Memahami
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta
Pada bahagian catatan, isikan nota jika perlu. Contnohnya; siapa murid yang
menjawab soalan, adakah soalan berjaya dijawab, adakah perlu pengubahsuaian.
Ubahsuai ruang pada setiap aras jika perlu. Pada bahagian menilai dan mencipta,
ruang hanya sedikit kerana soalan itu sendiri cukup sukar dan tidak perlu terlalu
banyak soalan. Fokus 1 sahaja, penekanan kepada proses bukan jawapan semata-
mata.