BIL KELAS DAN SUBJEK ISU/ KELEMAHAN PDP CADANGAN PENAMBAHBAIKAN REFLEKSI
1 Kelas: 3 Rahmat Murid tidak mengingati dan tidak 1. Menyenaraikan kosa kata Bahasa Inggeris
Subjek: Bahasa Inggeris mengusai kosa kata dalam yang perlu dipelajari oleh murid.
Bahasa Inggeris 2. Menyediakan buku latih tubi kosa kata
Jumlah murid: 20 orang
Bahasa inggeris.
3. Ciri-ciri buku: setiap kosa kata disertakan
dengan gambar dan murid perlu mengeja,
menulis kosa kata secara berulang, dan perlu
mengingat ejaan dan maksud kosa kata
tersebut.
2. Kelas: 3 Rahmat Murid lemah dalam mengingati 1. Memperkenalkan Phonic Song. 1. Semua murid berjaya
Subjek: Bahasa Inggeris bunyi phonemes 2. Kad imbas abjad bergambar ditampal di menguasai bunyi-bunyi
dalam kelas. Phonic Song akan dinyanyikan abjad pada akhir tahun.
Jumlah murid: 20 orang
berdasarkan kad imbas ini.
3. Menjadikan nyanyian lagu tersebut sebagai
rutin setiap hari sebelum kelas bermula.
4. Bersoal jawab dengan murid secara rawak
tentang bunyi-bunyi huruf tersebut.
3. Kelas: 3 Rahmat Murid lemah dalam proses 1. Blending: gunakan phonic windmill
Subjek: Bahasa Inggeris blending and segmenting 2. Segmenting: gunakan penutup botol yang
Jumlah murid: 20 orang ditulis abjad. Murid boleh gunakannya untuk
mencerakinkan abjad daripada perkataan
yang dibentuk.
4. Kelas: 3 Kurnia Murid memahami arahan yang 1. Memperbanyakkan membuat soal jawab di 1. Segelintir murid semakin
Subjek: Bahasa Inggeris diberikan dalam Bahasa Inggeris, dalam kelas yang mengkehendaki murid yakin untuk bertutur
namu sukar untuk bertutur dalam bertutur dalam Bahasa Inggeris. dalam Bahasa Inggeris.
Jumlah murid: 24 orang
Bahasa Inggeris. 2. Memperkasa grammar supaya murid lebih
yakin untuk bertutur dengan betul.
3. Menggalakkan murid untuk bertutur dalam
Bahasa Inggeris di luar kelas ataupun di
rumah.
TAHAP KEPERLUAN
BIL CADANGAN AKTIVITI PPB FOKUS PPB
1: TIDAK PERLU 2: PERLU 3: SANGAT PERLU