PELAN INTERVENSI BAHASA MELAYU

KELOMPOK NAMA SINOPSIS PROGRAM BIL MURID TARIKH/TEMPOH

MURID PROGRAM TERLIBAT PELAKSANAAN
CEMERLANG Meningkatkankeupayaanpelajaruntukmenjawabsoalan:
Gemilang a.Komsas
Bahasa b.Tatabahasa 5 Mac - Oktober
c.Karangan (B)
danlatih-tubimenjawab sekurang-kurangnya15 Set
soalanberformat
SPM .

SEDERHANA BahasakuJiwaku Melatihpelajarmenjawabsoalan :

a. Komsas Mac- Oktober
b. Tatabahasa 11
c. Karangan A dan B

LEMAH Dari hari-kehati Membimbingpelajarsecaraperibadi:

a. Menguasaibacaan
b. Menjawabsoalanrumusan Mac- Oktober
c. Menjawabsoalantatabahasa 6
 PELAN INTERVENSI BAHASA INGGERIS

KELOMPO NAMA SINOPSIS PROGRAM MURID TERLIBAT GRED SASARA TARIKH/TEM

K MURID PROGRAM/AKTI PPT N BARU POH
VITI LAKSANA
CEMERLA FULL THROTTLE 1. Latihtubikepadapelbagai genre NAJIHAH D B Mei
NG karanganterutamanyaKertas 1Bahagian 2. hinggaOktob
er
2.
Latihtubikepadateknikmenjawabsoalankupasa
n novel untukKertas 2 bahagian D

3. Latihtubisoalan grammar terutamanya

tenses dan verb
untukmengelakkankesalahseriusdalamtatabah
asa.
1. KelasTambahanberfokus (topikal. KHAIRUNNISA D C+
NUR SYUHADA G C+
SEDERHA SPEEDY 2. Latih-tubikepadatataBahasaterutamanya NUR SARA FINA G C+ Mei
NA verb dan tenses MUHD RAZFI G C hinggaOktob
AMIR SUFI G C er
3. Latihtubipembinaanayat MOHAMMAD HANIF G D
MOHD NA'IMAN G D
4. Latihtubisoalan directed writing Kertas 1
Bahagian 2
1. Kelastambahanberfokus (topikal) WILLY TIAN G E
NURUL AZMAH G E
2. Latihtubisoalan-soalankertas 2 ABDUL HADI G E
(summary, comprehension, information
AZERI AZEMI G E
transfer, literature
NORAFIZA G E
3. Latih-tubiperbendaharaan kata asas. MOHD SYAZWAN G G
LEMAH ALL OUT MOHD G G Mei
SAFWAN G G hinggaOktob
4. AMIRUL AZMI G G er
MenterjemahpetikanbahasaMelayukepadaBah MOHD SYAHRUDIN G G
asaInggeris. AHMAD SAIFULLAH G G
RAVIT KELOI G G
MUHD FAIZ G G
MUHD FAIQ G G
AMIRUL SHAMSUDIN
 PELAN INTERVENSI PENDIDIKAN ISLAM

KELOMPOK NAMA SINOPSIS PROGRAM MURID TERLIBAT GRED PPT SASARAN TARIKH/
MURID PROGRAM/ BARU TEMPOH
AKTIVITI LAKSANA
KHAIRUNNISA BT ZAINAL C+ A
MOHAMMAD HANIF B. MOHD A
C+
KlinikTeknik Pelajardilatihuntukmenj KAMAL
CEMERLANG Menjawab awabsoalan soalan NURUL AZMAH BT SUAAD C B
SPM KBKK denganteknik NUR SARAFINA BT RAMLI C B Julai Oktober
yang berkesan AMIR SUFI BIN SAZALI C B
NOR AFIZA BINTI RAHMAN C B

6
1.MUHD. RAZFI B. ISHAK D C
2.NAJIHAH BT MD GHANI D C
3. AHMAD SAIFULLAH BIN D
E
M0HAMAD SABRI
4. ABDUL HADI BIN ABDUL D
E
RONI
Pelajardidedahkan 5.AZRI BIN AZEMI G D
Latihtubi set dengan set soalan 6. MOHAMMAD SAFWAN BIN D
SEDERHANA soalan-soalan sebenardandibimbing G Julai Oktober
RAMLI
cara 7. NURSYUHADA BINTI MAZRI G D
menjawab yang 8. MUHAMMAD NA'IMAN BIN G D
berkesan ZAMRI
8
AMIRUL AZMI BIN 11 E
Latihtubitopik MOHAMMAD Julai Oktober
al- MUHAMMAD FAIZ BIN 10 E
penekananbah Pelajardiberikanlatihant RUHAIZAT
LEMAH agianaqidahda opikalbagitajukdanbaha MUHAMMAD FAIQ BIN 8 E
nsirah gian yang RUHAIZAT
agaksukarsepertiaqidah MOHD SYAZWAN BIN ZAMBRI 5 E
dansirah 4
 MOHAMMAD AMIRUL BIN TH -
SAMSUDIN
MOHAMMAD SYAHRUDIN BIN TH -
BERHENTI KHAMIS
NUR AMANINA BINTI MEGAT TH -
MANSOR
3
JUMLAH 21
 PELAN INTERVENSI PANITIA SEJARAH

KELOMPOK MURID NAMA PROGRAM/ SINOPSIS PROGRAM MURID TERLIBAT GRED SASARA TARIKH/
AKTIVITI PPT/ N TEMPOH LAKSANA
AR2 BARU/
ETR
CEMERLANG SKOR A SEJARAH 1. Latihtubi K1, K2 (Menggunakansoalan KhairunnisaZainal B+ A
SPM 5 tahunkebelakang) MohdHanif M. Kamal B+ A
2. Fokuskepadasoalan KBKK Abd. HadiAbd. Roni C B+ Mei hingga
(Perlaksanaandijalankandengancara guru Willy A/L Tian C B+ November
memilihsoalan-soalandaritajukterpilih, Amir Sufi Sazali C B
pelajarmencariisi- MohdRazfiIshak C B
isipentingsecaraberkumpulandanmembuatp
embentangansecaraindividu)
3. Teknikmenjawab SPM &BimbinganKertas
3
SEDERHANA CEMERLANG 1.Latih tubi K1, K2 (Menggunakansoalan Najihah Md. Gani D C+
SEJARAH SPM 5 tahunkebelakang) NurulAzmahSuaad D C+
2. Teknikmenjawab SPM &BimbinganKertas MohdSafwanRamli E C Mei hingga
3 MohdNaimanZamri E C November
Nor AfizaRahman E D
NurSarafinaRamli E D
A.SaifullahMohdSabri G D
NurSyuhadaMazri G D
LEMAH TANAH AIR KU 1.Latih tubi (Tajuk-tajukterpilih yang MuhdFaiqRuhaizat G E
TERCINTA mudahdanberkemungkinanditanya) AzriAzmi G E Mei hingga
2. Teknikmenjawab SPM &BimbinganKertas AmirulAzmiMohd G E November
3 Ravit a/L Keloi G G
MuhdFaizRuhaizat G G
MohdSyazwanZambri G G
 PELAN INTERVENSI PANITIA MATEMATIK

KELOMPOK MURID NAMA PROGRAM/ SINOPSIS PROGRAM MURID TERLIBAT GRED SASARA TARIKH/ TEMPOH
AKTIVITI AR2 N BARU LAKSANA

Pelajar-
pelajardiberilebihbanyakjenissoalan yang 1.KHAIRUNNISA B A-
bolehmencabarkebolehanmerekadalamm 2.NOR AFIZA B B
enjawabsoalanpeperiksaan. Soalan- 3.NURUL AZMAH C+ B
CEMERLANG GEMERLAP Mei hingga
soalaninijikadapatdijawabdenganbaikaka 4.NUR SARAFINA C+ B
MATEMATIK November
nmembantumenaikkangred keg red yang 5.MUHD RAZFI C B
lebihbaik.
( contoh : matriks, penjelmaan,
trigonometri, ubahan, bereng)

1.NURSYUHADA D C
2.NAJIHAH D C
3.AMIR SUFI D C
Pelajar-pelajarinidiberisoalan yang
4.AZERI E D
menekankepadatajuksepertiasasnombor,
SEDERHANA 5.ABDUL HADI E D Mei hingga
GILAP MATEMATIK persamaankuadratik,
6.WILLY E D November
trigonometriselaindarigraf, statistic,
7.MOHAMMAD G D
matriksdanpelandandongakan.
SAFWAN G
8.MOHAMMAD HANIF G D
9.MUHAMMAD FAIZ G D
10AHMAD SAIFULLAH G D
D
1.RAVIT G E
2.MUHAMMAD FAIQ G E
Pelajarpelajarinidiberisoalan yang
3.AMIRUL AZMI G E
akanmenolongmerekalulusdalammatema
LEMAH 4.MUHAMMAD G E Mei hingga
GOL MATEMATIK tik. Contohsoalangraf, statistic,
NAIMAN November
matrikssertapelandandongakan. G
5.MOHAMMAD G
SYAHRUDDIN
6. MOHD SYAZWAN TH G
7.MOHD AMIRUL TH G
 PELAN INTERVENSI SAINS

Kelompokmuri Namaaktiviti Sinopsis program Muridterlibat Gre Sasaranbar Tarikh/tempohlaksa

d d u na
AR 2
Cemerlang PermataGemilangSai 1.Pelajar KhairunnisabtZain B+ A- Jun - November
ns didedahkandengansoalantahunlepas al C+ B
(semuabahgian) NurulAzmahbtSua A- A-
2.Latihan SoalanTerpilih d B+ A-
3.Membuat PetaMinda MohdHanif b M C+ B
4.Klinik Sains Kamal B B+
Abdul Hadi b
AbdRoni
MohdRazfi b Ishak
Amir Sufi bin
Sazali

Sederhana CemerlangSains 1Murid diberilatihansoalanbahagian NursyuhadabtMaz C C+ Jun - November

A kertas 2 dansoalanesei ri C C+
2.Menumpu topiktertentu yang NajihahAbdGhani D C
penting NurSarifinabtRaml D C+
3. Melatihtubisoalanobjektif i E D
4 KlinikSains MohdFaiq bin G D
Rohaizat C C+
Azri b Azmi G D
Willy a/l Tian C C+
MohdSafwanbRa G D
mli
MohdSaifullah b
MohdSabri
MohdNaiman b
Ramli
MohdFaiz b
Ruhaizat
Galus HarapanSains 1. RavitKeloi E E Jun - November
Mendedahpelajardengansoalanbahag ShazwanRamli E E
ian A kertas 2 (pembolehubah, graf, AmirulAzmi G D
hipotesis, inferens) ShaharudinKhamis G D
2. Latihtubisoalanesei
(kemahiranmengeksperimen)
3. Memfokustopikasas/mudah
4. Latihtubisoalanobjektif
5. KlinikSains
 PELAN INTERVENSI PENDIDIKAN SENI VISUAL

KELOMPOK NAMA PROGRAM/ GRED SASARAN TARIKH/TEMPOH

SINOPSIS PROGRAM PELAJAR TERLIBAT
PELAJAR AKTIVITI PPT BARU LAKSANA

- KHAIRUNNISA BT ZAINAL A- A
Pelajardiberilatihtubimelukisdanmewarnak MUHD. RAZFI BIN ISHAK B+ A-
arya-karya yang berkaitantajukdan yang NURUL AZMAH BT SUAAD B+ A-
CEMERLANG GEMILANG mencabarkebolehanmereka. NURSYUHADA BINTI B+ A- Jun
SENI - - Pelajardiberilebihbanyaksoalankertas 1 ABDUL HADI BIN ABDUL R B+ A- Hingga
(objektif) daripelbagaisekolahdannegeri MUHAMMAD NA'IMAN B. B B+ November
dengantujuanmelatihpelajardengan NOR AFIZA BINTI B B+
bentukdantahapkesuklaransoalan yang B B+
pelbagai. MOHAMMAD SAFWAN B.
WILLY A/L TIAN C+ B
- Pelajarkumpulaninidiberilatihtubitirulukis MOHAMMAD HANIF C+ B
danmewarnakarya yang berkaitantajuk. NUR SARAFINA BT RAMLI C+ B Jun
CEMERLANG - pelajarjugadiberilatihtubimenjawab AZERI BIN AZMI C C+ Hingga
SEDERHANA SENI soalan-soalanobjektifkertas 1 darisekolah AMIR SUFI BIN SAZALI C C+ November
dannegeri lain sertasoalan yang lebih MUHAMMAD FAIZ C C+
menumpukantajuk-tajuk di menengah NAJIHAH BT MD GHANI C C+
rendah. MUHAMMAD FAIQ C C+
AMIRUL AZMI D C
- MOHD SYAZWAN E C Jun
LEMAH GILAP Pelajarinidiberilatihtubitirudanlukisobjekdanfi RAVIT A/L KELOI E C Hingga
SENI guradalamperspektif yang AHMAD SAIFULLAH TH C November
betulsertadiberisoalan- MOHAMMAD SYAHRUDIN TH C
soalanobjektifdarisekolahdannegerilainsertas TH C
oalan yang diajangkaakandisoal. MOHAMMAD AMIRUL
 PELAN INTERVENSI SAINS PERTANIAN

KelompokMurid Nama Program / Sinopsis Program Bil. Murid Terlibat Gred SasaranBaru TarikhTempohLaksana
Aktiviti TRIAL

Cemerlang Latih tubi item -Pelajar menghafal amali dan membuat 1. Amir Sufi B+ A- Mei-Nov
amali latihan pengiraan 2. Mohd. Hanif B A-
dan pengiraan -Guru akan memberi soalan latihan baja 3. Willy C B
dalam bentuk soalan sebenar SPM setiap 4. Muhd. Razfi D B
kali waktu PdP 5. Abdul Hadi D B
-Pelajar dikehendaki membuat take home 6. Muhd Naiman E C
test dan dihantar kepada guru untuk
semakan
-Penekanan diberikan untuk soalan kertas 2

Sederhana Latihan -Pelajar membuat latihan bagi soalan yang 1. Ahmad Saifullah E D Mei- Nov
pengukuhan berulang sehingga pelajar memahami 2. Muhd Faiz E D
soalan kertas 1 bentuk dan kehendak soalan 3. Azri G D
-Guru memberi soalan latihan pengiraan 4. Mohd. Safwan G D
bertahap sederhana

Lemah Hafalan peta Pelajar menghafal peta minda asas yang 1. Muhd Faiq G E Mei-Nov
minda bertahap akan bertumpukan kepada kertas 1 2. Amirul Azmi G E
rendah 3. Mohd. Syazwan G E
4. Muhd Amirul TH G
5. Ravit G G
 PELAN INTERVENSI PERDAGANGAN

DALAM DIALOG PRESTASI

 PELAN INTERVENSI EKONOMI RUMAH TANGGA

KELOMPOK NAMA SINOPSIS PROGRAM BIL MURID TERLIBAT GRED SASARAN TARIKH/ T
MURID PROGRAM AR2 BARU
/AKTIVITI
Muridinidiberilatihansecaralatihtubitentangpengiraan 1. NUR SARAFINA BT C+ B Selepaspeperiksaan
SEDERHANA PEMBELAJARAN RDA dankospengeluaran. RAMLI SPM
BERKUMPULAN Tajukinimerupakantajukwajibdijawab yang 2. NOR AFIZA BT C B
terdapatdalamkertas 2. RAHMAN
Penguasaanmuriddalampengiraanadalahlemah. 3. NAJIHAH BT C B
Muriddiberisoalan-soalanpercubaandarinegeri-negeri MD.GHANI
lain dansoalan-soalan SPM yang lepasbagipemantapan. 4. KHAIRUNNISA BT C B
Muriddibahagikankepada 3 ZAINAL
kumpulandanmembuatperbincangan. 5. NURUL AZMAH C B
Hasilperbincanganakandibentangkanolehsetiapkumpulan BT SUAAD
6. NURSYUHADA BT C C
MAZRI

Muriddiberipendedahantentangcaramengingatiisi- Selepassukatanpela
AKRONIM isitajuk yang sukarseperti proses-proses
jahitandanpencernaan. Tajukiniterdapatdalamkertas 2
danmemerlukanpenghafalanmurid.
SetiapwaktuPdPpelajarakandiberi nota
edaranmengikuttajukdandimintamenghafalsingkatan-
singkatan yang diberidandisoaloleh guru.
Penghafalaninimengambilmasa 10 minit.
 PELAN INTERVENSI PENDIDIKAN MORAL

KELOMPOK NAMA SINOPSIS PROGRAM MURID GRED PPT SASARAN TEMPOH

MURID PROGRAM TERLIBAT LAKSANA

Pelajariniakandiberisoalan-soalantahun-
Sederhana Perkemas tahunlepasdansoalan- Willy D B Mei hingga
soalanbukulatihansupayadiabuatdenganbanyak November

Lemah Upgrade Pelajariniakandiberisoalan-soalan spot Ravit E D Mei hingga

dandiaperluhafaljawapan-jawapan November