1 - 2017
Fakultas : Teknik
Semester : 1 (satu)
Hardskills yaitu, terampil menggunakan pensil dengan berbagai jenis, cermat dalam
mengamati objek, mampu menggambar objek yang proporsional. Mampu menentukan
tekanan pada teknik arsir sehingga kesan palastisitas dan volume objek dapat
dirasakan. Mampu membuat kesan/efek cahaya pada gambar yang dihasilkannya.
Softskills yaitu, terampil dalam berolah rasa, dan mengembangkan naluri artistik.
Peserta mampu berimajinasi memberikan penambahan pada bentuk-bentuk real,
sehingga menjadi bentuk imajinatif yang artistik.
B. Strategi Pembelajaran
a. Tatap Muka
b. Penyampaian materi dengan berpedoman pada modul ajar, dilakukan
c. melalui metode tatap muka langsung di kelas dilaksanakan selama 13 kali
pertemuan, serta dua kali ujian, di tengah dan di akhir semester. Memperlihatkan
contoh-contoh karya hand drawing disiapkan dosen.
d. Non Tatap Muka
e. Metode non tatap muka dilakukan dengan cara; mahasiswa diwajibkan untuk
belajar dengan mencari referensi sebagai tambahan materi sesuai pokok
bahasan. Anjuran untuk aktif menonton pameran karya seni gambar di ruang-
ruang publik seni di Yogyakarta. Menggambar langsung objek di di ruang publik
serta memberi tugas tambahan untuk diselesaikan mahasiswa di rumah.
ANJURAN :
1. Bradshaw, Percy. Wish I Could Draw. The Studio Publications, New York. 1956.
2. Edward B, Drawing on The Right Side of The Brain; A Jeremy P. Tarcher/Putnam
Book; New York. 1988.
3. Moraz, John, Mastery of Drawing, Richard R Smith Publiser, Inc. New York., 1950.
4. Simon, H. Teknik Menggambar. Penerbit Effhar, Semarang. 2002.
Tobey, G & Hildeton, N. Delineation: A Resource Book For Architecs and
Illustrator. Van Nostrand Reinhold, New York. 1992.
Tugas
TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi
Mahasiswa
Membacakan kontrak
kuliah dan membuat
Kesepakatan kontrak
kesepakatan bersama
Mahasiswa memahami kuliah, Pemahaman alat
dalam mentaati aturan
orientasi perkuliahan, dan bahan yang Mendengarkan dan
I kuliah.
model pembelajaran digunakan serta teknik berlatih membuat
dalam satu semester menggambar. penilain Perkenalan alat dan garis dan bentuk
dan tertib perkuliahan bahan yang
(additive dansubtractive) digunakan, teknik
menggambar.
Mampu :
Menggambar bentuk Pengamatan Menggambar objek
Menggambar bentuk Membuat arsiran kepekatan tonal pada
Cahaya dan batu dominan, dan
IV objek, kesan tekstur objek dan
bayangan yang jatuh kombinasi dengan
dan permukaan bahan menggambarkannya.
dari batu pada permukaan kayu
objek.
Membuat zona arsir
Mampu : sendiri.
Menggambar bentuk Menggambar Objek
Menggambar bentuk Menggambar tekstur Kombinasi objek berbulu.
V objek berbulu, dan dan teknik arsiran dengan permukaan
permukaan bahan dari Arah arsiran, kesan yang berbeda memiliki benda dari kaca.
kaca yang ditimbulkan. unsur; garis, (kawat,
benang, kapuk/kapas)
Mampu:
membuat arsiran Menggambar buah-
menggambar tekstur
buahan / objek di
X lorek/ belang, dan Arsiran untuk drapery
atas lipatan
Gelap-terang, kesan lipatan kain
kain/drapery
lipatan kain.
Mampu :
menggambar bentuk menggambar objek
XI Menggambar bentuk langsung di ruang Menggambar
dasar, pengembangan
objek, kesan tekstur public gerobak, becak, dll
dan permukaan objek bentuk dasar.
Mampu :
menggambar objek
Menggambar sketsa Sketsa manusia di Menggambar
XII langsung di ruang
lingkungan, ruang ruang public Manusia
publik. public
Mampu :
Menggambar; Labu,
Menggambar bentuk apel, dan kendi, jerigen,
Menggambar Labu,
XIII objek, kesan tekstur wadah oli, dll dengan Latihan menggambar
apel, dan kendi.
dan permukaan latar belakang tingkat lanjut.
bahan. bertekstur.
Mampu :
Perencanaan Pameran gang:
Mempresentasikan Ujian Akhir Semester
XV pameran
karya dengan baik The best
drawing (A2)
2 Tugas/ latihan 40 %
Jumlah 100 %