Anda di halaman 1dari 6

Gambar Bentuk - Sem.

1 - 2017

Fakultas : Teknik

Program Studi/Jenjang : Arsitektur/ S1

SKS : 2 (dua) SKS

Semester : 1 (satu)

Kode Mata Kuliah : MKA - 10110

Dosen : Hendiyanto, MT. IAI

1. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah Gambar Bentuk 1 memberikan konsentrasi pada pengembangan


kemampuan skill menggambar di atas bidang dua dimensional. Menggambar bentuk-
bentuk yang proporsional mulai dari sketa hingga finishing (rendering) dengan membuat
kesan kedalaman/ dimensi objek dengan teknik arsiran yang benar, sehingga gambar
terlihat hidup. Mata kuliah ini melalui tahapan; pencermatan terhadap objek, teknik
melakukan skalanisasi/ perbandingan, teknik arsir, menciptakan kesan plastis dari objek,
serta menggambar kesan bahan pada permukaan benda seperti; plastik, kain,
kayu,batu, kaca dan lain-lain.

2. KOMPETENSI MATA KULIAH

Hardskills yaitu, terampil menggunakan pensil dengan berbagai jenis, cermat dalam
mengamati objek, mampu menggambar objek yang proporsional. Mampu menentukan
tekanan pada teknik arsir sehingga kesan palastisitas dan volume objek dapat
dirasakan. Mampu membuat kesan/efek cahaya pada gambar yang dihasilkannya.

Softskills yaitu, terampil dalam berolah rasa, dan mengembangkan naluri artistik.
Peserta mampu berimajinasi memberikan penambahan pada bentuk-bentuk real,
sehingga menjadi bentuk imajinatif yang artistik.

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 1|Pa g e


3. STRATEGI PERKULIAHAN

A. Model Pembelajaran melalui:


a. Praktek di kelas.mahasiswa melatih skill dengan praktek menggambar serta
memberikan aksentuasi pada gambar objek yang disediakan di kelas/studio
dibawah bimbingan langsung dosen pengampu.
b. Menyiapkan contoh-contoh sebagai referensi (membantu proses menggambar).

B. Strategi Pembelajaran
a. Tatap Muka
b. Penyampaian materi dengan berpedoman pada modul ajar, dilakukan
c. melalui metode tatap muka langsung di kelas dilaksanakan selama 13 kali
pertemuan, serta dua kali ujian, di tengah dan di akhir semester. Memperlihatkan
contoh-contoh karya hand drawing disiapkan dosen.
d. Non Tatap Muka
e. Metode non tatap muka dilakukan dengan cara; mahasiswa diwajibkan untuk
belajar dengan mencari referensi sebagai tambahan materi sesuai pokok
bahasan. Anjuran untuk aktif menonton pameran karya seni gambar di ruang-
ruang publik seni di Yogyakarta. Menggambar langsung objek di di ruang publik
serta memberi tugas tambahan untuk diselesaikan mahasiswa di rumah.

C. Media / Alat Bantu Pembelajaran


a. Kegiatan Belajar Mengajar dibantu melalui :
b. Kertas gambar A3
c. Pensil dan alat bantu menggambar
d. Contoh gambar di tempel di papan tulis
e. White board

4. REFERENSI / SUMBER BAHAN


WAJIB :
1. Franks, G, How to Draw and Paint: Still Life in Pencil. Walter Foster Publishing. Inc,
1989.
2. Franks, G, How to Draw and Paint: Transportation in Pencil. Walter Foster
Publishing. Inc, 1990.
3. De Leon, M. How to Draw and Paint: Introduction to Life Drawing. Walter Foster
Publishing. Inc, 1990.
4. Gelb, Michael, Menjadi Jenius Seperti Leonardo Da Vinci, Gramedia, Jakarta, 2003.

ANJURAN :

1. Bradshaw, Percy. Wish I Could Draw. The Studio Publications, New York. 1956.
2. Edward B, Drawing on The Right Side of The Brain; A Jeremy P. Tarcher/Putnam
Book; New York. 1988.
3. Moraz, John, Mastery of Drawing, Richard R Smith Publiser, Inc. New York., 1950.
4. Simon, H. Teknik Menggambar. Penerbit Effhar, Semarang. 2002.
Tobey, G & Hildeton, N. Delineation: A Resource Book For Architecs and
Illustrator. Van Nostrand Reinhold, New York. 1992.

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 2|Pa g e


5. SKENARIO PERKULIAHAN

Tugas
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi
Mahasiswa

Membacakan kontrak
kuliah dan membuat
Kesepakatan kontrak
kesepakatan bersama
Mahasiswa memahami kuliah, Pemahaman alat
dalam mentaati aturan
orientasi perkuliahan, dan bahan yang Mendengarkan dan
I kuliah.
model pembelajaran digunakan serta teknik berlatih membuat
dalam satu semester menggambar. penilain Perkenalan alat dan garis dan bentuk
dan tertib perkuliahan bahan yang
(additive dansubtractive) digunakan, teknik
menggambar.

Mampu : Memberikan contoh


Bentuk Dasar : macam-macam
mencermati objek bentuk dasar objek.
skalanisasi objek analisa bentuk
menggambar objek Latihan: Menggambar bentuk
II
bentuk dasar objek membuat garis, kurva kelenturan tangan kubus (additive and
pengembangan dan bentuk. membuat garis,
subtractive)
bentuk dasar. penambahan dan menggambar kontur,
mengukur skala pengurangan bentuk bentuk dan perspektif
objek secara menentukan arah objek teknik arsir dan
proporsional. sinar. gelap terang

Garis, bentuk, arsir.


Perhitungan cahaya
Memiliki pengetahuan yang jatuh ke
dan keterampilan Menggambar bentuk permukaan objek. Menggambar bentuk
dasar menggambar Membuat arsiran
Cahaya dan sisi melengkung
III bentuk dan melakukan
bayangan Menyusun objek (additive and
(additive and
Cara menyusun (dinamis) subtractive)
subtractive) terhadap
bentuk tersebut objek
Penguasaan bidang
gambar.

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 3|Pa g e


Tugas
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi
Mahasiswa

Mampu :
Menggambar bentuk Pengamatan Menggambar objek
Menggambar bentuk Membuat arsiran kepekatan tonal pada
Cahaya dan batu dominan, dan
IV objek, kesan tekstur objek dan
bayangan yang jatuh kombinasi dengan
dan permukaan bahan menggambarkannya.
dari batu pada permukaan kayu
objek.
Membuat zona arsir
Mampu : sendiri.
Menggambar bentuk Menggambar Objek
Menggambar bentuk Menggambar tekstur Kombinasi objek berbulu.
V objek berbulu, dan dan teknik arsiran dengan permukaan
permukaan bahan dari Arah arsiran, kesan yang berbeda memiliki benda dari kaca.
kaca yang ditimbulkan. unsur; garis, (kawat,
benang, kapuk/kapas)

Mampu : Menggambar objek,


permukaan benda/ Menggambar benda
efek / kesan cahaya
Menggambar bentuk objek bertekstur kasar terbuat dari kayu
yang jatuh pada
objek, kesan tekstur benda terbuat dari dominan, dan
VI` permukaan objek.
dan permukaan bahan (kayu, batu) kombinasi dengan
dari kayu Tekstur dan teknik
batu
arsiran

Mampu mengatur tekanan Mengamati objek dan Menggambar


pensil pada kertas, pantulan dari Perkakas dapur yang
VII menggambar
membuat tonal/ permukaan objek licin, terbuat dari metal dan
objekhigh
teko dll
reflected /objek kepekatan arsiran. mengkilat.
mengkilat
Mampu : Menggambar objek,
Menggambar batang,
efek / kesan cahaya
Menggambar bentuk daun dan pohon
yang jatuh pada
VIII objek, pohon secara Menggambar pohon
permukaan objek. Memperlihatkan
detail dan kesan dari
Tekstur dan teknik contoh gambar pohon
jauh
arsiran

Mampu : Menggambar objek,


efek / kesan cahaya
Menggambar bentuk cahaya, membuat
yang jatuh pada
IX objek, kesan tekstur benda terkesan hidup. soal (UTS)
permukaan objek.
dan permukaan
bahan. Komposisi objek objek
kuno / using

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 4|Pa g e


Tugas
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi
Mahasiswa

Mampu:
membuat arsiran Menggambar buah-
menggambar tekstur
buahan / objek di
X lorek/ belang, dan Arsiran untuk drapery
atas lipatan
Gelap-terang, kesan lipatan kain
kain/drapery
lipatan kain.

Mampu :
menggambar bentuk menggambar objek
XI Menggambar bentuk langsung di ruang Menggambar
dasar, pengembangan
objek, kesan tekstur public gerobak, becak, dll
dan permukaan objek bentuk dasar.

Mampu :
menggambar objek
Menggambar sketsa Sketsa manusia di Menggambar
XII langsung di ruang
lingkungan, ruang ruang public Manusia
publik. public

Mampu :
Menggambar; Labu,
Menggambar bentuk apel, dan kendi, jerigen,
Menggambar Labu,
XIII objek, kesan tekstur wadah oli, dll dengan Latihan menggambar
apel, dan kendi.
dan permukaan latar belakang tingkat lanjut.
bahan. bertekstur.

Pengertian pameran Mempersiapkan


Koordinasi dan
XIV Persiapan pameran karya siap
dan manfaat pameran mounting karya
dipemerkan

Mampu :
Perencanaan Pameran gang:
Mempresentasikan Ujian Akhir Semester
XV pameran
karya dengan baik The best
drawing (A2)

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 5|Pa g e


6. EVALUASI
Nilai akhir diperoleh melalui penilaian komponen-komponen sebagai berikut:

No Komponen Evaluasi Bobot

Partisipasi mahsiswa dalam


1 10 %
perkuliahan

2 Tugas/ latihan 40 %

3 Ujian MID semester 25 %

4 Ujian Akhir semester + Pameran 25 %

Jumlah 100 %

Jakarta, 23 September 2017

Pengampu Mata Kuliah

( Hendiyanto, MT. IAI )

GAMBAR BENTUK-SEM.1-2017 6|Pa g e

Anda mungkin juga menyukai