Rat Bahasa Dan Sastra
Rat Bahasa Dan Sastra
Kompetensi Umum
Setelah mengikuti tutorial mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan kaidah ilmu bahasa dan sastra Indonesia
1
Model Bobot Estimasi Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub-pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Nilai Waktu ke
2. Setelah selesai pertemuan Melafalkan dan 2
II, mhs. dapat: Menulis Lambang Mahasiswa dibagi 120 m’ Rosdiana, Yusi.
1. mengidentifikasi Bahasa yang Benar 1. Fonologi Bahasa Jigsaw empat kelompok. ----Hakikat Bahasa
fonem-fonem bahasa Indonesia Kelompok 1 dan 3 dalam Bahasa dan
Indonesia mempelajari subpokok Sastra Indonesia.
2. melafalkan fonem- bahasa 1, kelompok 2 Jakarta: UT
fonem bahasa Indonesia dan 4 subpokok
3. menjelaskan morfologi 2. Morfologi bahasa bahasan 2
bahasa Indonesia Indoneia
Latihan 2/tugas skala1
partisipasi (dapat 100
dikerjakan secara
berpasangan)
Berlatih
menyelesaikan soal-
soal untuk mengukur
kompetensi.
6. Setelah selesai tutorial VI, Puisi Anak-anak 1. Konsep Puisi Anak Pembelajaran orang dewasa
mahasiswa dapat:
1. menjelaskan bentuk
puisi anak
6
8. Setelah mengikuti tutorial Apresiasi Karya 1. Konsep Apresiasi Jigsaw Latihan 4 60-80 120 m’ Soegito, Essy. Apresiasi 8
VIII, mhs. dapat: Sastra Anak Sastra Anak Susun rencana Karya Sastra Anak
1. menjelaskan pengertian pembelajaran dengan dalam Bahasa dan
apresiasi kompetensi dasar Sastra Indonesia.
2. menjelaskan tingkat 2. Pembelajaran menceritakan kembali Jakarta: UT
apresiasi Apresiasi Sastra di cerita yang
3. menyimulasikan Kelas Rendah dibaca/didengarkan.
pembelajaran bahasa
Indonesia dengan fokus
sastra.