LAPORAN HASIL PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH/MADRASAH : Al - Amiriyyah
TINGKAT : ULYA
KELAS / DAUR : 1 D / Awwal
MATA PELAJARAN : Nahwu
MATERI : ‫الباب الثاني في المسنداليه‬
SUB MATERI : ‫ أو خصوص‬.... ‫ووصفه لكشف‬
PERTEMUAN : Ke- 3 dan Ke-4
WAKTU : 2 X 45 menit

A. STANDAR KOMPETENSI

1. Mengetahui dan Memahami tentang ‫ أو خصوص‬.... ‫ووصفه لكشف‬

1. B. KOMPETENSI DASAR

1. Memahami ‫ أو خصوص‬.... ‫ ووصفه لكشف‬dan contohnya

C. INDIKATOR

1. Siswa mampu menjelaskan ‫ أو خصوص‬.... ‫ ووصفه لكشف‬dan contoh nya

D. SKENARIO PEMBELAJARAN

No Kegiatan Metode Waktu

1 Pendahuluan Ceramah
a. Salam dan tanya 5 menit
b. Apersepsi jawab
2 Kegiatan Inti
Ceramah
a. Menjelaskan ‫ أو‬.... ‫ف‬PP‫فه لكش‬PP‫ووص‬
dan tanya 75 Menit
‫خصوص‬
jawab

1
 3 Penutup
a. Kesimpulan Tulis 10 menit
b. Evaluasi

E. SUMBER PEMBELAJARAN
a. Ilmu Balaghoh tarjamah Jauharul Maknun
b. Petuk Jauharul Maknun
F. PENILAIAN
a. Soal
1. Musnad ilaih yang disifati memiliki berapa faedah ?
2. Berikan contoh faedah ‫? تخصيص‬
3. ‫ زيد الصالح في مسجد‬adalah contoh dari faedah?
4. Sebutkan musnad ilaih yang disifati ?
5. Berikan contoh faedah majaz ?

b. Jawaban
1. Ada enam faedah

2. ‫زيد العابد عندنا‬

3. Faedah dari‫ذم‬
4. ‫تقرير‬,‫قصدالخلوص‬,‫مجاز‬,‫خصوص‬
5. ‫جاء األمير نفسه‬

2
 Blokagung, 07 September 2022
Guru Pamong Praktikan

Ust. M.ZUHRI MAHENDRA, S Ag, S.E EDI SUPRAPTO

Pembimbing

Ust. WAWAN GUSNIRA

3
 RINGKASAN MATERI

Musnad ilaih disifati dimaksudkan untuk:

1. Membuka makna

2. Menentukan dengan sedikit

3. Untuk mencela

4. Untuk memuji

5. Untuk taukid

6. Untuk menolak pemahaman tahsis dan tidak memuatnya

Ulama ahli ma`ani mentaukidi musnd ilaih dengan maksud

untuk:

1. Menentukan maksud musnad ilaih

2. Membersihkan dari sangkaan lupa

3. Atau dari sangkaan majaz

4. Mnolak sangkaan tidak mencakup umum