Anda di halaman 1dari 12

Program Kerja Lab

BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang


Untuk mendukung fungsi dan tujuan pembelajaran di SMK Negeri 1 Sumenep, diperlukan
sarana dan petugas yang siap membantu kelancaran pelaksanaan praktikum atau demonstrasi
yang diperlukan oleh Guru. Kurikulum mata pelajaran kejuruan Rekayasa Perangkat Lunak di
SMK Negeri 1 Sumenep yang mencakup bahan kajian tentang Hardware dan Software. Pada
kurikulum ini, konsep dan sub konsep dipelajari melalui Teori dan Praktek dengan fokus pada
pengembangan keterampilan proses. Idealnya setiap topik dari pelajaran produktif sebaiknya
diajarkan melalui peragaan kepada siswa, baik dalam bentuk Praktek atau demonstrasi.
Sebagai salah satu pendidikan Laboratorium Komputer mempunyai peran penting dalam
meningkatkan mutu pendidikan. Adapun standar sarana laboratorium haruslah sesuai dengan
Permendiknas No. 40 Tahun 2008. Hal ini penting agar siswa dapat lebih mudah mempelajari
komputer dengan suasana laboratorium yang nyaman.

1.2. Dasar/Landasan Hukum


Pasal 37 UU No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

1.3. Maksud dan Tujuan


Mewujudkan tujuan Pendidikan nasional dengan memperhatikan tahapan perkembangan
peserta anak didik dan kesesuaianya dengan kebutuhan Nasional, perkembangan IPTEK serta
Kesenian yang sesuai dengan jenis dan jenjang satuan pendidikan yaitu SMK/SMA sebagai
jenjang Pendidikan Dasar seperti di SMK Negeri 1 Sumenep khususnya pada Mata Pelajaran
Produktif:

1.4. Sasaran
Sasaran kegiatan Laboratorium Komputer yang ingin dicapai adalah Program Pengajaran dan
Pembelajaran yang mendukung pencapaian Tujuan Satuan Pendidikan SMK pada mata
pelajaran produktif yang bermuara pada perwujudan atau pencapaian tujuan Pendidikan
Nasional yaitu Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia
seutuhnya melalui jenjang pendidikan SMK, khususnya di SMK Negeri 1 Sumenep.
1.5. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pendidikan di laboratorium Komputer meliputi : Penguasaan Harware dan
Sofware Komputer

1.6. Sistematika
- Kata Pengantar
- Daftar Isi
- BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
1.2. Dasar/Landasan Hukum
1.3. Maksud dan Tujuan
1.4. Sasaran
1.5. Ruang Lingkup
1.6. Sistimatika
- BAB II. PENGORGANISASIAN
2.1. Pengorganisasian
2.2. Struktur Organisasi
2.3. Jadwal Praktikum
- BAB III. LABORATORIUM
3.1. Denah Laboratorium
3.2. Inventaris Laboratorium
- BAB IV. PROGRAM LABORAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
4.1. Program Kerja
4.2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
- BAB V. PENUTUP
- LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB II
PENGORGANISASIAN

2.1. Pengorganisasian
2.1.1. Struktur Organisasi

PELINDUNG
KEPALA SEKOLAH
ISHAK, S.Pd

KEPALA LABKOM
RUNI KHAIRUNNISA, S.Pd

GURU MAPEL
KEJURUAN RPL

SISWA

TATA USAHA

2.1.2. Susunan Personal


Pelindung / Penanggung Jawab : Kepala SMK Serasan
Kepala Labkom: Ardi Saputra, ST

2.1.3. Daftar Guru Mata Pelajaran

No Nama Waktu Kelas Pelajaran


1. Samsul Arifin, S.Kom XI / 2 JP - Pemodelan Perangkat Lunak
X / 4 JP Perakitan Komputer
2. Deddi Faruk Iskandar, XII / 4 JP- Pemrograman Web
S.Kom
XI / 4 JP Basis Data
XII / 4 JP Basis Data
3. Rully Widiastutik, XII / 4 JP- Pemograman Web Dinamis
S.Kom
XII / 4 JP Pemrograman Perangkat Bergerak

4. Nurul, S.Pd - Pemograman Dasar


- Perakitan computer
- Permodelan perangkat lunak
- Basis data

2.2. Pembagian Tugas


Pelindung / Penanggung Jawab :
1. Memberikan perlindungan / pengayoman
2. Melakukan pengawasan dan penilaian
3. Memberikan pengarahan
Kepala Labkom :
1. Melakukan koordinasi
2. Memberikan bimbingan dan pengarahan
3. Melakukan pengawasan
4. Melaporkan kepada Kepala Sekolah
5. Melakukan pendataan inventaris barang
6. Menata barang inventaris menurut fungsinya
7. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih bisa diperbaiki
8. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
9. Memberikan laporan kondisi barang barang inventaris
10. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
11. Melaporkan kejadian kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang inventaris
12. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin

2.3. Tata Tertib Penggunaan Laboratorium Komputer


1. Siswa dilarang menggunakan komputer tanpa seijin guru/petugas
2. Siswa menjaga kebersihan selama di dalam ruang lab komputer
3. Siswa dilarang membuat keributan / gaduh atau bermain main selama di ruang lab komputer.
4. Siswa dilarang merubah atau menghapus program program yang ada di komputer tanpa seijin
guru / petugas
2.4. Jadwal Penggunaan Laboratorium
JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER
UNTUK KBM PAGI DAN SIANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
BAB III
LABORATORIUM KOMPUTER

3.1. Denah Ruangan Laboratorium Komputer

Meja Guru
Kom 1 s/d 16
Kom 17 s/d 32

Gudang

WC
3.2. Inventaris Laboratorium Komputer

Kondisi
No Nama Alat Jumlah
Baik Rusak
1. Laptop 20 - 20
2. Infocus 1 - 1
3. Kursi
BAB IV
PROGRAM KEPALA LAB KOMPUTER
TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

4.1. Program Kerja

No Jenis Kegiatan Sasaran Yang Ingin Dicapai Waktu

1. Penyusunan Dalam pelaksanaan kegiatan 2014


Pedoman dan dapat terencana dan sistematis
Program Kerja
2. Pelaksanaan jam Agar siswa lebih terampil
tambahan ( LES ) dalam mendalami pelajaran
yang dirasa kurang pada proses
KBM aktif
3. Pelaksanaan Siswa dan guru diharapkan
pembelajaran mampu mengenal dan
berbasis mencoba teknologi berbasis
elearning elearning dengan proses jarak
jauh
4. Bimbel Sebagai persiapan siswa dalam
menghadapi ujian kompetensi
5. Pelaksanaan ujian Siswa dan guru mampu
berbasis elearning memanfaatkan teknologi
berbasis elearning agar
penilaian dan pelaksanaan
ujian lebih mudah,cepat dan
akurat

4.2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan


Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung
teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboratorium yang belum
tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :
No Nama Alat Jumlah
1. Jaringan Internet
2. Switch HUB 16 Port 1 Buah
4. Kabel UTP 1 Pack
5. Printer 1 Buah
6. Taster Cable 1 Buah
7. Sapu 2 Buah
8. Kemoceng 2 Buah
9. Struktur Organisasi ukuran A1 1 Buah
10. Bagan Tata Tertib Labkom ukuran A1 1 Buah
11. Kuas 2 Buah
12. Buku Agenda Pemakaian 1 Buah
13. Buku Agenda Bon 1 Buah
14. Jam dinding 2 Buah
15. Whiteboard 1 Buah
16. Lemari penyimpanan alat 1 buah
17. Lampu penerangan
BAB V
PENUTUP

Program hanyalah sebuah perangkat dalam upaya mencapai suatu tujuan. Program bukan
segalagalanya, sebab masih ada faktor lain yang turut menentukan yakni Sumber Daya
Manusia. Ini berarti, suatu program baru dapat dilaksanakan dengan memahami dan mampu
menterjemahkannya dalam karya nyata seperti apa yang digariskan dalam program tersebut.
Di sini ada yang saling keterkaitan yakni program yang baik dan Sumber Daya Manusia yang
handal. Program yang baik, tentu saja program yang didasarkan atas kenyataan dan perhitungan
secara matang serta dilaksanakan dengan sebagai mana mestinya. Kita tak ingin gagal hanya
karena kecerobohan dalam melaksanakan program. Kuncinya sederhana saja yakni
kesungguhan dan kebersamaan.

Muara Enim, Agustus 2014


Kepala Jurusan, Kepala Labkom,

TAUFIK HIDAYAT, Amd ARDI SAPUTRA, ST

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

RISWANDAR, SH. MH
Tata Tertib
Penggunaan Laboratorium Komputer

1. Siswa dilarang menggunakan komputer tanpa seijin guru/petugas

2. Siswa menjaga kebersihan selama di dalam ruang lab komputer

3. Siswa dilarang membuat keributan / gaduh atau bermain main selama di ruang

lab komputer.

4. Siswa dilarang merubah atau menghapus program program yang ada di

komputer tanpa seijin guru / petugas

Muara Enim, Juli 2014


Kepala Lab

ttd

Anda mungkin juga menyukai