Madrasah Ibtidaiyah

PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS

MATA PELAJARAN BAHASA ARAB

MADRASAH IBTIDAIYAH
KELAS IV SEMESTER 2

Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II 10

 Madrasah Ibtidaiyah

SILABUS

Nama Madrasah : MI
Kelas/Semester : IV/II
Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Standar Kompetensi : 5. MENYIMAK/ISTIMA' (Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan paparan atau dialoq
tentang alamat)

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
5.1. Mengenal  Angka 1-10  Mendengarkan  Melafalkan kosa  Lisan 2 x 35’  Model guru
bunyi  Kata tanya pelafalan kosa kata atau kalimat  Buku Paket
huruf ma dan aina. kata baru . yang didengar. Bahasa Arab
hijaiyah  Dlomir  Drill pelafalan  Menyebutkan
dan ujaran muttasil kosa kata. kembali kata atau
(kata, mufrot. kalimat yang
kalimat)  Mufrodat didengar
tentang baru seperti:
‫أعضاء‬ ،‫ ثرثة‬،‫ اثنإان‬،‫واحد‬
،‫النإسان‬ ،‫ ستة‬،‫ خمسة‬،‫أربعة‬
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ ،‫ تسعة‬،‫ ثمانإية‬،‫سبعة‬
،‫ شارع‬،‫ صفرة‬،‫عشرة‬
‫ قريب‬،‫ مل رقم‬،‫رقم‬
5.2. Memaham  Angka 1-10  Tanya jawab  Mengartikan kata  Tulis 1 x 35’  Model guru
i makna  Kata tanya tentang kata atau kalimat dengan  Buku Paket
kata, frase ma dan aina. atau kalimat tepat dan benar. Bahasa Arab
atau  Dlomir yang didengar.  Mengungkapkan
kalimat muttasil  Mengungkapka kembali isi wacana
tentang mufrot. n isi materi yang didengar.

11 Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II

 Madrasah Ibtidaiyah

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
‫أعضاء‬ yang didengar.
،‫النإسان‬  Menulis kata  Menyalin atau
‫ العنإوان‬،‫ أسرتي‬ Mufrodat atau kalimat menulis kembali
baru seperti: yang didengar. kata-kata atau
،‫ ثرثة‬،‫ اثنإان‬،‫واحد‬ kalimat yang
،‫ ستة‬،‫ خمسة‬،‫أربعة‬ didengar.
،‫ تسعة‬،‫ ثمانإية‬،‫سبعة‬
،‫ شارع‬،‫ صفرة‬،‫عشرة‬
‫ قريب‬،‫ مل رقم‬،‫رقم‬

Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II 12

 Madrasah Ibtidaiyah

Standar Kompetensi : 6. BERBICARA/KALAM (Mengungkapkan informasi secara lisan berupa paparan atau dialoq tentang
alamat)

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
6.1. Melakuk  Angka 1-10  Melafalkan  Melafalkan kosa  Lisan 1 x 35’ o Buku paket
an dialog  Kata tanya materi hiwar kata dan kalimat (praktik Bahasa Arab.
sederhana aina.ma dan dengan tepat dengan pelafalan dialog) o Boneka
tentang hal. dan benar yang tepat dan o Model guru
،‫ أعضاء النإسان‬ Dlomir secara klasikal. benar.
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ muttasil  Melafalkan  Menggunakan/
mufrot. materi hiwar mengucapkan
 Teks hiwar secara mufrodat dengan
seperti berpasangan. tepat dalam
‫ السلم عليكم‬- berbagai kalimat.
‫ وعليكم السلم‬+
‫ ما اسمك ؟‬-
‫ اسمى أمينإة‬+
‫ ما عنإوان بيتك ؟‬-
‫ بيتى فى شارع إمام‬+
‫ مالنإج‬5 ‫بونإجول‬
‫ أين بيتك ؟‬،‫ وأنإت‬-
‫ بيتى فى شارع‬+
10 ‫أغوس سالم‬
‫سورابايا‬

6.2. Menya  Angka 1-10  Bertanya  Bertanya  Lisan 1 x 35’ o Buku paket
mpaikan  Kata tanya jawab dengan dengan  (praktik Bahasa Arab.

13 Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II

 Madrasah Ibtidaiyah

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
informasi aina.ma dan kelompoknya menggunakan kata dialog) o Boneka
secara hal dengan tanya aina,ma dan o Model guru
lisan dalam  Dlomir menyebut hal.
kalimat muttasil nama dan  Menjawab
sederhana mufrot. alamat. pertanyaan dengan
tentang  Teks hiwar  Parktik tepat.
،‫أعضاء النإسان‬ seperti percakapan  Mendemo
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ ‫ السلم عليكم‬- tanpa teks nstrasikan materi
‫ وعليكم السلم‬+ secara hiwar
‫ ما اسمك ؟‬- berpasangan.
‫ اسمى أمينإة‬+
‫ ما عنإوان بيتك ؟‬-
‫ بيتى فى شارع إمام‬+
‫ مالنإج‬5 ‫بونإجول‬
‫ أين بيتك ؟‬،‫ وأنإت‬-
‫ بيتى فى شارع‬+
10 ‫أغوس سالم‬
‫سورابايا‬

Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II 14

 Madrasah Ibtidaiyah

Standar Kompetensi : 7. MEMBACA/QIRA’AH (Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang alamat)

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
7.1. Melafalkan  Angka 1-10  Menirukan  Melafalakan teks  Lisan 2 x 35’  Buku paket
huruf  Kata tanya pelafalan teks bacaan dengan Bahasa Arab.
hijaiyah, aina.ma dan bacaan dengan benar dan tepat  Model guru
kata, hal. benar dan sesuai dengan
kalimat  Dlomir tepat sesuai tanda baca.
dan muttasil dengan tanda
wacana mufrot. baca.
tertulis  Membaca
tentang secara individu
‫أعضاء‬ teks bacaan
،‫النإسان‬ secara
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ bergantian.

7.2. Menemuk  Teks  Mengartikan  Mengidentifikasi  Tulis 2 x 35’  Buku paket

an makna, bacaan : kosa kata baru makna kata atau Bahasa Arab.
gagasan ‫هذا بيتى‬ yang terdapat kalimat dalam  Model guru
atau ide ‫بيتى فى شارع بانإدونإج‬ dalam teks. bacaan.
wacana ‫ سمارنإج‬7 ‫ رقم‬ Tanya jawab  Menjawab berbagai
tertulis ‫وذلك اخى‬ tentang isi pertanyaan tentang
tentang ‫بيته فى شارع إمام‬ bacaan. isi bacaan.
‫أعضاء‬ ‫ مالنإج‬5 ‫ بونإجول رقم‬ Menceriterakan  Membuat
،‫النإسان‬ kembali isi kesimpulan isi
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ bacaan dengan bacaan.
bahasa sendiri.

15 Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II

 Madrasah Ibtidaiyah

Standar Kompetensi : 8. MENULIS/KITABAH (Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang
alamat)

MATERI
KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
PEMBELAJARA INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
N
1 2 3 4 5 6 7
8.1. Menyalin  Angka 1-10 o Menulis contoh  Menyalin kalimat  Tulis 2 x 35’  Buku paket
kata,  Kata tanya khot sesuai dengan Bahasa Arab.
kalimat aina.ma dan o Mengerjakan contoh (khot)  Model guru
dan hal. latihan soal  Menyusun kata-kata
menyusun  Dlomir yang diberikan menjadi kalimat
kata muttasil guru dan yang sempurna.
menjadi mufrot. dibawah  Menyusun kalimat-
kalimat  Contoh khot : supervisi guru. kalimat menjadi
sempurna ‫بيته فى شارع إمام‬ o Membuat paragraf.
tentang ‫ مالنإج‬5 ‫بونإجول رقم‬ kalimat dengan  Membuat kalimat
‫أعضاء‬ menggunakan sederhana dengan
،‫النإسان‬ mufrodat yang menggunakan kosa
‫ العنإوان‬،‫أسرتي‬ telah dipelajari. kata baru dan pola
kalimat telah
dipelajari.

Mengetahui, …….. , …………….

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

______________________ ____________________
NIP. NIP.

Bahasa Arab MI / Kelas IV / Semester II 16