Silabus SAP Kontrak Fisiologi Tumbuhan Adriani

SILABUS
Jurusan/Program Studi : Biologi FMIPA UNUD

Nama Mata Kuliah : Fisiologi Tumbuhan
Kode Mata Kuliah : BI512441
Jumlah SKS : 3/1 SKS
Semester : Ganjil (V)
Mata Kuliah Prasyarat : Biokimia, Struktur Perkembangan Tumbuhan
Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengalaman dan pengetahuan tentang fisiologi tumbuhanj, para lulusan diharapkan
dapat menerapkan dan mengaplikasikan prinsip prinsip fisiologi tumbuhan untuk meningkatkan
kualitas dan produksi tanaman.
Dosen Koordinator : Dr. Dra. Ni Putu Adriani Astiti, M.Si
No Kompetensi Materi Pokok Pengalaman Indikator Penilaian Alokasi waktu Media/ Sumber
Dasar Belajar Pencapaian Belajar
T UK US TM P L
1 Mahasiswa Pendahuluan, Mempelajari Mahasiswa 100 - 50 LapTop, Power Point,

diharapkan aktifitas tentang dapat LCD, Texbook
mengetahui fisiologis dari aktifitas
aktifitas menyebutkan
tumbuhan, fisiologis dari
fisiologis dari aktifitas
tumbuhan, baik baik dalam tumbuhan,
fisiologis dari
dalam proses proses baik dalam
tumbuhan, baik
metabolism metabolism proses
dalam proses
primer primer metabolism
metabolism
maupun maupun primer
primer maupun
metabolism metabolism maupun
metabolism
sekundernya. sekundernya. metabolism
sekundernya.
sekundernya.
2 Mahasiswa Mekanisme Mempelajari Mahasiswa dapat 100 100 50 LapTop, Power Point,
diharapkan proses tentang proses menerangkan LCD, Tex Book
mengetahui fotosintesis, fotosintesis, tentang proses
tentang proses respirasi, respirasi, fotosintesis,
fotosintesis, transpirasi dan transpirasi dan respirasi,
respirasi, perkecambaha perkecambaha transpirasi dan
transpirasi dan n yang terjadi n yang terjadi perkecambahan
perkecambahan
yang terjadi pada pada yang terjadi
pada tumbuhan tumbuhan tumbuhan pada tumbuhan
3 Mahasiswa organ organ Mempelajari Mahasiswa dapat 100 100 50 LapTop, Power Point,
diharapkan yang berperan tentang organ menyebutkan LCD, Tex Book
mengetahui dalam setiap organ yang organ organ
tentang organ aktifitas berperan yang berperan
organ yang fisiologis.. dalam setiap dalam setiap
berperan dalam aktifitas aktifitas
setiap aktifitas fisiologis.. fisiologis..
fisiologis..
4 Mahasiswa Metode Mempelajari Mahasiswa dapat 100 100 50 LapTop, Power Point,
analisis untuk tentang menerangkan LCD, Tex Book
diharapkan
setiap aktifitas tentang metode
Mengetahui Metode
fisiologis analisis untuk
analisis untuk
Memahami tumbuhan. setiap aktifitas
setiap aktifitas
berbagai metode fisiologis
fisiologis
analisis untuk tumbuhan.
tumbuhan.
setiap aktifitas
fisiologis
tumbuhan.
5 Mahasiswa dpt peranan peranan Mahasiswa 100 100 50 LapTop, Power Point,
mengetahui tumbuhan bagi tumbuhan bagi dapat LCD, Tex Book
peranan kehidupan kehidupan menerangkan
tumbuhan bagi mahluk hidup. mahluk hidup. peranan
kehidupan tumbuhan bagi
mahluk hidup. kehidupan
mahluk hidup.
Keterangan : T = Tertulis, UK = Unjuk Kerja, US = Unjuk Sikap, TM = Tatap Muka, P = Praktikum, L = Latihan
Catatan: Penilaian dalam KBK terdiri atas:

a. Penilaian proses : 60%
b. Penilaian produk : 40%
SAP
1. Nama Mata Kuliah : Fisiologi Tumbuhan
Mata Kuliah : BI512441
Jumah SKS : 4 SKS ( 3/1 )
2. Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan minggu ke :1
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menyebutkan kembali arti, konsep dan

Ruang Lingkup Fisiologi Tumbuhan
4. Materi Pokok : Pengertian konsep dan ruang lingkup Fisiologi Tumbuhan
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang arti, konsep dan ruang lingkup

Fisiologi Tumbuhan dan proses- proses kimia yang terjadi
pada tumbuhan
6. Strategi Pembelajaran :
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA Media dan alat
pembelajaran
Pembukaan Memberikan ulasan Melihat, mendengarkan Sap, silabus,
umum tentang ruang penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
lingkup fisiologi Jadwal kuliah,
tumbuhan dan Tugas terstruktur,
kontrak perkuliahan Slide presentation
Penyajian Mengulas tentang Melihat, mendengarkan Idem
pentingnya penjelasan, serta mencatat
pemahaman ttg
fisiologi tumbuhan
dan menjelaskan ttg
proses proses yg
terjadi pada tumb
uhan.
Penutup Merangkum uraian Menyimak, mengajukan Idem
tentang aktivitas pertanyaan dan pendapat
fisiologis yang dalam diskusi .
dilakukan tumbuhan.
Post Test Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

Willey & Sons. New York.
3. Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts.
SAP
2. Waktu Pertemuan : 2 ( 3 x 50 menit )
Pertemuan minggu ke : 2 dan 3
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan peranan air dan mekanisme
penyerapan air oleh tumbuhan
4. Materi Pokok : 1.Sifat air yang penting bagi kehidupan tumbuhan
2.Difusi dan osmosis.
3.Faktor faktor yang mempengaruhi Potensial osmotik.
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang mekanisme penyerapan air oleh tumbuhan
pembelajaran
umum tentang penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
pentingnya air bagi Jadwal kuliah,
tumbuhan . Tugas terstruktur,
Slide presentation
mekanisme penjelasan, serta mencatat
penyerapan air pada
tumbuhan.
penyerapan air yang dalam diskusi .
dilakukan tumbuhan.
Reference

, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts.
SAP
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang mekanisme pertukaran gas yg
terjadi pd tumbuhan .
4. Materi Pokok : .1.Mekanisme pertukaran gas
2.Mekanisme transpirasi
3.Faktor faktor yang mempengaruhi transpirasi.
4.Mekanisme membuka dan menutupnya stomata
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang mekanisme pertukaran gas pada tumbuhan.
pembelajaran
umum tentang proses penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
pertukaran gas yang Jadwal kuliah,
dilakukan oleh Tugas terstruktur,
tumbuhan Slide presentation
pentingnya penjelasan, serta mencatat
pertukaran gas untuk
aktivitas metabolisme
tumbuhan
fisiologis pertukaran dalam diskusi .
gas yg dilakukan
tumbuhan.
. Reference

, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang unsure hara yang diperlukan oleh
tumbuhan serta mekanisme penyerapannya .
4. Materi Pokok : . 1.Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan penyerapannya.
2.Faktor yang mempengaruhi penyerapan mineral
3.Mekanisme penyerapan mineral (apoplas dan simplas)
4.Peranan dan gejala defisiensi mineral
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang mekanisme penyerapan unsure hara dan
melihat tanda tanda defisiensi.
pembelajaran
umum tentang unsure penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
hara yang diperlukan Jadwal kuliah,
oleh tumbuhan serta Tugas terstruktur,
mekanisme Slide presentation
penyerapannya
mekanisme penjelasan, serta mencatat
penyerapan unsure
hara dan melihat
tanda tanda
defisiensi

tentang unsur hara pertanyaan dan pendapat
dan mekanisme dalam diskusi .
penyerapannya oleh
tumbuhan
Reference

SAP
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang proses respirasi dan perolehan
energy pada tumbuhan
4. Materi Pokok : . 1.Glikolisis
2.Siklus krebs
3.Faktor yang mempengaruhi respirasi.
4.Fermentasi
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang mekanisme perolehan energy pada tumbuhan
pembelajaran
Pembukaan Memberikan Melihat, mendengarkan Sap, silabus,
ulasan umum tentang penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
proses respirasi dan Jadwal kuliah,
perolehan energy pada Tugas terstruktur,
tumbuhan. Slide presentation
Penyajian Mengulas tentang Melihat, mendengarkan idem

proses respirasi. penjelasan, serta mencatat
Penutup Merangkum uraian Menyimak, mengajukan idem
tentang proses pertanyaan dan pendapat
respirasi dalam diskusi .
Reference

SAP
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang proses fotosintesis yang terjadi
pada tumbuhan
4. Materi Pokok : 1.Reaksi terang
2.Reaksi Gelap
3.Transport Elektron
4.Metabolisme C3, C4 ,CAM
5.Translokasi Fotosintat
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang proses fotosintesis pada tanaman C3, C4, dan
CAM serta mekanisme translokasi fotosintat
.
pembelajaran
proses fotosintesis pada Jadwal kuliah,
tanaman C3, C4, dan Tugas terstruktur,
CAM serta mekanisme Slide presentation
translokasi fotosintat
.
Penyajian Menjelaskan tentang Melihat, mendengarkan Idem
proses fotosintesis. penjelasan, serta mencatat
tentang proses pertanyaan dan pendapat
fotosintesis. dalam diskusi .
. Reference

SAP

3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuha
4. Materi Pokok : 1. Auksin.
2. Giberellin
3.Sitokinin
4.Etilen
5.ABA
6.Geotropisme
7.Fototropisme
8.Gerak Nasti.
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang mekanisme fisiologis hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuhan
.
pembelajaran
umum tentang penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
Hormon tumbuhan dan Jadwal kuliah,
gerak tumbuhan. Tugas terstruktur,
Slide presentation
Cara kerja dan penjelasan, serta mencatat
biosintesis hormone
serta kaitannya
dengan gerak
tumbuhan.
tentang peranan pertanyaan dan pendapat
hormone untuk dalam diskusi .
pertumbuhan dan pola
gerak tumbuhan.
Reference

SAP
Pertemuan minggu ke : 14
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt menjelaskan tentang hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuhan
4. Materi Pokok : 1.Pola pertumbuhan dan perkembangan.
2.Lokasi pertumbuhan 3.Perkecambahan
4.Dormansi
5.Dormansi pada biji
6.Dormansi pada organ vegetative
7.Pematahan dormansi
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang proses fisiologis pertumbuhan embrio
dan proses fisiologis yg mendukung dan menghambat
pertumbuhan.
pembelajaran
pertumbuhan dan Jadwal kuliah,
perkembangan serta Tugas terstruktur,
factor yang Slide presentation
menghambat
pertumbuhan
proses pertumbuhan penjelasan, serta mencatat
dan perkembangan .
tentang pertumbuhan pertanyaan dan pendapat
dan perkembangan dalam diskusi .
Reference

SAP
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dpt melakukan percobaan tentang fotosintetis, respirasi,
defisiensi unsur hara dan pematahan dormansi pada biji
4. Materi Pokok : 1. Pengaruh warna lampu terhadap aktivitas fotosintesis.
2.Respirasi.
4.Transpirasi
5.Dormansi pada biji
6.Pematahan Dormansi
7 Defisiensi unsur hara
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang pengaruh factor lingkungan terhadap aktivitas
metabolisme pada organ tumbuhan.
pembelajaran
umum tentang materi penjelasan, serta mencatat LCD, Lap top,
praktikum Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
penjelasan, serta mencatat
Penutup Merangkum uraian Mencatat data hasil Idem
tentang praktikum praktikum.
yang dilakukan
Post Test Kuis dari materi yang dipraktikumkan.
Reference

KONTRAK PERKULIAHAN
1.Identifikasi,
Kode mataajar/SKS : BI 512141 SKS: 4 SKS (3/1)
Pengajar : 1.Dr. Dra. Ni Putu Adriani Astiti, M.Si
2. Prof. Dr. Ir. I.G.M. Oka Nurjaya, M.Rur.Sc.
3. Dr.Ir. Made Ria Defiani, M.Sc.(Hons)
4. Luh Arpiwi, S.Si., M.Sc., Ph.D
Semester : V (Ganjil)
Hari pertemuan/jam ; Selasa 8.30 10.10
Rabu. 9.20-10.10
Tempat pertemuan : BGAT
2.Manfaat : Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini,

mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis proses fisiologis
yang yang terjadi pada tumbuhan sehingga nantinya mahasiswa
kompeten dalam menerapkan penelitian untuk melihat salah satu
aspek fisiologis dari tumbuhan yang dapat memberi nilai tambah
pada kehidupan mahluk hidup lainnya
. Untuk memperoleh manfaat tersebut, pelaksanaan kuliah diadakan
dalam bentuk tatap muka berupa pertemuan di kelas, diskusi,
pemberian tugas terstruktur dan tugas mandiri, serta praktikum di
laboratorium dan lapangan.
3.Diskripsi mataajar : Pendahuluan, Peranan air bagi tumbuhan, Transpirasi, nutrisi

tanaman (unsur hara), Fotosintesis, respirasi, Perkecambahan,
Hormon Tumbuhan, Pertukaran gas, Zat Tumbuh dan gerak
tumbuh,Pertumbuhan dan perkembangan,
4. Standar Kompetensi : Pada akhir semester V mahasiswa dapat menjelaskan dan

menunjukkan proses fisiologis yang terjadi pada tumbuhan.
5.Kompetensi Dasar: Mahasiswa mampu menjelaskan proses proses fisiologi yang terjadi
Pada tumbuhan.
6.Strategi perkuliahan: diskusi dan ceramah
7. Materi Pokok
1. Pendahuluan : Difinisi Fisiologi Tumbuhan, Proses-yang
terjadi pada tumbuhan.
2. Tumbuhan dan air :Sifat air yang penting bagi kehidupan,
Difusi dan Osmosis, Faktor faktor yg
mempengaruhi potensial osmotik.
3. Pertukaran gas : Mekanisme pertukaran gas, mekanisme
transpirasi, Faktor faktor yg mempengaruhi transpirasi,
mekanisme membuka dan menutupnya stomata.
4. Respirasi : Glikolisis, Siklus krebs, Faktor yang mempengaruhi
respirasi .Fotosintesis dan Fotorespirasi : Fotolisis, Transport
electron, Metabolisme, C3, C4 dan CAM, Translokasi
fotosintat.
5. Nutrisi tumbuhan : Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan
penyerapannya, Faktor factor yang mempengaruhi
penyerapan mineral, mekanisme penyerapan mineral ( apoplas,
simplas ), Peranan dan gejala defisiensi mineral.
6. Zat Tumbuh dan gerak tumbuh : Auksin, Giberrellin,
Sitikinin, Etilen, ABA, Geotropisme, Fototropisme, Gerak nasti
7. Pertumbuhan dan perkembangan :Pola pertumbuhan dan
perkembangan, Lokasi pertumbuhan, perkecambahan, Dormansi
pada biji, dormansi pada organ vegetatif, pematahan dormansi.
8. Strategi Perkuliahan : Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi,
dan pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan
wajib diiformasikan pada awal perkuliahan. Untuk menambah
pemahaman materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas
berupa tugas tugas terstrurktur, tugas mandiri dan praktikum.
Praktikum dilengkapi dengan Buku Penuntun Praktikum
8. Bahan Bacaan
, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts
7. Tugas-Tugas.
7.1 Tugas Website
(Tugas kelompok maksimum) mengumpulkan dan
membahas online journal yang terkait dengan pokok-pokok
bahasan.
7.2 Tugas paper dan presentasi
(Tugas paper kelopok maksimum 5 orang) pilih satu judul
dari topik yang diterima, buatlah paper singkat berdasarkan
minimal 3 artikel yang sesuai dan saling melengkapi, tidak
berupa re-write dari artikel, tapi berupa hasil pemikiran,
analisis dan sistesis dari artikel-artikel yang dibaca. Panjang
paper 5 halaman, 1,5 spasi dan mengikuti aturan penulisan
tulisan ilmiah. Paper dipresentasikan pada hari tertentu
menurut kesepakatan.
7.Tugas Praktikum
Kerjakan praktikum sesuai dengan Buku Pedoman Praktikum
(dijelaskan pada asistensi praktikum). Praktikum harus
dikerjakan dengan baik, disiplin dan bertanggungjawab.
Laporan praktikum dibuat dalam bentuk laporan mandiri
(tidak berkelompok).
8. Kriteria dan Standar Penilaian

Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan,
penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, unjuk kerja dan
unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:
Tugas paper : 20%
Tugas praktikum : 20%
Tugas web dan tugas tersrtuktur : 5%
Presensi : 5%
Presentasi : 10 %
UAS : 20 %
UTS : 20 %
9.Kriteria penilaian:
Penilaian akhir semester menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP)

Nilai Point Range
A 4 80 - 100
B 3 65 - 79
C 2 56 - 64
D 1 45 - 54
E 0 0,0 - 4,4
11.Jadwal:
JADWAL KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN SEMESTER GANJIL 2014/2015

Selasa 8.30 10.10 BGAT dan Rabu 09.30 10.20. Ruang BGAT
No Materi / pengajar Waktu
(Minggu ke )
1 Kontrak Perkuliahan
Pendahuluan : Difinisi Fisiologi Tumbuhan, Proses-yang terjadi pada
tumbuhan, I - II
Tumbuhan dan air :Sifat air yang penting bagi kehidupan, Difusi dan
Osmosis, Faktor faktor yg mempengaruhi potensial osmotik.
Pertukaran gas : Mekanisme pertukaran gas, mekanisme transpirasi,
Faktor faktor yg mempengaruhi transpirasi, mekanisme membuka dan
menutupnya stomata
III - V
Dr.Dra. Putu Adriani Astiti, M.Si
2 Respirasi : Glikolisis, Siklus krebs, Faktor yang mempengaruhi respirasi . VI - VIII
Fotosintesis dan Fotorespirasi : Fotolisis, Transport electron,
Metabolisme, C3, C4 dan CAM, Translokasi fotosintat
UTS ( materi Adri dan Arpiwi) IX

Luh Arpiwi, S.Si.,M.Sc,.Ph.D
3 Nutrisi tumbuhan : Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan X - XII
penyerapannya, Faktor factor yang mempengaruhi penyerapan mineral,
mekanisme penyerapan mineral ( apoplas, simplas ), Peranan dan gejala
defisiensi mineral.
Zat Tumbuh dan gerak tumbuh : Auksin, Giberrellin, Sitikinin, Etilen,
ABA, Geotropisme, Fototropisme, Gerak nasti.
XIII- XIV
Dr. Ir. Made Ria Defiani, MSc.
4 . Pertumbuhan dan perkembangan :Pola pertumbuhan dan XV - XVI
perkembangan, Lokasi pertumbuhan, perkecambahan, Dormansi pada biji,
dormansi pada organ vegetatif, pematahan dormansi.
Prof. Dr.Ir. I Gst Made Oka Nurjaya, M.Rur.Sc.

Denpasar,
Wakil Mahasiswa Koordinator Mata Kuliah
Dr. Dra. Ni putu Adriani Astiti, M.Si

NIM NIP. 19631005198903 2 00 1
Ketua PS. .
..
NIP.: .

Silabus SAP Kontrak Fisiologi Tumbuhan Adriani

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus SAP Kontrak Fisiologi Tumbuhan Adriani

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS

Jurusan/Program Studi : Biologi FMIPA UNUD

1 Mahasiswa Pendahuluan, Mempelajari Mahasiswa 100 - 50 LapTop, Power Point,

Catatan: Penilaian dalam KBK terdiri atas:

2. Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menyebutkan kembali arti, konsep dan

4. Materi Pokok : Pengertian konsep dan ruang lingkup Fisiologi Tumbuhan

5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang arti, konsep dan ruang lingkup

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

Penutup Merangkum uraian Menyimak, mengajukan Idem

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

Penyajian Mengulas tentang Melihat, mendengarkan idem

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Waktu Pertemuan : 2 ( 3 x 50 menit )

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John

2.Manfaat : Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini,

3.Diskripsi mataajar : Pendahuluan, Peranan air bagi tumbuhan, Transpirasi, nutrisi

4. Standar Kompetensi : Pada akhir semester V mahasiswa dapat menjelaskan dan

6.Strategi perkuliahan: diskusi dan ceramah

8. Kriteria dan Standar Penilaian

Penilaian akhir semester menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP)

JADWAL KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN SEMESTER GANJIL 2014/2015

UTS ( materi Adri dan Arpiwi) IX

Prof. Dr.Ir. I Gst Made Oka Nurjaya, M.Rur.Sc.

Dr. Dra. Ni putu Adriani Astiti, M.Si

Anda mungkin juga menyukai