SILABUS MATA KULIAH
NAMA DOSEN
PROGRAM MATA KULIAH
MATA KULIAH/BLOK MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
BOBOT SKS
SEMESTER
MATA KULIAH PRASYARAT
STANDAR KOMPETENSI
: Widji Lodharta
: D3 Analis Kesehatan
: Bahasa Mandarin
: HBP 1102
: 1 SKS
: I
: -
: Mata kuliah ini membantu mempersiapkan calon ahli perekam kesehatan untuk mampu berbahasa
asing (Arab, Mandarin, Jepang, Belanda) selain bahasa inggris yang diperlukan untuk berinteraksi
dengan klien di dunia kerja sesuai pilihan peserta didik sebagai di masa mendatang agar mampu
bersaing dengan secara global. Salah satu kemampuan yang ingin dicapai adalah kemampuan
berbahasa mandarin secara aktif. Pengenalan terhadap bahasa mandarin dilakukan untuk
mengembangkan kemampuan berbahasa asing mahasiswa. Mata kuliah ini mengantarkan mahasiswa
agar dapat memahami struktur kalimat dalam bahasa asing, serta membaca dan berbicara secara aktif
dalam berbahasa asing, dalam hal ini bahasa mandarin.
1
 Sumber/
No Kegiatan Alokasi Indikator
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Metode Bahan/ Penilaian
Pembelajaran Waktu Penilaian
Alat
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Mahasiswa mampu 1. Mahasiswa mampu 1. Pengantar Bahasa 1. Mahasiswa CBSA, 1x 50 White Mahasiswa Tanya
mengenal Bahasa mengenali Bahasa Mandarin mendengarkan Ceramah, menit board, dapat jawab :
Mandarin dan perannya Mandarin 2. Peran Bahasa materi dan Tugas LCD, mengenal - Lisan
2. Mahasiswa mampu Mandarin penjelasan. Kompute Bahasa - Tertulis
memahami peran 2. Mahasiswa r/Laptop, Mandarin dan
Bahasa Mandarin di mendiskusikan Modul menjelaskan
masyarakat peran Bahasa Ajar
Mandarin di
tentang
Masyarakat perannya di
masyarakat

2 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Unsur Bahasa 1. Mahasiswa CBSA, 1x 50 White Mahasiswa Tanya
unsur-unsur dalam menjelaskan unsur- Mandarin mendengarkan Ceramah, menit board, dapat jawab :
Bahasa Mandarin unsur dalam Bahasa materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
Mandarin penjelasan. Kompute tentang unsur- - Tertulis
3. Mahasiswa r/Laptop, unsur Bahasa
mendiskusikan Modul Mandarin
unsur Bahasa Ajar
Mandarin

2
3 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Pengertian tentang 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
pengucapan menyebutkan cara nada/intonasi dalam mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
nada/intonasi pada lafal pengucapan Bahasa Mandarin materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
Han Yu Pin Yu dengan nada/intonasi pada Han 2. Jenis-jenis nada dalam penjelasan. Kompute tentang - Tertulis
Yu Pin Yu dalam Bahasa Mandarin 2. Mahasiswa r/Laptop, pengucapan
jelas dan benar
Bahasa Mandarin mendiskusikan Modul nada/intonasi
dengan jelas dan benar nada/intonasi dan Ajar pada lafal
jenis nada dalam Han Yu Pin
Bahasa Mandarin
Yu dengan
jelas dan
benar
4 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa dapat 1. Pelajaran Bab I 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
serta mempraktikan membaca percakapan mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
pengucapan dengan menggunakan materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
nada/intonasi pada lafal Han Yu Pin Yu penjelasan. Kompute serta - Tertulis
Han Yu Pin Yu dengan 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
jelas dan benar mempraktikkan/si Modul pengucapan
mulasi percakapan Ajar nada/intonasi
dengan pada lafal
menggunakan Han
Han Yu Pin
Yu Pin Yu
Yu
5 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu Jenis ucapan 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
penggunaan kata menjelaskan kata ucapan salam/sapaan : mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
salam/sapaan dengan salam/sapaan yang sering 1. Selamat pagi materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
Bahasa Mandarin digunakan sehari-hari 2. Selamat siang penjelasan. Kompute serta - Tertulis
2. Mahasiswa mampu 3. Selamat sore 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
mempraktikkan ucapan 4. Selamat malam mempraktikkan/si Modul percakapan
salam yang sering mulasi percakapan Ajar salam/sapaan
digunakan sehari-hari salam/sapaan dengan Bahasa
dengan Bahasa

3
 Mandarin Mandarin

6 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu Angka/bilangan 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
penyebutan mengucapkan mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
angka/bilangan dengan angka/bilangan dengan materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
Bahasa Mandarin Bahasa Mandarin penjelasan. Kompute serta - Tertulis
2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
mempraktikkan/si Modul pengucapan
mulasi Ajar angka/bilangan
pengucapan dengan Bahasa
angka/bilangan Mandarin
dengan Bahasa
Mandarin
7 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu Angka/bilangan dengan 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
penyebutan menyebutkan menggabungkan satuan mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
angka/bilangan dalam angka/bilangan dalam mata uang materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
satuan mata uang dengan satuan mata uang dengan penjelasan. Kompute serta - Tertulis
Bahasa Mandarin Bahasa Mandarin 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
2. Mahasiswa mampu mempraktikkan/ Modul angka/bilangan
mempraktikkan simulasi Ajar dalam satuan
penggunaan percakapan mata uang
angka/bilangan dalam angka/bilangan dengan Bahasa
satuan mata uang dengan dalam satuan Mandarin
Bahasa Mandarin pada mata uang
percakapan sehari-hari dengan Bahasa
Mandarin
8 Perte-
UTS muan 1-7

4
9 Mahasiswa mengenal 1. Mahasiswa mampu 1. Kosa kata baru : 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
menyatakan perasaan dan menyebutkan dan macam-macam yang mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
kegiatan yang dilakukan menghafal kosa kata baru dirasakan (lelah, materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
dengan Bahasa Mandarin : macam-macam yang lapar, haus, sibuk, dll) penjelasan. Kompute serta - Tertulis
dirasakan (lelah, lapar, 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
haus, sibuk, dll) mempraktikkan/si Modul perasaan dan
2. Mahasiswa mampu mulasi percakapan Ajar kegiatan yang
memahami kosa kata baru : dilakukan
goresan/tulisan kosa kata macam-macam dengan Bahasa
baru : macam-macam yang dirasakan Mandarin
yang dirasakan (lelah, (lelah, lapar, haus,
lapar, haus, sibuk, dll) sibuk)

10 Mahasiswa mengenal 1. Mahasiswa mampu 1. Pengunaan kata tanya : 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
menyatakan perasaan dan membuat kalimat tanya “ma” dan “haishi” mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
kegiatan yang dilakukan dengan menggunakan materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
dengan kalimat tanya kata tanya (ma) : (haishi) penjelasan. Kompute serta - Tertulis
Bahasa Mandarin 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
mempraktikkan/si Modul penyampaian
mulasi Ajar perasaan dan
menyatakan kegiatan yang
perasaan dan dilakukan
kegiatan yang dengan kalimat
dilakukan dengan tanya Bahasa
Bahasa Mandarin Mandarin
berupa kalimat
tanya

5
11 Mahasiswa mampu 1. Mahasiswa mampu 1. Kosa kata baru : 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
mengungkapkan menyebutkan dan kesukaan/hoby mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
kesukaan/hobby dengan menghafal kosa kata materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
Bahasa Mandarin jenis-jenis penjelasan. Kompute serta - Tertulis
hobby/kesukaan dengan 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
Bahasa Mandarin mempraktikkan/si Modul penyampaian
2. Mahasiswa mampu mulasi Ajar kesukaan/hobb
menyebutkan menyatakan y dengan
hobby/kesukaan dengan kesukaan/ hobby Bahasa
Bahasa Mandarin Mandarin

12 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Kosa kata baru : 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
kata (:) yang memiliki arti menyebutkan dan kesukaan/hoby mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
yang sama “ingin” / menghafal kosa kata materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
“akan” jenis-jenis penjelasan. Kompute serta - Tertulis
hobby/kesukaan dengan 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
Bahasa Mandarin mempraktikkan/si Modul penyampaian
2. Mahasiswa mampu mulasi Ajar kesukaan/hobb
menyebutkan menyatakan y dengan
hobby/kesukaan dengan kesukaan/ hobby Bahasa
Bahasa Mandarin Mandarin

13 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Kosa kata baru 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
penggunaan kata bantu membuat kalimat dengan mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
dan meminta bantuan menggunakan kosa kata materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
baru penjelasan. Kompute serta - Tertulis
2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
mempraktikkan/si Modul penyampaian
mulasi Ajar kesukaan/hobb
menyatakan y dengan

6
 kesukaan/ hobby Bahasa
Mandarin

14 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Kalimat penawaran 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
penggunaan kalimat membuat kalimat mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
“tolong/silahkan” “tolong/silahkan” materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
penjelasan. Kompute serta - Tertulis
2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
mempraktikkan/si Modul penggunaan
mulasi Ajar kalimat
pengucapan “tolong/silahka
kalimat n”
“tolong/silahkan”
pada percakapan
sederhana
15 Mahasiswa memahami 1. Mahasiswa mampu 1. Kalimat penawaran 1. Mahasiswa CBSA, 1 x 50 White Mahasiswa Tanya
cara menawarkan bantuan mempraktikkan cara mendengarkan Ceramah, menit board, mampu jawab :
kepada orang lain dalam menawarkan bantuan materi dan Tugas LCD, menjelaskan - Lisan
bentuk percakapan kepada orang lain dalam penjelasan. Kompute serta - Tertulis
sederhana bentuk percakapan 2. Mahasiswa r/Laptop, mempraktikan
sederhana mempraktikkan/si Modul cara
mulasi Ajar menawarkan
pengucapan bantuan kepada
kalimat orang lain
penawaran dalam bentuk
bantuan kepada percakapan
orang lain dalam sederhana
bentuk percakapan
sederhana

7
16 UAS Perte-
muan 1-15