dan visi sekolah. Matlamat dan objektif sekolah telah diperkuatkan lagi sejajar
dengan kehendak misi dan visi sekolah. Oleh yang demikian, Panitia Pendidikan Seni Visual telah menyediakan
perancangan strategik untuk peringkat sekolah disesuaikan dengan visi, misi, matlamat dan objektif sekolah.

VISI SEKOLAH
SKBT mampu melahirkan generasi yang berintektual, berketrampilan dan cemerlang.



MISI
Mencapai kecemerlangan akademik dan kokurikulum, membentuk keperibadian dan sahsiah yang mulia melalui
proses pengajaran dan pembelajaran berkesan dan persekitaran sekolah yang kondusif.
VISI PANITIA
Melahirkan insan yang berbakat seni tampak, berilmu, berkeyakinan diri yang cemerlang dan berbudaya saing
yang positif.

MISI PANITIA
Mewujudkan aktiviti yang ceria, aktif dan rajin untuk melahirkan murid yang kreatif dan kritis bagi memenuhi
inspirasi negara malaysia yang berasaskan Falsafah Pendidikan Negara.

OBJEKTIF
1. Dapat melahirkan murid yang berbakat dalam menghasilkan kreativiti tersendiri, berkeyakinan tinggi,
berketrampilan dari segi rohani , jasmani, emosi dan intelek.
2. Melahirkan murid dan generasi yang tahu menghargai hasil seni dari diri sendiri dan orang lain dari budaya
sendiri.
3. Murid dapat melibatkan diri secar aktif, berfikir secara kritis dan berdaya saing secara positif.


SASARAN
Semua murid dari tahun 1 hingga 6.




Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: PENDIDIKAN SENI

Dalaman






Luaran
(S)KEKUATAN:
Semua murid suka matapelajaran
Pendidikan Seni Visual.
Murid minat melukis.
Ada guru yang mahir dan berbakat
dalam bidang seni.
Semua guru Pendidikan Seni
berbudaya kerja positif.

(W)KELEMAHAN:
Kebanyakkan murid tidak
menguasai kemahiran melukis.
Murid sering tidak menyiapkan
tugasan yang diberi.
Guru kurang mempelbagaikan
bentuk P&P.
Guru tidak diberi kursus
meningkatkan profesionalisme.

(O)PELUANG:
Ada ibu bapa yang prihatin dan
mementingkan pelajaran anak-anak
mereka.
Sokongan daripada pihak pentadbir dan
PPD.
Mendapat sokongan kewangan daripada
PIBG.
Sekolah dilengkapi dengan infra-struktur
yang baik dan selesa seperti ada
kemudahan komputer dan sebagainya.

Strategi SO

1. Meningkatkan minat murid dalam
mata pelajaran dengan kerjasama
semua guru.
2. Meningkatkan pengurusan panitia
dengan sistematik.
3. Memberi pendedahan dan
pengalaman kepada guru dalam
bidang seni.
Strategi WO

3. Sentiasa memberi galakan kepada
murid untuk menghasilkan karya
seni (lukisan).

(C)CABARAN:

Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah
tinggi.
Masih ada ibu bapa menyerahkan anak
mereka 100% ke sekolah.
Murid tiada motivasi diri.

Strategi SC

1. Memastikan P&P dijalankan dengan
berkesan melalui perkongsian
kemahiran dan pengalaman di kalangan
guru.
Strategi WC

1. Memberi motivasi kepada murid
agar mereka dapat menghargai
bakat yang ada dalam dirinya.





PELAN STRATEGIK BIDANG/UNIT*: PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
SK BUKIT TEMPURONG TAHUN 2014-2016

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

Isu Masalah Matlamat Strategi
Indikator
Pencapaian
Sasaran (ETR)
TOV 2014 2015 2016
Pencapaian
Pendidikan Seni
Visual belum
gemilang
Peratus murid
yang mendapat
gred A belum
memuaskan
Meningkatkan peratus
murid mendapat gred
A dalam Pendidikan
Seni menjelang 2016

Meningkatkan
pencapaian
melalui kerjasama
antara semua guru
matapelajaran.

% murid dapat gred
A Pendidikan Seni
dalam peperiksaan
70 % 80 % 85 % 90 %

Peratus murid
Tahun 1 dan 2
yang mendapat
Band yang baik
belum
memuaskan.

Meningkatkan peratus
murid mendapat Band
yang lebih baik
Meningkatkan
pencapaian
melalui kerjasama
antara semua guru
matapelajaran

% Band 6
% Band 5
% Band 4
% Band 3
% Band 2
% Band 1

0
0
15 %
30 %
40 %
15 %
2 %
2 %
16 %
25 %
30 %
10 %
2 %
3 %
17 %
23 %
29 %
5 %
2 %
3 %
18 %
20 %
28 %
0

Pengurusan
panitia belum
memuaskan.

Kekerapan
mengemaskini
sistem fail tidak
teratur
Memudahkan
maklumat diperolehi
dengan cepat
Meningkatkan
kekerapan
mengemaskini fail
Kekerapan
mengemaskini
sistem fail
1 2 3 4


PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
SK BUKIT TEMPURONG TAHUN 2014-2016
NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan
Sub NKRA: SBT dan Tawaran Baru

BIDANG: KURIKULUM
PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS /
SUMBER
INDIKATOR
PENCAPAIAN
TOV ETR

Pertandingan
Melukis dan
mewarna
(mencorak dan
melakar).


Meningkatkan
tahap
pengetahuan
dalam bidang
seni.

Panitia matapelajaran

Mac - Sept

RM 300.00

Peratus
penglibatan murid

0

100 %

Pertandingan
penghasilan arca


Mencungkil
bakat dan
kreativiti
murid-murid.


Panitia matapelajaran

Sept - Nov

RM 100.00

Peratus
penglibatan murid


0

100 %

Ruangan/Sudut
khas berkaitan
Pendidikan Seni
Visual bagi
memaparkan
karya murid.


Menghargai
dan memupuk
minat murid
terhadap karya
seni.


Panitia matapelajaran


Jan - Dis

RM 200.00


Peratus
penglibatan muird

0

100 %



Pelan Operasi 1 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Pertandingan Melukis dan Mewarna (mencorak dan melakar).
Objektif Meningkatkan tahap pengetahuan dalam bidang seni.
Tempoh Mac- September
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 1 hingga 6 dan Pendidikan Khas
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
1. - Perbincangan pelaksanaan
2. - Mempromosi program
3. - Pelaksanaan aktiviti
4. - Penilaian
Kekangan - Kurang motivasi murid rendah
- Kemudahan dan alatan terhad
- Murid kurang berbakat.

Pemantauan

- Pemantauan akan dilakukan oleh GP Kurikulum dan Penyelaras Program

Penilaian

- Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program

Penambahbaikan

- Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :

Pelan Operasi 2 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Pertandingan Penghasilan Arca
Objektif Mencungkil bakat dan kreativiti murid-murid.
Tempoh September - Oktober
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 4 hingga 6 (Tahap 2)
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
5. - Perbincangan pelaksanaan
6. - Mempromosi program
7. - Pelaksanaan aktiviti
8. - Penilaian
Kekangan - Kurang pengetahuan murid dalam bidang seni.
- Kekangan masa.
- Kreativiti yang terhad.

Pemantauan

- Pemantauan akan dilakukan oleh GPK Kurikulum dan Penyelaras Program.
Penilaian - Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program

Penambahbaikan - Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan


Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :


Pelan Operasi 3 Bidang/Unit*: PANITIA PENDIDIKAN SENI

Nama Program Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas Berkaitan Pendidikan Seni Visual bagi memaparkan karya murid.
Objektif Menghargai dan memupuk minat murid terhadap karya seni.
Tempoh Mac hingga Disember
Kumpulan Sasaran Murid Tahun 1-6
Guru Terlibat - Ketua panitia
- Guru matapelajaran
Proses Kerja - Membentuk jawatankuasa kerja
- Perbincangan pelaksanaan
- Pelaksanaan aktiviti
- Penilaian
Kekangan - Kekangan masa.
- Kurang hasil / karya murid yang baik.
- Kesedaran diri / sahsiah diri murid.

Pemantauan

- Pemantauan akan dilakukan oleh GPK Kurikulum dan Penyelaras Program


Penilaian

- Penilaian dijalankan sepanjang tahun bagi mengenalpasti keberkesanan program.


Penambahbaikan

- Berdasarkan penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan


Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :


PERANCANGAN 2014 - 2017
PERANCANGAN OPERASI 2014


JAWATAN KUASA : KURIKULUM - PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL
VISI : SKSS MAMPU MELAHIRKAN GENERASI YANG BERINTEKTUAL, BERKETRAMPILAN DAN
CEMERLANG.
MISI : MENCAPAI KECEMERLANGAN AKADEMIK DAN KOKURIKULUM, MEMBENTUK KEPERIBADIAN
DAN SAHSIAH YANG MULIA MELALUI PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERKESAN
DAN PERSEKITARAN SEKOLAH YANG KONDUSIF.


CARTA GANTT PELAKSANAAN PROJEK 2014

Bil PROGRAM
JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV

1.

Pertandingan Melukis dan mewarna
(mencorak dan melakar).




2.

Pertandingan penghasilan arca.





3.

Mengadakan Ruangan/ Sudut Khas
Berkaitan Pendidikan Seni Visual bagi
memaparkan karya murid.