Tugas Akhir Modul 6

Meta Sari Putri

User Name : 1909605231035

Kompetensi No Kunci
Kisi – Kisi soal Rumusan Soal
dasar Soal Jawaban
Memahami Peserta didik dapat Penggunaan bidang multimedia salah satunya
prinsip dasar menentukan manfaat adalah pembuatan animasi. Animasi merupakan
animasi dalam kehidupan sekumpulan gambar yang disusun sedemikian rupa
pembuatan sehari -hari hingga membentuk suatu rangkaian gerakan. Salah
animasi 2D satu pemanfaatan animasi dikehidupan sehari-hari
(vector) adalam animasi 2D iklan imbauan masyarakat.
Animasi 2D digunakan untuk pembuatan iklan
karena
a. Animasi 2D memiliki elemen –elemen yang
cocok untuk dijadikan sebagai iklan
b. Animasi 2D terdiri dari gambar vector
sehingga memiliki kualitas yang baik
1 C
c. Animasi 2D merupakan alternatif untuk
menyampaikan informasi kepada masyarakat
agar lebih menarik
d. Animasi 2D memiliki rangkaian gerak yang
nyata sehingga baik untuk digunakan sebagai
iklan
e. Animasi 2D dapat menggunakan efek transisi
dan efekk visual yyang identik dengan iklan

Memahami 2 Peserta didik dapat Membuat produk animasi 2D sebaiknya dengan B

prinsip dasar menentukan penggunaan menerapkan prinsip dasar animasi. Hal ini
prinsip animasi pada bertujuan agar produk animasi yang dihasilkan
pembuatan sebuah objek dapat lebih menarikdan memiliki gerakan yang
animasi 2D tidak kaku. Dalam penggunaannya untuk membuat
(vector) sebuah animasi, tips penerapan prinsip animasi
yang tepat adalah
a. Menggunakan seluruh prinsip animasi
 b. Menggunakan prinsip animasi sesuai dengan
kebutuhan animasi
c. Mengunakan minimal setengah dari prinsip
animasi yang ada
d. Mengggunakan tidak lebih dari tiga prinsip
animasi dalam suatu objek
e. Menggunakan seluruh prinsip animasi dalam
satu objek

Menerapkan Peserta didik dapat Saat menggambar objek dengan Adobe Flash, hal
teknik menetukan pengaturan yang terjadi saat kita menggeser objek tersebut
dalam membuat objek membuat bagian fill dan stroke terpisah, hal ini
pembuatan dikarenakan …
gambar a. Saat menggambar objek tersebut drawing
obyek object sedang berada dalam keadaan tidak
sederhana aktif
menggunakan 3 b. Objek harus diseleksi dan di group terlebih A
dahulu
aplikasi c. Hal tersebut wajar terjadi pada Adobe Flash
animasi 2D d. Objek pada Adobe Flash harus di convert
menjadi symbol
e. objek pada adobe flash berupa gambar
vector

Menerapkan Peserta didik dapat Saat pertama kali membuka Adobe Flash, ukuran
teknik memahami pengaturan stage atau area kerja memiliki luas yang tidak
lembar kerja pada adobe terlalu besar. Hal ini sering mengganggu
pembuatan flash keleluasaan saat membuat objek animasi. Hal yang
gambar dapat dilakukan adalah
obyek a. membuat new file dengan menekan CTRL +
sederhana N pada keyboard dan mengatur size stage
menggunakan pada proses tersebut
4 b. mengubah size stage dengan klik free C
aplikasi transform tool dan klik tahan lalu geser
animasi 2D pada stage hingga menampilkan luas stage
yang diinginkan
c. mengubah size stage melalui Documents
Properties sesuai kebutuhan
d. klik sudut – sudut area stage (area putih)
dan tarik hingga luas stage yang diinginkan
e. mengatur size stage pada page preference
Menerapkan 5 Peserta didik dapat Menggambar objek persegi dapat dilakukan dengan D
teknik memahami penggunaan menggunakan rectangle tool atau pen tool . saat
tool pada adobe flash menggunakan rectangle tool , apabila kita
pembuatan memasukkan nilai pada rectangle corner radius
gambar sebesar 90 dan membuat persegi dengan menekan
obyek tombol shift , hal yang terjadi adalah
sederhana a. objek yang tergambar berupa siku – siku
menggunakan b. objek yang tergambar adalah persegi dengan
lengkungan sebesar 90 derjat disetiap
aplikasi sudutnya
animasi 2D c. objek yang tergambar berupa tabung
d. objek yang tergambar berupa lingkaran
e. objek yang tergambar berupa persegi
panjang dengan dua sisi yang melengkung