Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI INSTRUMEN PENILAIAN

Satuan Pendidikan : SMA/ MA Kurikulum : 2013


Program : IPA Alokasi Waktu : - menit
Mata Pelajaran : KIMIA Jumlah Soal : 20 soal
Kelas/Semester : XI/ Genap Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Instrumen Penilaian
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Jenjang No. Soal Jumlah
Kognitif
3. Memahami,menerapkan, 3.13 Menganalisis peran Komposisi Larutan Menganalisis pernyataan yang sesuai C4 1 1
menganalisis larutan penyangga Penyangga mengenai larutan penyangga
pengetahuan faktual, dalam tubuh makhluk Mengidentifikasi larutan penyangga C2, C3 6,18 2
konseptual, prosedural hidup. dari data percobaan yang disajikan
berdasarkan rasa Mengidentifikasi komponen dari C1,C2, C2 2, 11,13 3
ingintahunya tentang larutan penyangga
ilmu pengetahuan, Mengidentifikasi sifat larutan
teknologi, seni, budaya, penyangga C2 17 1
dan humaniora dengan Menganalisis sifat larutan penyangga
wawasan kemanusiaan, dari ilustrasi soal cerita yang disajikan C4 16 1
kebangsaan, pH Larutan Menghitung pH larutan penyangga C3, C3, C3, 4, 9, 10, 5
kenegaraan, dan Penyangga C3, C2 14, 19
peradaban terkait
Menghitung massa molar suatu
penyebab fenomena dan C4 5 1
senyawa dari ilustrasi soal yang
kejadian, serta
disajikan
menerapkan
Menghitung massa suatu senyawa C3 15 1
pengetahuan prosedural
dari pH yang diketahui
pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya
Prinsip Kerja Mengidentifikasi akibat penambahan C2 7 1
untuk memecahkan
Larutan Penyangga pelarut pada larutan penyangga
masalah.
Menghitung pH larutan penyangga C2 20 1
Lrutan Penyangga Menyebutkan fungsi larutan C1 3 1
Dalam Kehidupan penyangga
Sehari-hari Mengidentifikasi fungsi larutan C1 8 1
penyangga pada bidang tertentu dari
ilustrasi soal yang disajikan
Mengidentifikasi penyebab terjadinya C1 12 1
suatu penyakit yang behubungan
dengan larutan penyangga

Anda mungkin juga menyukai