Tempoh Kumpulan Mata Pelajaran Isu Utama Intervensi Berfokus / Tindakan Pelaksanaan Sasaran Info didik. Bahasa Malaysia 1. Kurang memahami Latihan soalan sebenar tahun lepas. Pemahaman penjodoh bilangan Latihan soalan percubaan dari negeri 2. Tidak menguasai lain. bahasa istana 3. Malas membaca Latih tubi soalan topikal.
petikan Pendekatan individu Feb-Jun
Kurang dapat mencari Latih tubi menjawab soalan 1-20.
Lei Boon Yoeng kata kunci dalam (Bahagian A) Lee Shue Yii petikan 4. Latih tubi menjawab soalan 21-25. (Bahagian B) Latihan membina ayat berdasarkan Bahasa Malaysia 1. Sukar mengembang rangkai kata Penulisan isi Menyalin semula karangan. Feb-Jun 2. Tidak mahir menulis Karangan berpandu. ayat huraian Pendekatan individu
Bahasa Inggeris Lemah dari segi Program Latih Tubi
Pemahaman tatabahasa Bahasa Memberi latih-tubi dalam tatabahasa Feb - Jun Inggeris Bahasa Inggeris mengikut topik. Lee ShueYii Lei Boon Yoeng Bahasa Inggeris Lemah dari segi Program Border Clinic Melvin Jimbai Feb-Jun Penulisan struktur ayat Murid diajar untuk membuat ayat mudah dengan cara SVO. Lemah dari kosa kata Program Mentor-Mentee Feb-Jun Murid diberi dan diajar senarai kosa- kata yang perlu dikuasai peringkat sekolah rendah.
Matematik 1. Lemah dalam Melatih tubi murid untuk
kemahiran asas, memperkukuhkan kemahiran kurang memahami soalan asas Matematik setiap hari. dan sikapnya cuai. Menggalakkan murid 2. Cuai semasa menghafal konsep atau menjawab soalan Feb-Jun formula Matematik. Lei Boon Yoeng menyebabkan nombor yang Memperkukuhkan dan Lee Shue Yii disalin salah. Chan Zhi Cing mendedahkan melalui latihan 3. Murid lemah tambahan setiap masa. dalam kemahiran Memberi latihan berformat asas Matematik. dan mengikut aras kesukaran setiap soalan.
Sains Lemah dari segi Program Latih Tubi
memberi jawapan Memberi lebih banyak latihan kertas berdasarkan 2 kepada murid-murid ini. Feb-Jun Melvin Jimbai kehendak soalan. Bimbingan secara bersemuka Lau You Bin semasa kelas Sains Chan ZhiCing - Guru akan membimbing murid yang lemah secarabersemuka.