Anda di halaman 1dari 2

BB03-RK17a-RII.

4
15 Agustus 2019

TUGAS TUTORIAL KE-1/2/3*


KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: IDIK4008/PENELITIAN TINDAKAN KELAS/2 SKS
PROGRAM STUDI S1 PGSD

Nama Penulis : TIBYAN HUDAYA, S.E., M.M.Pd


Nama Penelaah : ……………………………………………………………………………..
Status Pengembangan : Baru/Revisi**
Tahun Pengembangan : 2023.2

No Uraian Tugas Tutorial Skor Maksimal Sumber Tugas Tutorial


Mengapa guru harus menganalisis, menyajikan hasil analisis dan menginterpretasikan hasil Modul Penelitian Tindakan
1. Skor 5 Point Kelas. Modul 5 Kegiatan
analisis !
Belajar 1
Modul Penelitian Tindakan
2. Tuliskan definisi analisis data menurut Mills (2000)? Kelas. Modul 5 Kegiatan
Skor 5 Point
Belajar 1
Pak Purwadi menulis 5 soal di papan tulis dan anak-anak mengeluarkan buku latihan.
3. Secara berangsur-angsur mereka mulai mengerjakan soal, namun sebagian besar anak
ribut karena tidak tahu bagaimana cara mengerjakannya. Hanya beberapa anak yang
tampak mengerjakan soal, yang lain hanya menulis soal, dan ada pula yang bertengkar
dengan temannya. Selama anak-anak bekerja Pak Purwadi duduk di depan kelas sambil
membaca. Setelah selesai, anak-anak diminta saling bertukar hasil pekerjaannya. Pak
Purwadi meminta seorang anak menuliskan jawabannya di papan tulis. Tetapi karena Modul Penelitian Tindakan
jawaban itu salah, Pak Purwadi lalu menuliskan semua jawaban di papan tulis. Kelas. Modul 5 Kegiatan
Skor 10 Point
Kemudian anak-anak diminta memeriksa pekerjaan temannya, dan mencocokkan Belajar 1
dengan jawaban di papan tulis. Alangkah kecewanya Pak Purwadi ketika mengetahui
bahwa dari 30 anak, hanya seorang yang benar semua, sedangkan seorang lagi benar 3
soal, dan yang lainnya salah semua.
Analisislah data diatas, Tuliskan apa saja kesalahan pak Purwadi ? dan tuliskan masalah-
masalah apa saja dari data di atas sehingga kita harus melakukan perbaikan
pembelajaran !
BB03-RK17a-RII.4
15 Agustus 2019

Penyusunan kesimpulan seyogyanya dilakukan melaui langkah-langkah. Tuliskan Modul Penelitian Tindakan
4. langkah-langkah pembuatan kesimpulan ! Skor 5 Point Kelas. Modul 5 Kegiatan
Belajar 2
Modul Penelitian Tindakan
5. Jelaskan manfaat laporan PTK bagi anda sebagai mahasiswa ! Skor 6 Point Kelas. Modul 6 Kegiatan
Belajar 1
Modul Penelitian Tindakan
Tuliskan sistematika laporan PTK sesuai format Laporan PTK dari panduan Direktorat Jenderal
6. Skor 20 Point Kelas. Modul 6 Kegiatan
Pendidikan !
Belajar 1
Modul Penelitian Tindakan
7. Tuliskan ketentuan-ketentuan yang harus diperhatikan dalam menulis laporan Skor 6 Point Kelas. Modul 6 Kegiatan
Belajar 2
Penggunaan bahasa Indonesia ragam tulis, menuntut penulis memperhatikan kaidah-kaidah Modul Penelitian Tindakan
8. Bahasa tulis, sehingga tingkat keterbacaan laporan menjadi tinggi. Tuliskan kaidah-kaidah Skor 4 Point Kelas. Modul 6 Kegiatan
tersebut ! Belajar 2

* lingkari salah satu nomor sesuai tugas tutorial


** coret yang tidak sesuai

Anda mungkin juga menyukai