Perilaku menyimpang

Pilih dan kerjakan salah satu tugas di bawah ini, kemudian serahkan kepada guru untuk dinilai!

1. Carilah berbagai berita di koran atau majalah yang berisi penyimpangan perilaku di
masyarakat! Guntinglah dan kumpulkan dalam satu bendel yang rapi! Pada setiap berita
atau kasus, berilah tanggapan atau komentar! Serahkan hasilnya kepada guru!
2. Amatilah seorang anak yang menurut Anda sangat nakal! Jelaskan bentuk-bentuk
kenakalannya dan carilah berbagai informasi yang menjelaskan latar belakang
kenakalannya itu! Tanpa menyebutkan nama asli anak itu, laporkan hasil studi kasus dalam
forum diskusi kelas Anda!
3. Lakukanlah wawancara dengan Guru BP Anda mengenai hal-hal berikut ini:
a. berapa kasus penyimpangan perilaku siswa di sekolah Anda?
b. bagaimana kecenderungan perkembangan kasus dari bulan ke bulan
dan dari tahun ke tahun?
c. apa saja jenis perilaku menyimpang itu?
d. adakah perbedaan kuantitas perilaku menyimpang antara siswa putra dan putri?
e. jenis penyimpangan apa saja yang paling sering terjadi,
f. penyimpangan apa yang paling serius di sekolah Anda,
g. apa saja tindakan sekolah terhadap pelaku penyimpangan!

Kerjakan di buku tugas Anda!

Nyatakaan tanggapan Anda terhadap pernyataan atau kasus di bawah ini,
dengan cara memberi tanda cek (􀀹) pada kolom bertitel S (Setuju), TS (Tidak Setuju) atau R (Ragu-
ragu)!

Tes Skala Sikap

No Pernyataan S TS R Alasan
1 Pelajar yang terlibat perkelahian massal sebaiknya
dikeluarkan dari sekolah dan dibina di dalam
penjara saja.

2 Cara terbaik untuk menyadarkan siswa agar

tidak terlibat penyalahgunan NAZA adalah
dengan memberikan penyuluhan
3 Siswi yang ketahuan hamil dalam masa sekolahnya
sebaiknya dikeluarkan dari sekolah
4 Perilaku menyimpang merupakan akibat dari
kondisi keluarga yang tidak mendukung
5 Penyimpangan perilaku yang dilakukan oleh remaja,
lebih banyak daripada yang dilakukan oleh
orang dewasa.
Kerjakan di buku tugas Anda!
Jawablah dengan tepat!
1. Apakah yang dimaksud dengan perilaku menyimpang?
2. Apakah ukuran yang digunakan untuk menilai suatu perilaku dikatakan menyimpang atau
tidak?
3. Sebutkan beberapa alasan remaja terlibat dalam penyalahgunaan NAZA!
4. Bagaimana perkembangan upaya pemerintah dalam menangani kasus korupsi hingga saat
ini?
5. Jelaskan hubungan antara perilaku menyimpang dengan sosialisasi!

Jawablah soal berikut dengan singkat dan tepat.

1. Penyimpangan yang terjadi dalam masyarakat tidak selalu negatif, tetapi ada juga yang
positif. Coba Anda tunjukkan.
2. Penyimpangan-penyimpangan yang terjadi dalam masyarakat disebabkan oleh berbagai
macam faktor. Apalagi di era modern saat ini, di mana pergaulan bebas sudah meracuni
generasi muda. Uraikan pendapatmu mengenai hubungan antara penyimpangan sosial
dengan pergaulan bebas.
3. Bagaimanakah upaya polisi dalam mencegah terjadinya perilaku yang menyimpang?
Uraikan pendapatmu.
4. Usaha-usaha apa yang perlu ditempuh untuk meminimalkan terjadinya penyimpangan
sosial di masyarakat. Uraikan pendapatmu.
5. Bagaimanakah peranan adat istiadat sebagai lembaga pengendali sosial? Jelaskan
pendapatmu.

“Cobalah untuk mengembangkan wawasan kemutakhiran dan kecakapan hidup kalian!”

Prosedur Kerja yang harus dilalui:

1. Mencari koran atau majalah-majalah yang berisi tentang berita bentuk-bentuk perilaku
menyimpang yang terjadi di masyarakat akhir-akhir ini.
2. Gunting setiap berita tersebut buatlah sebanyak-banyaknya dan tempelkan pada kertas.
3. Setelah itu di bawahnya berikan penjelasan tentang bentuk perilaku penyimpangan
tersebut sehingga menjadi sebuah gambaran yang sosiologis tentang fenomena sosial yang
biasa terjadi di masyarakat.
4. Untuk memudahkan dalam memberikan analisis dapat menggunakan bantuan, sebagai
berikut.
a. Apa bentuk perilaku menyimpang yang terjadi?
b. Termasuk dalam jenis perilaku menyimpang apa?
c. Apa yang menjadi penyebab perilaku menyimpang itu dapat terjadi? (gunakan salah
satu teori yang ada).
d. Bagaimana pengendalian sosial yang telah dilakukan?
e. Lembaga pengendalian sosial apa yang terlibat?
5. 5. Setelah selesai menulisnya coba presentasikan ke depan kelas!
Studi kasus
Tersangka Pencuri Onderdil Dibekuk

Tersangka pelaku pencurian di gudang onderdil di Jl. Arjuna 17 A, Karangalit, Kelurahan

Dukuh, Kecamatan Sidomukti, Salatiga dibekuk tim khusus Satreskrim Polres Salatiga,
Kamis (15/11). Tersangka Suroso, 29, warga Jl. Arjuna 45B Karangalit tidak lain
merupakan tetangga Heriyanto, si pemilik gudang. Berdasarkan keterangan yang disampaikan
Kasat Reskrim AKP Pratomo didampingi Kabag Bina Mitra Kompol Agus Suryanto, Jumat
(17/11), tersangka ditangkap di rumahnya setelah petugas melakukan penyelidikan dan
mengumpulkan keterangan dari masyarakat. Petugas sendiri baru berhasil menyita sebagian
barang bukti yang dicuri tersangka. Di antaranya berupa lima buah tromol mobil, dan satu buah
sepeda motor yang digunakan tersangka dalam menjalankan aksinya.
Dari hasil penyelidikan petugas, diduga tersangka memasuki gudang dengan cara membobol
atap gudang dan eternit. Kemudian tersangka mengambil tromol dari dalam
gudang dengan cara mengikatnya dengan sebuah tali dan mengangkatnya keluar gudang melalui
jalan tersangka masuk. Sementara berdasarkan keterangan langsung dari tersangka, dirinya
mengakui telah melakukan pencurian di gudang milik tetangganya sebanyak enam kali dalam
sebulan. Selama enam kali pencurian tersebut, tersangka membawa kabur sedikitnya 40 tromol
mobil dan 10 buah dinamo starter
mobil. Tersangka mengungkapkan, dirinya mengantongi uang senilai Rp 875.000,00
dari hasil penjualan barang-barang yang dicuri. Kini tersangka mendekam di ruang tahanan
Mapolres Salatiga. Tersangka dinilai melanggar Pasal 363 KUHP.
Sumber: Solopos, 19 November 2006

Setelah membaca berita berita di atas, berikan pendapat, komentar, atau saran Anda mengenai hal-
hal berikut ini.
1. Tindakan pencurian yang tertulis dalam berita di atas.
2. Faktor-faktor yang memengaruhi seseorang melakukan tindakan pencurian. Analisislah
melalui pendekatan sosiologi.

Analisis sosial

“Cobalah untuk mengembangkan wawasan etos kerja dan

semangat inovatif serta kreativitas kalian!”
Coba kalian mengamati lingkungan sekitar. Catatlah bentuk-bentuknperilaku penyimpangan apa
saja yang terjadi, kemudian buatlah gambaran tentang salah satu bentuk perilaku penyimpangan
yangnpaling banyak dan sering terjadi berdasarkan pengamatan kalian. Dari hasil pengamatan
kalian tersebut cobalah untuk memberikan solusi dan alternatif penyelesaiannya agar perilaku
penyimpangan tersebut dapat terkurangi.
Analsis kasus

Di berbagai kota besar, sudah menjadi pengetahuan umum bahwa ulah remaja belakangan ini
semakin mengerikan dan mencemaskan masyarakat. Mereka tidak lagi sekadar terlibat dalam
aktivitas nakal seperti membolos sekolah, merokok, minum minuman keras, atau menggoda lawan
jenisnya, tetapi tidak jarang mereka terlibat dalam aksi tawuran layaknya preman atau terlibat
dalam penggunaan Napza, terjerumus dalam kehidupan seksual pranikah, dan berbagai bentuk
perilaku menyimpang lainnya. Di Surabaya, misalnya sebagian besar SMA dilaporkan pernah
mengeluarkan siswanya lantaran tertangkap basah menyimpang dan menikmati benda haram
tersebut. Sementara itu, di sejumlah kos-kosan, tidak jarang kasus beberapa ABG menggelar pesta
putauw atau narkotik hingga ada salah satu korban tewas akibat over dosis. Inilah fenomena sosial
saat ini. Kaji dan analisislah fenomena tersebut. Pada dasarnya apa yang membuat para generasi
bangsa berperilaku menyimpang? Adakah faktor-faktor dari luar diri remaja yang membuatnya
berperilaku menyimpang? Kenapa harus remaja?

Belajar dari masalah!

1. Gelandangan dan pengemis (Gepeng), Wanita Tuna Susila (WTS) merupakan masalah sosial yang
dihadapi oleh bangsa kita saat ini. Kenyataannya 4.300 dari 6.800 orang perempuan penjaja seks
komersial atau WTS (63,2%) di Malaysia, ternyata datang dari Indonesia. Hal inilah mempertegas
bahwa masalah gepeng dan WTS berada di mana-mana. Sebagaimana Kota Tangerang sebagai
penyangga Kota Jakarta, masalah serupa juga menjadi problem yang tidak terelakkan. Kota
Tangerang menjadi wilayah pelarian para gepeng dan WTS Jakarta, ketika di kota metropolitan
mereka disingkirkan oleh persaingan di antara komunitas mereka sendiri. Dengan melihat kasus di
atas, cobalah berpikir kritis dalam menyikapinya, dalam memahami masalah gepeng dan WTS!
Dapatkah pengetahuan sosiologi diterapkan? Jelaskan serta cobalah mencari solusi terbaik dalam
penanganan gepeng dan WTS apabila dilihat dari kacamata sosiologi!

2. Lagi-lagi konflik terjadi di Poso. Konflik ini membawa perasaan ketakutan dan kegelisahan di
setiap warga Poso. Pengeboman, pembunuhan, penembakan oleh pihak-pihak tidak dikenal
mewarnai konflik Poso. Padahal berbagai upaya perdamaian telah dilangsungkan. Berbagai
spanduk digelar di seluruh pesolok tanah air dengan kalimat ”. . . Damai itu indah . . . Damai itu
sejahtera . . . .” serta usaha-usaha menuju pemulihan telah dilakukan, tidak saja oleh pemerintah (baik
pusat maupun dalam), akan tetapi lembaga-lembaga swadaya masyarakat baik internasional,
nasional maupun lokal, dan masyarakat setempat telah berusaha untuk melakukannya. Namun,
sampai sekarang masih muncul kekerasan yang mengganggu kehidupan warganya.
Pertanyaan yang muncul sekarang adalah mengapa konflik Poso tidak kunjung usai? Apa yang
menjadi faktor-faktor yang menyebabkan kondisi Poso bagaikan api dalam sekam? Cobalah analisis
kasus di atas, dengan menerapkan pengetahuan sosiologi! Menurutmu, dengan pengetahuan sosiologi
dapatkah menciptakan solusi yang tepat dalam masalah ini?
 Pengendalian sosial

Pilih dan kerjakan salah satu tugas di bawah ini, kemudian serahkan kepada guru untuk dinilai!
1. Dalam seminggu terakhir, identifikasikan gosip yang melanda diri Anda! Tulis dan periksa
apakah isi gosip itu sesuai dengan kenyataan atau tidak! Berusahalah bersikap objektif!
2. Di daerah Anda tentu ada seorang tokoh masyarakat yang berpengaruh, misalnya seorang
kyai, pendeta, pejabat atau lainnya. Lakukan wawancara dengan warga masyarakat sekitar
tempat tinggal tokoh tersebut mengenai tanggapan mereka terhadap tokoh yang
bersangkutan.
Laporkan hasil wawancara Anda kepada guru!

Tes skala sikap

Kerjakan di buku tugas Anda!

Nyatakan tanggapan Anda terhadap pernyataan atau kasus di bawah ini, dengan cara memberi
tanda cek ( ) pada kolom S (Setuju), TS (TidakSetuju) atau R (Ragu-ragu)!

No Pernyataan S TS R Alasan
1 Korupsi merugikan negara bermilyar-milyar
dalam setahun. Oleh karena itu, selayaknya para
koruptor itu dihukum mati saja sebagai imbalan
penyimpangan yang mereka lakukan
2 Hukum sebagai salah satu alat pengendali sosial
di Indonesia saat ini benar-benar payah.
Buktinya, masih banyak terjadi tindak pidana di
Indonesia.
3 Setiap orang berpotensi melakukan
penyimpangan perilaku, sehingga diperlukan
adanya lembaga pengendali sosial.
4 Seorang kepala desa di daerah terpelosok
dipercaya warganya untuk menyelesaikan
sengketa di antara mereka. Oleh karena itu, di
daerah tersebut tidak diperlukan berlakunya
hukum positif.
5 Seorang pemuka agama yang sering melakukan
ceramah ke berbagai tempat dapat dikatakan
sedang melakukan pengendalian sosial melalui
sosialisasi nilai-nilai agama