Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Kelompok :
1. .....................................
2. .....................................
3. .....................................
4. .....................................
5. .....................................

I. Judul Percobaan : Susunan Pegas Secara Seri.

II. Tujuan Percobaan :


1. Siswa dapat mengetahui pertambahan panjang pegas yang disusun secara seri.
2. Siswa dapat menghitung konstanta pegas yang disusun secara seri.

III. Materi
Hukum Hooke
Hukum Hooke menyatakan bahwa jika gaya tari tidak melampaui batas elastis pegas, maka
pertambahan panjang pegas berbanding lurus dengan gaya tariknya. Secara matematis ditulis
sebagai berikut.

Keterangan:
F = Gaya luar yang diberikan (N)
k = Konstanta pegas (N/m)
x = Pertanbahan panjang pegas dari posisi normalnya (m)

Susunan Pegas Seri


Apabila dua buah pegas yang memiliki tetapan pegas yang sama dirangkaikan secara
seri, maka panjang pegas menjadi 2x. Oleh karena itu, persamaan pegasnya yaitu:

Keterangan:
Ks = Persamaan pegas
k = Konstanta pegas (N/m)

Sedangkan persamaan untuk n pegas yang tetapannya dan disusun seri ditulis
seperti berikut ini.
Keterangan:
n = Jumlah pegas

"Jika pegas tersusun secara seri maka nilai dari konstanta pegas pengganti ( 1/Kp ) adalah
dijumlahkan secara seper dari pegas yang tersusun secara seri" atau " 1/Ks = 1/k1 + 1/k2 +
1/k3 + ... + 1/kn ".

IV. Alat dan Bahan :


1. Pegas spiral dengan k sudah diketahui 2 buah.
2. Beban 100 gram 1 buah.
3. Statif 1 buah.
4. Mistar/penggaris 1 buah.

V. Langkah-Langkah Percobaan
1. Bedakan antara kedua pegas tersebut, dengan menamainya pegas A dan pegas B.
2. Gantungkan pegas A pada statif, kemudian ukur panjang pegas A tanpa beban.
3. Gantungkan pegas B pada statif, kemudian ukur panjang pegas B tanpa beban.
4. Gabungkan pegas A dab B, sehingga kedua pegas tersebut tersusun secara seri
seperti pada Gambar 1. Ukurlah panjangnya tanpa beban, dan isi hasilnya dalam
tabel pengamatan.

Gambar 1. Percobaan susunan pegas seri


5. Gantungkan beban 50 gram pada pegas yang telah disusun seri, kemudian ukur
panjang masing pegas A dan pegas B.
6. Hitunglah perubahan panjang pegas untuk setiap pengukuran, kemudian tulis
hasilnya pada tabel data hasil pengamatan.
7. Hitunglah konstanta pegas secara seri pada data yang telah didapatkan.
8. Ulangi langkah 1 sampai dengan langkah 6 dengan beban 100 gram untuk
mengambil data sampai 3 kali percobaan.

VI. Hasil Pengamatan :


Beban 50 gram
Panjang Pegas Panjang Pegas Setelah Diberi X KSERI
No. Mula-mula Beban
A B A B A B A B

1.

2.

3.

Beban 100 gram


Panjang Pegas Panjang Pegas Setelah Diberi X KSERI
No. Mula-mula Beban
A B A B A B A B

1.

2.

3.
Pertanyaan :
1. Bagaimana hasil percobaan anda mengenai pertambahan panjang pada susunan
pegas secara seri? Jelaskan !
2. Buatlah perbandingan antara XSXA...XB

VII. Kesimpulan
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai