IDENTITAS DAN PENGESAHAN

NAMA : LIDIA
NIM : 824168322
PROGRAM STUDI : S1-PG PAUD

Tempat dan Fokus Penelitian

1. Tempat : Tempat Penitipan Anak Khalifah 7 Jl. Dipi Lorong
Imam Rt. 20 No. 956 (Poligon) Pelembang

2. Fokus Penelitian : Analisis Pengembangan Bahasa Anak Melalui

Bercerita Alat Sholat di Tempat Penitipan Anak
Khalifah 7 Jl. Dipi Lorong Iman (Poligon)
Palembang

Tulung Selapan, April 2017

Mengetahui,
Tutor Pembimbing Mahasiswa

YUSMIDARTI SP.d AUD LIDIA

NIP. 196408041986032009 NIM. 824168322

v
 SURAT KETERANGAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : JASTI KARYANI SP.d AUD
Jabatan : Pengelola Paud Tempat Penitipan Anak Khalifah 7

Menerangkan dengan sesungguhnya bahwa :

Nama : ASPIYANTI
NIM : 824168401

Bahwa nama tersebut di atas memang bener-benar telah melakukan kegiatan

observasi pengamatan pada PAUD Tempat Penitipan Anak (TPA) Khalifah 7 Jl.
Dipi Lorong Imam Rt. 20 No. 956 Palembang.

Demikianlah surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat

dipergunakan sebagaimana mestinya.

Palembang, April 2017

Pengelola
TPA Khalifah 7

JASTI KARYANI SP.d AUD

v
 KATA PENGANTAR

Rasa syukur Peneliti ucapkan Kehadirat Allah SWT yang senantiasa

memberikan Rahmat dan Karunia-Nya, sehingga Peneliti mampu menyelesaikan
penyusunan laporan dan analisis ini tepat pada waktunya. Penyusunan laporlan ini
di susun sebagai tugas akhir untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan
pendidikan pada Program S1 PG PAUD pada Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Terbuka (UT).
Dalam menyelesaikan tugas ini peneliti banyak menemui kesulitan-
kesulitan, masukan serta bantuan dari pihak, maka kesulitan-kesulitan dapat
teratasi. Oleh karena itu peneliti menyampaikan banyak terima kasih kepada :
1. Ibu Yusmidarti SP.d AUD sebagai pembimbing dan penanggung jawab mata
kuliah Analisis Kegiatan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini yang
telah membimbing dan mengarahkan pengetahuan dalam bentuk materi
perkuliahan sehingga penelitian penulis.
2. Teman-teman seperjuangan selaku pemberi masukan, kritik dan saran kepada
Peneliti dalam penyelesaiaan laporan ini.
3. Keluarga tercinta yang telah memberikan kesempatan penulis untuk
menyelesaikan laporan ini, bantuan yang diberikan baik materi ataupun
spritual.
Harapan Peneliti mudah-mudahan laporan ini bermanfaat bagi kita semua
sebagai insan pendidikan yang tahu karakteristik Anak Usia Dini.

Tulung Selapan, Mei 2017

Penulis

LIDIA
NIM. 824168322

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... ii
SURAT KETERANGAN .................................................................................. iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv
DAFTAR ISI ..................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
B. Fokus Penelitian ......................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian ....................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ..................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORI ........................................................................ 5
A. Pengertian Bahasa ...................................... 5
B. Tujuan Perkembangan Bahasa TK ...................... 5
C. Karakteristik Perkembangan Bahasa Anak ................................ 6
D. Empat Keterampilan Bahasa ........................................................ 8
E. Mendengar, Bercerita Dan Awal Membaca ............................... 10
BAB III METODELOGI PENELITIAN ........................................................ 13
A. Subyek Penelitian ........................................................................ 13
B. Metode Penelitian ....................................................................... 13
C. Insrumen Penelitian .................................................................... 13
BAB IV ANALISIS DATA ............................................................................. 15
A. Tabulasi Data .............................................................................. 15
B. Analisis Kritis ............................................................................. 19
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ......................................................... 20
A. Kesimpulan ................................................................................ 20
B. Saran .......................................................................................... 20
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN