PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK KIMIA MATERI LARUTAN

ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT BERDASARKAN STANDAR

ISI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
MANDIRI SISWA SMA/MA KELAS X
SEMESTER GENAP

Oleh :
Hapi Nilansari
NIM. 05303244061

Pembimbing Utama : Endang Dwi Siswani, M.T

Pembimbing Pendamping : Crys Fajar Partana, M.Si

ABSTRAK

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran dalam bidang

pendidikan kimia. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah menyusun dan
mengembangkan media pembelajaran komik kimia materi Larutan Elektrolit dan
Nonelektrolit berdasarkan standar isi sebagai media pembelajaran mandiri siswa SMA/ MA
kelas X semester genap dan menilai kualitas media pembelajaran komik kimia yang
dikembangkan melalui penilaian oleh reviewer.
Media komik kimia materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit ditinjau oleh ahli
media dan peer reviewer. Instrumen penelitian media komik kimia berupa angket berisi 9
kriteria dan 33 indikator. Penilaian dilakukan oleh 4 orang guru kimia SMA di Kabupaten
Bantul dan 1 orang guru kimia di Kabupaten Sleman. Hasil penelitian berupa data kuantitatif,
kemudian ditabulasi dan dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian ideal untuk
menentukan kualitas media komik kimia materi larutan elektrolit dan nonelektrolit.
Produk penelitian yang diperoleh berupa media komik kimia Larutan Elektrolit dan
Nonelektrolit berdasarkan standar isi sebagai media pembelajaran mandiri siswa SMA/ MA
kelas X semester genap. Berdasarkan penilaian guru kimia SMA, media komik kimia Larutan
Elektrolit dan Nonelektrolit yang telah disusun mempunyai kualitas baik (B) dengan skor
rata-rata 130,4 dan persentase keidealan sebesar 79,03%. Oleh karena itu, media komik kimia
Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran
yang dapat mempermudah siswa mempelajari kimia.