Anda di halaman 1dari 4

Contoh Bahan Ajar Kelas 1 Tematik Kurikulum 2013

Tema 1 : Diriku
Sub Tema 4 : Aku Istimewa
Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya
di rumah dan di sekolah

4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak
mulia

Pemetaan indikator pembelajaran


Subtema 4 Pembelajaran 1

Mapel KD Indikator
PPKn 3.3 Mengenal 1.Menjelaskan
keberagaman karateristik perbedaan karakteristik
individu di rumah dan di teman di kelasnya
sekolah 2.Menunjukkan sikap
4.4 Mengamati dan menerima keberagaman
menceriterakan di antara teman-
keberagaman karateristik temannya di sekolah
individu di rumah dan
sekolah
Bahasa 3.1Mengenal teks Menjelaskan
Indonesia deskriptif tentang anggota karakteristik masing-
tubuh dan pancaindra, masing siswa
wujud dan sifat benda, Membandingkan
serta peristiwa siang dan gambar
malam dengan bantuan
guru atau teman dalam
bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi
dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu
pemahaman
4.1. Mengamati dan
menirukan teks deskriptif
tentang anggota tubuh
dan pancaindra, wujud dan
sifat benda, serta
peristiwa siang dan malam
secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan
dan tulis yang dapat diisi
dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu
penyajian
SBDP 3.1 Mengenal cara dan Menggambar diri
hasil gambar ekspresi berdasarkan ciri-ciri
4.1 Menggambar ekspresi yang dimilikinya
dengan mengolah garis, Menirukan gerak alam
warna dan bentuk melalui permainan
berdasarkan hasil
pengamatan di lingkungan
sekitar
4.10 Menirukan gerak
alam di lingkungan sekitar
melalui gerak kepala,
tangan, kaki, dan badan
berdasarkan rangsangan
bunyi
ayo bermain
berbarislah 6 orang ke belakang
tentukan 2 orang yang bertugas menjaga
nyanyikan lagu ular naga sambil berbaris dan berjalan
mengelilingi 2 temanmu yang berjaga

ayo berdiskusi

siapa yang paling tinggi di kelasmu?


apa warna rambut teman sebangkumu?
bagaimana bentuk rambut teman sebangkumu
bagaimana bentuk wajahnya?
DAFTAR PUSTAKA
Team (2013). Diriku: Buku Guru SD/MI Kelas I. Jakarta. Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Team (2013). Diriku: Buku Siswa SD/MI Kelas I. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
Iskandar. 2009. Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI. Jakarta. Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional

Anda mungkin juga menyukai