1. Tuliskan defenisi Metodologi Penelitian?

Metodologi berasal dari kata metode & logos . Metode berarti Cara yang tepat
untuk melakukan sesuatu. Sedangkan Logos diartikan ilmu atau pengetahuan.

Metodologi Cara melakukan sesuatu dengan menggunakan pikiran secara seksama

untuk mencapai suatu tujuan, Sedangkan yang dimaksud Penelitian adalah Suatu Kegiatan untuk
mencari, mencatat merumuskan, menganalisis dan menyusun laporan.

Pengertian Penelitian menurut para ahli:

a. David H. Penny

Penelitian Pemikiran yang sistematis mengenai berbagai jenis masalah yang

pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran kata-kata.

b. Nana Sudjana & Ibrahim

Penelitian Suatu kegiatan yang dilakukan secara sistematik untuk mengumpulkan,

mengolah, dan menyimpulkan data dengan menggunakan metode dan teknik tertentu
dalam rangka mencari jawaban atas permasalahan yang dihadapi.

c. Sutrisno Hadi

Penelitian Usaha untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran

suatu pengetahuan.

d. J. Suprapto MA

Penelitian Penyelidikan dari suatu bidang ilmu pengetahuan yang dijalankan

untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati serta
sistematis

Jadi Metodologi Penelitian dapat diartikan sebagai:

Ilmu yang mempelajari cara-cara melakukan pengamatan dengan pemikiran yang

tepat secara terpadu melalui tahapan-tahapan yang disusun secara ilmiah untuk
mencari, menyusun serta menganalisis dan menyimpulkan data-data, sehingga dapat
 dipergunakan untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran sesuatu
pengetahuan berdasarkan bimbingan Tuhan.
Sekumpulan peraturan, kegiatan, dan prosedur yang digunakan oleh pelaku suatu
disiplin ilmu. Metodologi juga merupakan analisis teoritis mengenai suatu cara atau
metode. Penelitian merupak an suatu penyelidikan yang sistematis untuk
meningkatkan sejumlah pengetahuan, juga merupakan suatu usaha yang sistematis
dan terorganisasi untuk menyelidiki masalah tertentu yang memerlukan jawaban.
Hakekat penelitian dapat dipahami dengan mempelajari berbagai aspek yang
mendorong penelitian untuk melakukan penelitian. Setiap orang mempunyai motivasi
yang berbeda, di antaranya dipengaruhi oleh tujuan dan profesi masing-masing.
Motivasi dan tujuan penelitian secara umum pada dasarnya adalah sama, yaitu bahwa
penelitian merupakan refleksi dari keinginan manusia yang selalu berusaha untuk
mengetahui sesuatu. Keinginan untuk memperoleh dan mengembangkan pengetahuan
merupakan kebutuhan dasar manusia yang umumnya menjadi motivasi untuk
melakukan penelitian.

2. Tuliskan defenisi Teori?

Menurut Suryabrata (dalam Sugiyono, 2009:79) setelah masalah penelitian

dirumuskan, maka langkah kedua dalam proses penelitian (kuantitatif) adalah mencari teori-
teori, konsep-konsep, generalisasi-generelisasi hasil penelitian yang dapat dijadikan sebagai
landasan teoritis untuk pelaksanaan penelitian.Sedangkan Neumen (dalam Sugiyono,
2009:80) berpendapat Teori adalah seperangkap konstruk (konsep), definisi dan proposisi
yang berfungsi untuk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi hubungan
antara variabel, sehingga dapat berguna untuk menjelaskan dan meramalkan
fenomena. Sitirahayu (1999) menyatakan bahwa suatu teori akan memperoleh arti yang
penting, bila ia lebih banyak dapat melukiskan, menerangkan dan meramalkan gejala yang
ada. Mark membedakan adanya tiga macam teori. Ketiga teori ini berhubungan dengan data
empiris. Dengan demikian dapat dibedakan antara lain:

a. Teori yang deduktif: memberikan keterangan yang dimulai dari suatu perkiraan atau
pikiran spekulatif tertentu ke arah data akan diterangkan.
b. Teori yang induktif: adalah cara menerangkan dari data ke arah teori.
 c. Teori yang fungsional: di sini tampak suatu interaksi pengaruh antara data dan
perkiraan teoritis, yaitu data mempengaruhi pembentukan teori dan pembentukan teori
kembali mempengaruhi data.

Berdasarkan pernyataan di atas secara umum dapat ditarik kesimpulan bahwa, suatu
teori adalah suatu konseptualisasi yang umum. Konseptualisasi atau sistem pengertian ini
diperoleh melalui, jalan yang sistematis. Suatu teori harus dapat diuji kebenarannya, bila
tidak, maka dia bukan suatu teori. (Sugiyono, 2009:80).

3. Tuliskan defenisi Hipotesis?

Hipotesis adalah penjelasan sementara tingkah laku, gejala-gejala, atau kejadian

tertentu yang telah terjadi atau yang akan terjadi dari permasalahan penelitian. Hipotesis juga
bisa berupa jawaban sementara, dugaan sementara dari masalah penelitian.

Hipotesis mempunyai beberapa kegunaan antara lain:

Memberikan arah penelitian yang akan dilakukan.

Sebagai alat untuk melokalisasikan fenomena-fenomena, dan menuntun cara
identifikasi variabel yang dibutuhkan untuk menjawab masalah penelitian.
Sebagai petunjuk/dasar dalam penentuan sampel, metode dan alat pengukuran data.
Sebagai dasar untuk menentukan teknik/cara pengolahan data dan analisis data.

4. Tuliskan defenisi Operasinonal?

Kerlinger memberikan dua bentuk definisi operasional yaitu: definisi operasional

yang dapat diukur dan definisi operasional eksperimental. Definisi operasional yang
dapat diukur menyatakan suatu konsep yang dapat diukur dalam penyelidikan.
Definisi operasional eksperimental peneliti menguraikan secara rinci variable-variabel
yang diteliti.

Operasional ialah suatu definisi yang didasarkan pada karakteristik yang dapat
diobservasi dari apa yang sedang didefinisikan atau mengubah konsep-konsep yang
berupa konstruk dengan kata-kata yang menggambarkan perilaku atau gejala yang
dapat diamati dan yang dapat diuji dan ditentukan kebenarannya oleh orang lain
 5. Tuliskan defenisi Instrumen?

Instrumen penelitian adalah Merupakan sebuah alat yang digunakan untuk

mengumpulkan data atau informasi yang bermanfaat untuk menjawab permasalahan
penelitian. Instrumen sebagai alat pada waktu penelitian yang menggunakan suatu metode.
Menyusun instrumen penelitian dapt dilakukan peneliti jika peneliti telah memahami
benar penelitiannya. Pemahaman terhadap variabel atau hubungan antar variabel merupakan
modal penting bagi peneliti agar dapat menjabarkan menjadi sub variabel, indikator,
deskriptor dan butir-butir instrumennya.