Anda di halaman 1dari 3

Materi Pengemasan Perangkat Pembelajaran : Format 3 : F-LKS)

FORMAT LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK


(F-LKPD)

Mata Pelajaran/Tema/Sub Tema*) : Benda-benda di Lingkungan Sekitar


Kelas/Semester : V/1
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Nama Kelompok/Individu :
Nama Anggota Kelompok(jika kerja klp) :
1. …………………………………….
2. …………………………………….
3. …………………………………….
4. …………………………………….
5. …………………………………….

A. JUDUL LKPD : Pemecahan Masalah, Aktifitas manusia yang


berdampak pada perubahan lingkungan serta
pengaruhnya terhadap perubahan kehidupan
manusia.
B. Tujuan Pembelajaran/ LKPD : Dengan eskplorasi, siswa dapat mengiden tifikasi
perilaku-perilaku manusia yang menyebabkan
perubahan alam secara cermat dan teliti.
C. Rumusan Masalah : Bagaimana cara mengatasi masalah tambak
yang produksinya terus menurun?
D. Hipotesis (jika ada) : Menurunnya produktifitas tambak dapat diatasi
dengan meningkatkan kualitas lingkungan
tambak. (mencegah pencemaran lingkungan)
E. Variabel / Fokus (jika ada) : Variabel terikat : Perubahan lingkungan
Variabel bebas : Aktivitas manusia
F. Perencanaan Eksperimen(jika keg. eksper) : -

G. Alat dan Bahan (jika ada) : Alat :


- Alat tulis
- Kamera/handphone
- Alat perekam/handphone
Bahan :
- Daftar pertanyaan wawancara
- Daftar fokus observasi (lembar observasi)
- Lingkungan sungai dan areal tambak
- Nara sumber

PSG Rayon 1 24 UNM TAHUN 2014 SATU UNTUK UNM


H. Langkah-langkah Kegiatan : 1. Membaca teks berita tentang kegagalan
panen pada tambak udang windu.
(mengacu pada pendekatan saintifik dan penilaian autentik) 2. Mengidentifikasi masalah dari bacaan
3. Mempersiapkan pengumpulan data;
- Menyusun daftar pertanyaan
- Menyusun pedoman observasi
- Menetapkan topik utama yang akan
ditelusuri dalam bacaan lain
4. Mengumpulkan data dan informasi dari
berbagai sumber.
5. Mengolah data dan menarik kesimpulan
6. Mempresentasikan karya kelompok

I. Kesimpulan : Kerusakan lingkungan yang ditimbulkan oleh


kegiatan manusia dampaknya kembali kepada
kehidupan manusia

J. Penerapan(jika ada) : - Membuat skema hubungan antara perubahan


alam yang diakibatkan oleh aktifitas manusia
dengan perubahan kehidupan manusia.
- Membuat kalimat slogan himbauan untuk
menjaga kelestarian lingkungan.
- Menyusun laporan individu tentang hubungan
antara perubahan alam yang diakibatkan oleh
aktifitas manusia dengan perubahan
kehidupan manusia.
 Soal Latihan(jika ada) :
Pada karung bekas kemasan pupuk Pak Baba tertulis Nitrogen 50%, Fosfor 35%,
dan kalium 15%.
1. Tuliskan komposisi masing-masing unsur tersebut dalam lambang bilangan
desimal.
2. Jika Pak Baba menggunakan pupuk 2,5 karung, tentukan banyaknya masing-
masing unsur dalam bilangan desimal.

 Kunci Jawaban(jika ada) :


Diketahui: Nitrogen 50%, Fosfor 35%, dan kalium 15%.
1. Komposisi masing-masing unsur tersebut dalam bilangan decimal adalah:
Nitrogen 50% = 50/100 =.0,50
Posfor 35% = 35/100 = 0,35
Kalium 15% = 15/100 = 0,15

PSG Rayon 1 24 UNM TAHUN 2014 SATU UNTUK UNM


2. Jika Pak Baba menggunakan pupuk 2,5 karung, tentukan banyaknya masing-
masing unsur dalam bilangan desimal.
Nitrogen =. 2,5 x 0,50 = 1,25
Posfor = 2,5 x 0,35 = 0,875
Kalium = 2,5 x 0,15 = 0,375
 Pedoman Penskoran(jika ada) :
Untuk setiap soal diberi bobot 1 - 5 dengan tingkatan sebagai berikut:
- Nilai 5 jika unsur lengkap, prosedur benar, sistematis, dan hasil tepat.
- Nilai 4 jika unsur lengkap, prosedur benar, acak, dan hasil tepat.
- Nilai 3 jika unsur tidak lengkap, prosedur tidak benar, sistematis, dan hasil tepat.
- Nilai 2 jika unsur lengkap, prosedur benar, sistematis, dan hasil salah
- Nilai 1 jika unsur tidak lengkap, prosedur tidak benar, acak, dan hasil salah.

Daftar Pustaka
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014 Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Buku
Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Buku Guru Sekolah Dasar Kelas 5. Puskurbuk
Kemdikbud. Jakarta.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014. Benda-benda di Lingkungan Sekitar. Buku
Tematik Terpadu Kurikulum 2013. Buku Siswa Sekolah Dasar Kelas 5. Puskurbuk
Kemdikbud. Jakarta.
Www.antaranews.com/berita/441033. 2014. Indonesia Kuasai Teknologi Tambak Udang
Ramah Lingkungan. Diakses pada hari Jum’at tanggal 8 Agustus 2014 pukul 09.30.
Makassar.

Mengetahui Makassar, 8 Juli 2016


Asesor, Guru,

Prof. Dr. SALAM, M.Pd NASARUDDIN, S.Pd, M.Pd


NIA. 07176027035 No. Psrt. 14190202710102

*) Disesuaikan dengan jenjang pendidikan

PSG Rayon 1 24 UNM TAHUN 2014 SATU UNTUK UNM

Anda mungkin juga menyukai