POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA

FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI DIPLOMA 4 PENGELOLAAN PERHOTELAN

MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Disusun tgl

BAHASA ASING PP303 MATA KULIAH PRODI T 1 P 1 3 1 September 2021
PILIHAN DASAR UMUM
(MANDARIN)
DESKRIPSI MATA Bahasa Asing pilihan dasar merupakan mata kuliah yang mempelajari Bahasa asing yaitu Bahasa mandarin. Disini mahasiswa
KULIAH diharapkan akan mampu menguasai Bahasa mandarin dalam penulisan dan percakapan.
Penyusun RPS Ketua Program Studi

OTORISASI

Yayan Mardianah, M.Hum Welli Braham Kurniawan, SST.Par., M.Par

CAPAIAN Lulusan
PEMBELAJARAN KU12 Mampu menggunakan minimal satu bahasa internasional untuk komunikasi lisan dan tulis.
KK9 Mampu berkomunikasi secara efektif minimal menggunakan satu bahasa Internasional;

Mata Kuliah
M1 - Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengucapkan lafal/secara benar
M2 - Mahasiswa mampu membuat dan mengucapkan kalimat dengan kata ganti orang, kata benda, kata sifat dan kata kerja
M3 - Mahasiswa mampu memberikan salam, perkenalan diri singkat dan ucapan selamat dalam bahasa Mandarin
M4 - Mahasiswa mampu memberikan ucapan maaf, terima kasih dan perpisahan
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

M5 - Mahasiswa mampu mengucapkan bilangan pokok, hitungan bilangan, bilangan pecahan dan bilangan tingkatan
M6 - Mahasiswa mampu mengucapkan waktu, hari, bulan dan tahun
M7 - Mahasiswa mampu menerapkan materi yang dipelajari dalam praktek percakapan langsung
M8 - UTS
M9 - Mahasiswa mampu memahami dan mengucapkan arah dan arah jalan mata angin
M10 - Mahasiswa mampu mengucapkan jenis warna, jenis buah-buahan dan musim
M11 - Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan singkat dan kosakata sehari-hari dalam percakapan
M12 - Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan kata benda, binatang, tumbuh-tumbuhan dan benda alam
M13 - Mahasiswa mampu menjelaskan kosakata tempat dan jenis bangunan
M14 - Mahasiswa mampu menggunakan kata tanya
M15 - Mahasiswa mampu menerapkan materi yang dipelajari dalam praktek percakapan langsung
M16 - UAS
MATERI 1. - Pengenalan bahasa Mandarin
PEMBELAJARAN / 2. - Kata ganti orang, Kata benda, Kata sifat dan Kata kerja
POKOK BAHASAN 3. - Ucapan salam perkenalan dan Perkenalan diri singkat
4. - Ucapan maaf dan Ucapan terima kasih
5. - Bilangan perpecahan dan Bilangan tingkatan
6. - Waktu, Hari dan Bulan
7. - Kuliah lapangan dan Praktek percakapan langsung
8. - UTS
9. - Arah jalan dan Arah mata angin
10. - Warna, Buah-buahan dan Musim
11. - Ungkapan Singkat dalam percakapan dan kosakata sehari-hari
12. - Kosakata benda, Kosakata binatang dan Kosakata tumbuh-tumbuhan
13. - Kosakata benda alam
14. - Kosakata tempat dan Kosakata jenis bangunan
15. - Kalimat tanya
16. - Kuliah lapangan dan Praktek percakapan langsung
17. - UAS
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

MEDIA Software: Ms Office Hardware: Komputer, LCD

PEMBELAJARAN

PUSTAKA Utama
1. Yulius, Hendri. 2013. Ungkapan Sehari-hari dalam Bahasa Mandarin. Jakarta: Trans Media Pustaka.
2. Sutami, Hermina. 2015. Bahasa Mandarin Komunikatif untuk Dunia Pendidikan dan Umum. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor
Indonesia.
3. Pratama, Ivan. 2010. Ayo Belajar Bahasa Mandarin – Mengenal Angka dan Berhitung. Yogyakarta: Penerbit ANDI.

Pendukung
DOSEN PENGAMPU Yayan Mardianah, M.Hum
MATA KULIAH -
PRASYARAT
BOBOT PENILAIAN Absensi 10%
KAT1 10%
UTS 30%
KAT2 10%
UAS 40%
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

Minggu Kemampuan akhir yang Bahan Kajian Metode Asesmen

ke diharapkan (Materi Ajar) Pembelajaran Indikator Kriteria dan Bentuk Deskripsi Bobot
(sesuai tahapan belajar) Dan Estimasi Penilaian Tugas
(2) Waktu
(1) (3) (4) (5) (6) (8)
(7)
1 Mahasiswa mampu • Pengenalan bahasa • Presentasi • Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 15
menjelaskan dan Mandarin • Tanya jawab memahami dasar bahasa • Penilaian partisipasi Menyusun
mengucapkan lafal/secara • Cara baca lafal fonetis • Forum Group Mandarin keaktifan individu ringkasan
benar Mandarin Discussion • Ketepatan dalam dalam kelas tentang cara
memahami cara baca • Penilaian partisipasi baca fonetis
TM: fonetis keaktifan dalam
(1x50) diskusi kelas
(1X60) Bentuk non-tes:
Tanya jawab

2 Mahasiswa mampu • Kata ganti orang • Presentasi Ketepatan memahami Kriteria: Tugas: 15
membuat dan • Kata benda • Tanya jawab dan menjabarkan kata • Penilaian partisipasi Menyusun
mengucapkan kalimat • Kata sifat • Forum Group ganti orang, kata benda, keaktifan individu ringkasan
dengan kata ganti orang, • Kata kerja Discussion kata sifat, dan kata kerja dalam kelas tentang kata
kata benda, kata sifat dan • Penilaian partisipasi ganti orang, kata
kata kerja TM: keaktifan dalam benda, kata sifat
(1x50) diskusi kelas dan kata kerja
(1X60) Bentuk non-tes:
Tanya jawab

3 Mahasiswa mampu • Ucapan salam perkenalan • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 10
memberikan salam, • Perkenalan diri singkat • Tanya jawab memahami dan • Penilaian partisipasi Menyusun
perkenalan diri singkat dan • Ucapan selamat • Forum Group menjabarkan ucapan keaktifan individu ringkasan
ucapan selamat dalam Discussion salam, perkenalan diri dalam kelas tentang ucapan
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

bahasa Mandarin TM: singkat dan ucapan • Penilaian partisipasi salam ,

(1x50) selamat keaktifan dalam perkenalan diri
(1X60) diskusi kelas singkat dan
Bentuk non-tes: ucapan selamat
Tanya jawab

4 Mahasiswa mampu • Ucapan maaf • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 10

memberikan ucapan maaf, • Ucapan terima kasih • Tanya jawab memahami dan • Penilaian partisipasi Menyusun
terima kasih dan • Ucapan perpisahan • Forum Group menjabarkan ucapan keaktifan individu ringkasan
perpisahan Discussion maaf, terima kasih dan dalam kelas tentang ucapan
perpisahan • Penilaian partisipasi maaf, terima
TM: keaktifan dalam kasih dan
(1x50) diskusi kelas perpisahan
(1X60) Bentuk non-tes: sebanyak 6 baris
Membuat tugas kalimat
perkenalan diri dalam
bahasa mandarin

5 Mahasiswa mampu • Bilangan pokok • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

mengucapkan bilangan • Pengucapan penjumlahan, • Tanya jawab memahami dan • Penilaian partisipasi Menyusun
pokok, hitungan bilangan, pengurangan, perkalian dan • Forum Group menjabarkan bilangan keaktifan individu ringkasan
bilangan pecahan dan pembagian Discussion pokok, perhitungan dalam kelas tentang
bilangan tingkatan • Bilangan perpecahan bilangan, bilangan • Penilaian partisipasi penjumlahan,
• Bilangan tingkatan TM: perpecahan dan bilangan keaktifan dalam pengurangan,
(1x50) tingkatan diskusi kelas perkalian dan
(1X60) Bentuk non-tes: pembagian
Tanya jawab
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

6 Mahasiswa mampu • Waktu • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

mengucapkan waktu, hari, • Hari • Tanya jawab memahami dan • Penilaian partisipasi Menyusun
bulan dan tahun • Bulan • Forum Group menjabarkan waktu, keaktifan individu ringkasan
• Tahun Discussion hari, bulan dan tahun dalam kelas tentang waktu,
• Penilaian partisipasi hari, bulan dan
TM: keaktifan dalam tahun
(1x50) diskusi kelas
(1X60) Bentuk non-tes:
Membuat tugas
percakapan antara A
dan B minimal 10
baris

7 Mahasiswa mampu • Kuliah lapangan • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

menerapkan materi yang • Praktek percakapan • Tanya jawab memahami tentang • Penilaian partisipasi Menyusun
dipelajari dalam praktek langsung • Forum Group menjabarkan dalam keaktifan individu ringkasan
percakapan langsung Discussion percakapan dalam dalam kelas tentang praktek
bahasa Mandarin • Penilaian partisipasi percakapan
TM: keaktifan dalam
(1x50) diskusi kelas
(1X60) Bentuk non-tes:
Tanya jawab

8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian dan evaluasi

9 Mahasiswa mampu • Arah jalan • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

memahami dan • Arah mata angin • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
mengucapkan arah dan jawab menjabarkan arah jalan partisipasi keaktifan ringkasan
arah jalan mata angin • Forum dan arah mata angin individu dalam kelas tentang arah
Group • Penilaian jalan dan arah
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

Discussion partisipasi keaktifan mata angin

dalam diskusi kelas
TM: Bentuk non-tes:
(1x50) Tanya jawab
(1X60)
10 Mahasiswa mampu • Warna • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5
mengucapkan jenis warna, • Buah-buahan • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
jenis buah-buahan dan • Musim jawab menjabarkan warna, partisipasi keaktifan ringkasan
musim • Forum buah-buahan dan individu dalam kelas tentang warna,
Group musim • Penilaian buah-buahan dan
Discussion partisipasi keaktifan musim
dalam diskusi kelas
TM: Bentuk non-tes:
(1x50) Tanya jawab
(1X60)
11 Mahasiswa mampu • Ungkapan Singkat dalam • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5
menggunakan ungkapan percakapan • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
singkat dan kosakata • kosakata sehari-hari jawab menjabarkan partisipasi keaktifan ringkasan
sehari-hari dalam • Forum penggunaan ungkapan individu dalam kelas tentang
percakapan Group singkat dan kosakata • Penilaian ungkapan
Discussion sehari-hari dalam partisipasi keaktifan singkat dan
percakapan dalam diskusi kelas kosakata sehari-
TM: Bentuk non-tes: hari dalam
(1x50) Tanya jawab percakapan
(1X60)

12 Mahasiswa mampu • Kosakata benda • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

menyebutkan dan • Kosakata binatang • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
menjelaskan kata benda, • Kosakata tumbuh- jawab menjabarkan nama partisipasi keaktifan ringkasan
binatang, tumbuh- tumbuhan • Forum benda, binatang, individu dalam kelas tentang nama
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

tumbuhan dan benda alam • Kosakata benda alam Group tumbuh-tumbuhan dan • Penilaian benda, binatang,
Discussion benda alam partisipasi keaktifan tumbuh-
dalam diskusi kelas tumbuhan dan
TM: Bentuk non-tes: benda alam
(1x50) Membuat tugas
(1X60) percakapan A dan B
yang

13 Mahasiswa mampu • Kosakata tempat • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

menjelaskan kosakata • Kosakata jenis bangunan • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
tempat dan jenis bangunan jawab menjabarkan nama partisipasi keaktifan ringkasan
• Forum tempat dan jenis individu dalam kelas tentang nama
Group bangunan • Penilaian tempat dan jenis
Discussion partisipasi keaktifan bangunan
dalam diskusi kelas
TM: Bentuk non-tes:
(1x50) Tanya jawab
(1X60)
14 Mahasiswa mampu Kalimat tanya • Presentasi Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5
menggunakan kata tanya • Tanya memahami dan • Penilaian Menyusun
jawab menjabarkan kata partisipasi keaktifan ringkasan
• Forum tanya individu dalam kelas dengan kata
Group • Penilaian tanya dan
Discussion partisipasi keaktifan membuat
dalam diskusi kelas percakapan
TM: Bentuk non-tes: tentang kata
(1x50) Tanya jawab tanya minimal
(1X60) 10 bari
 POLITEKNIK BINTAN CAKRAWALA
FORMULIR ISSUED: UPDATE: Updated:

15 Mahasiswa mampu • Kuliah lapangan • Praktek Ketepatan dalam Kriteria: Tugas: 5

menerapkan materi yang • Praktek percakapan turun ke hotel memahami tentang • Penilaian Menyusun
dipelajari dalam praktek langsung menjabarkan dalam partisipasi keaktifan ringkasan
percakapan langsung TM: percakapan dalam individu dalam kelas tentang praktek
(1x50) bahasa Mandarin • Penilaian percakapan
(1X60) partisipasi keaktifan
dalam diskusi kelas
Bentuk non-tes:
Tanya jawab

16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

Lagoi, 1 September 2021

Penyusun

Yayan Mardianah, M.Hum