KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

RENCANA PROGRAM SEMESTER

(RPS)

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : Pendidikan Fisika
Mata Kuliah/Kode : Manajemen Laboratorium / GFI 14308
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : 6 (Enam)
Dosen Pengampu : 1. Dra. Murniati, M.Si.
2. Saparini S.Pd., M.Pd.

I. Deskripsi Mata Kuliah

Setelah mengikuti perkuliahan manajemen laboratorium, mahasiswa diharapkan mampu menguasai pengelolaan sumber daya
pada penyelenggaraan kelas, dan laboratorium fisika, serta memiliki keterampilan dalam mengelola sumber daya dan aktivitas yang
mencakup penyelenggaraan kelas, dan laboratorium fisika secara komprehensif. Adapun materi yang akan diajarkan antara lain
pengantar manajemen laboratorium, fungsi laboratorium, rancangan laboratorium fisika, pengelolaan laboratorium fisika, administrasi dan
organisasi laboratorium fisika, kesehatan, keamanan, dan keselamatan kerja di laboratorium fisika, serta perancangan, pengelolaan dan
administrasi laboratorium fisika sekolah.

II. CapaianPembelajaran
1. Sikapdan Tata Nilai
a. Bertaqwa kepadaTuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius ;
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

d. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada Negara dan
bangsa;
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
f. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara ;
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

2. Pengetahuan
a. Mengetahui konsep dasar pengantar manajemen laboratorium;
b. Menguasai konsep fungsi laboratorium;
c. Menguasai konsep rancangan laboratorium fisika;
d. Menguasai konsep pengelolaan laboratorium fisika;
e. Menguasai konsep administrasi dan organisasi laboratorium fisika;
f. Menguasai konsep kesehatan, keamanan, dan keselamatan kerja di laboratorium fisika;
g. Merencanakan perancangan, pengelolaan dan administrasi laboratorium fisika sekolah.

3. Keterampilan
Keterampilan Umum
a. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan
teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang pendidikan fisika;
b. Menunjukkan kinerja mandiri, melakukan pengaturan diri, bermutu, dan terukur;
c. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan bidang pendidikan fisika berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi,
gagasan, dan desain;
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

d. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam
laman perguruan tinggi;
e. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang pendidikan fisika, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data;
f. Memelihara dan mengembangkan jejaring kerja secara kolaboratif dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya;
g. Bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
h. Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri;
i. Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
j. Menemukan cara belajar yang tepat sesuai dengan sikap dan persepsinya terhadap belajar.

Keterampilan Khusus
a. Merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran fisika berbasis aktivitas untuk mengembangkan kemampuan berpikir,
dan sikap ilmiah pada pembelajaran kurikuler, kokurikuler dan ekstrakurikuler dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar
berbasis ilmu pengetahuan, teknologi dan lingkungan sekitar;
b. Mengkaji dan menerapkan berbagai strategi pembelajaran inovatif yang telah teruji;
c. Melakukan penelitian pendidikan fisika dalam bentuk pengkajian dan evaluasi pembelajaran fisika dengan pendekatan kuantitatif
dan/atau kualitatif untuk memecahkan permasalahan pembelajaran fisika dan dilaporkan dalam bentuk artikel ilmiah;
d. Mengelola sumber daya dan aktivitas yang mencakup penyelenggaraan kelas, laboratorium fisika dan lembaga pendidikan secara
komprehensif;
e. Mengambil keputusan strategis berdasarkan kajian terhadap masalah mutu, relevansi dan akses di bidang pendidikan dalam
penyelenggaraan kelas, laboratorium fisika dan lembaga pendidikan yang menjadi tanggungjawabnya.
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

Capaian Bahan Kajian/ Kriteria

Kemampuan Akhir Metode
Pertemuan Pembelajaran Materi Pengalaman Belajar Penilaian Waktu
Capaian Pembelajaran Pembelajaran
Pertemuan Pembelajaran (Indikator)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1-2 Menguasai  Menjelaskan Pengantar Ceramah,  Mahasiswa  Tes tertulis 2 JP
konsep dasar pengertian manajemen Tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
pengantar laboratorium laboratorium Diskusi, penjelasan dosen, lembar soal
manajemen  Menjelaskan fungsi Presentasi.  Mahasiswa tes)
laboratorium laboratorium melakukan Tanya
 Menjelaskan manfaat jawab dengan
laboratorium dosen,
 Membedakan jenis  Mahasiswa
laboratorium melakukan diskusi
 Menjelaskan dengan mahasiswa
pengertian lain maupun
manajemen dengan dosen.
laboratorium
 Merancang bagan
manajemen
laboratorium
 Menyusun perangkat
manajemen
laboratorium.
 Menyusun program
kerja laboratorium.
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

 Merancang kegiatan
laboratorium sekolah
 Menjelaskan
Permendiknas no. 26
tahun 2008
 Menyusun angket
kesiapan
laboratorium.
 Menyusun instrumen
PKG ketua
laboratorium.
 Menyusun pedoman
PKG ketua
laboratorium.
 Menjelaskan
Permendiknas No. 24
tahun 2007 tentang
standar sarana dan
prasarana
3 Menguasaikonse  Menjelaskan fungsi Fungsi Ceramah,  Mahasiswa Tes tertulis 1 JP
p fungsi laboratorium (secara laboratorium tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
laboratorium umum) diskusi, penjelasan dosen, lembar soal tes)
 Menjelaskan konsep presentasi  Mahasiswa
fungsi laboratorium melakukan tanya
fisika jawab dengan
dosen,
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

 Mahasiswa
melakukan diskusi
dengan mahasiswa
lain maupun
dengan dosen.
4 Menguasai konsep  Menjelaskan konsep Rancangan Ceramah,  Mahasiswa Tes tertulis 1 JP
rancangan tata ruang, alat dan laboratorium Tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
laboratorium bahan laboratorium fisika Diskusi, penjelasan dosen, lembar soal tes)
fisika fisika Presentasi.  Mahasiswa
 Menjelaskan konsep melakukan tanya
layout ruang jawab dengan
laboratorium fisika dosen,
 Merancang tata  Mahasiswa
ruang laboratorium melakukan diskusi
fisika dengan mahasiswa
lain maupun
dengan dosen.
 Mahasiswa
mencoba
merancang tata
ruang laboratorium
fisika
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

5-6 Menguasai konsep  Merancang Pengelolaan Ceramah,  Mahasiswa Tes tertulis 2 JP

pengelolaan perencanaan laboratorium Tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
laboratorium pengelolaan fisika Diskusi, penjelasan dosen, lembar soal tes)
fisika laboratorium fisika Presentasi
 Meracang penataan  Mahasiswa
laboratorium fisika melakukan tanya
 Merancang jawab dengan
administrasi dosen,
laboratorium fisika  Mahasiswa
 Merancang konsep melakukan diskusi
keamanan dengan mahasiswa
laboratorium lain maupun
 Merancang dengan dosen.
perawatan  Mahasiswa
laboratorium fisika merancang
 Merancang teknik pengelolaan
pengawasan laboratorium
laboratorium fisika fisika.

7-8 Menguasai konsep  Merancang Administrasi Ceramah,  Mahasiswa Tes tertulis 2 JP

administrasi dan administrasi dan organisasi Tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
organisasi laboratorium fisika laboratorium Diskusi, penjelasan dosen, lembar soal tes)
laboratorium  Menjelaskan konsep fisika Presentasi  Mahasiswa
fisika pendataan bahan- melakukan tanya
bahan praktikum jawab dengan
fisika dosen,
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

 Menjelaska n konsep  Mahasiswa

pendataan peralatan melakukan diskusi
laboratorium fisika dengan mahasiswa
lain maupun
dengan dosen.
9 Menguasai konsep Menjelaskan konsep Kesehatan, Ceramah,  Mahasiswa Tes tertulis 1 JP
kesehatan, kesehatan, keamanan, keamanan, dan Tanya jawab, mendengarkan (instrumen:
keamanan, dan dan keselamatan kerja di keselamatan Diskusi. penjelasan dosen, lembar soal tes)
keselamatan kerja laboratorium fisika kerja di  Mahasiswa
di laboratorium sebagai berikut: laboratorium melakukan tanya
fisika  Inventarisasi dan fisika jawab dengan
pengamanan dosen,
laboratorium fisika  Mahasiswa
 Peralatan melakukan diskusi
keselamatan kerja dengan mahasiswa
laboratorium fisika lain maupun
 Peraturan dengan dosen.
keselamatan kerja di
laboratorium fisika
 Teknik penggunaan
dan pemeliharaan
10 UJIAN TENGAH SEMESTER
11-15 Merencanakan Menyusun perancangan, Perancangan, Tanya jawab,  Mahasiswa Tes tertulis 1 JP
perancangan, pengelolaan dan pengelolaan dan Diskusi, melakukan tanya (instrumen:
pengelolaan dan admistrasi laboratorium administrasi Praktikum jawab dengan lembar soal tes)
administrasi fisika sekolah laboratorium dosen,
 KEMENTERIAN RISET & TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
Jalan Palembang-Prabumulih Km 32 Indralaya Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telepon (0711) 580069, 580225, 580169, 580275 Fax (0711) 580644

laboratorium fisika sekolah  Mahasiswa

fisika sekolah melakukan diskusi
dengan mahasiswa
lain maupun
dengan dosen.
 Mahasiswa mampu
menyusun
perancangan,
pengelolaan dan
admistrasi
laboratorium fisika
sekolah
16 UJIAN AKIR SEMESTER

Daftar Referensi
1. Fred Grover dan Peter Wallace (1979), Laboratory Organization and Management, Butterworth & Co (publisher) Ltd, London.
2. G.L. Squires (1986), Practical Physics, J.W. Arrowsmith Ltd, Bristol.
3. Sumber lain yang relevan.

Mengetahui, Indralaya, Agustus 2017

Ketua Prodi Pendidikan Fisika Dosen Ybs,

Dr. Ketang Wiyono, S. Pd., M. Pd. Dra. Murniati, M.Si.

NIP. 197905222005011005 NIP. 196208281991032002