ANALISIS KI DAN KD

BILANGAN

A. SMP Kelas VII

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

POKOK BAHASAN : BILANGAN

No. Sub Pokok Bahasan Kompetensi Dasar

1 Membandingkan Bilangan Bulat
2 Membandingkan Bilangan Pecahan
3 Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
Bilangan Bulat
4 Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan
Bulat
5 Penjumlahan dan pengurangan bilangan
pecahan
6 Perkalian dan Pembagian bilangan pecahan 3.3 Menjelaskan dan menentukan
7 Mengenal bilangan berpangkat bulat
positif
8 Kelipatan persekutuan terkecil dan faktor
persekutuan terbesar
3.1 Menjelaskan dan menentukan
urutan pada bilangan bulat (positif
dan negatif) dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen)
4.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan urutan beberapa
bilangan bulat dan pecahan (biasa,
campuran, desimal, persen).
3.2 Menjelaskan dan melakukan
operasi hitung bilangan bulat dan
pecahan dengan memanfaatkan
berbagai sifat operasi.
4.2 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan.
representasi bilangan dalam bentuk
berpangkat bulat positif dan negatif
4.3 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan bilangan dalam
bentuk bilangan berpangkat bulat
positif dan negatif.
B. SMP Kelas VIII

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

POKOK BAHASAN : POLA BILANGAN

No. Sub Pokok Bahasan Kompetensi Dasar

1 Menentukan persamaan dari suatu
barisan bilangan
2 Menentukan Persamaan dari suatu
konfigurasi objek
3.1 Memahami pola dan menggunakannya
untuk menduga dan membuat
generalisasi
4.1 Menggunakan pola generalisasi untuk
menyelesaikan masalah

C. SMP Kelas IX

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

POKOK BAHASAN : PERPANGKATAN DAN BENTUK AKAR

No. Sub Pokok Bahasan Kompetensi Dasar

1 Bilangan berpangkat
2 Perkalian pada perpangkatan
3 Pembagian
3.1 Menjelaskan dan melakukan
operasi bilangan berpangkat
bilangan rasional dan bentuk akar,
serta sifat-sifatnya
4.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan sifat-sifat operasi
bilangan berpangkat bulat dan
bentuk akar