MATA KULIAH : Bahasa Indonesia

KODE MATA KULIAH : Bd. 103

BEBAN STUDI : 3 SKS (T=2,P=1)
PENEMPATAN : Semester I

A. DISKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang bahasa Indonesia yang baik dan benar,
yang meliputi ejaan dan tata bahasa yang tepat, penggunaan bahasa Indonesia
dalamm berkomunikasi yang baik dan benar serta penulisan makalah dan
pembuatan laporan.

B. KOMPETENSI MATA KULIAH

Menggunakan bahasa indonesiasecara baik dan benar dalam berkomunikasi.

C. KOMPETENSI DASAR MATA KULIAH

Pada akhir perkuliahan peserta didik mampu :
1. Menerapkan bahasa Indonesia dalam praktik kebidanan.
2. Mampu menulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan
benar.
3. Mampu membaca untuk menulis laporan
4. Mampu berbicara untuk keperluan akademik

D. MATERI
1. kedudukan bahasa Indonesia.
2. Membaca untuk menulis.
3. Menulis karya ilmiah
4. Berbicara untuk keperluan akademik.

E. BUKU SUMBER
Kepmendiknas No. 043/DIKTI/Kep/2006 tentang rambu – rambu pelaksanaan
kelompok mata kuliah pengembangan kepribadian di perguruan tinggi.
Depdiknas. 2003. pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang di
sempurnakan dan pedoman umum pembentukan istilah.
Djuroto. 2005 . menulis artikel dan karya tulis. Remaja rosda karya
yamilah,M. 1994. Bahasa Indonesia: untuk tenaga kesehatan. EGC

F. PENILAIAN
Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk penugasan, uji tulis, lisan dan
penampilan ( role play )
 SILABUS
PROGRAM STUDY : D III KEBIDANAN
KODE MATA KULIAH : BD. 103
MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA
BOBOT : 3 SKS
SEMESTER :1
STANDART KOMPETENSI : Menggunakan Bahasa Indonesia secara baik dan benar dalam berkomunikasi
MATA KULIAH PRASYARAT :-

Kopetensi Dasar Indicator Pengalaman Belajar Materi Pokok Waktu Sumber/Bahan/Alat Penilaian
1. Mampu menerapkan Kedudukan Mampu menjelaskan 1. Sejarah Perkembangan Bahasa Indonesia 8 x 50” Power point Seminar
Bahasa Indonesia Bahasa kembali tentang fungsi Fungsi Bahasa Post test
dalam praktik Indonesia dan ragam Bahasa 1. Menjelaskan kedudukan Bahasa Indonesia
kebidanan Indonesia sebagai bahasa nasional
2. Menjelaskan kedudukan Bahasa Indonesia
sebagai Bahasa Negara
Ragam Bahasa Indonesia
1. Menjelaskan ragam lisan dan tulisan
2. Menjelaskan ragam buku dan tidak buku
3. Menjelakan ragam buku tulis dan tidak
tulis
4. Menjelaskan ragam social dan ragam
fungsional
5. Menjelaskan peranan Bahasa Indonesia
sebagai unsure pengembangan budaya
2. Mampu menulis Menulis 1. Ejaan Ejaan Bahasa Indonesia 8 x 50” Power point Seminar
dengan 2. Mampu menyusun 1. Mejelaskan pengertian skipsi Post test
menggunakan skripsi 2. Menjelaskan bagian isi
Bahasa Indonesia 3. Menjelaskan metode penelitian
yang baik dan benar 4. Menjelaskan bagian akhir
3. Mampu membaca Membaca untuk 1. Mampu menjelaskan Bahasa Indonesia yang baik dan benar 10 x 50” - Power point Test
untuk menulis menulis kembali dan membuat 1. Menjelaskan Bahasa sebagai sarana Seminar
contoh kalimat efektif berkomunikasi dan alat berfikir
2. Mampu menyusun 2. Menjelaskan Bahasa sebagai logika dalam
paragraf komunikasi
3. Menjelaskan Bahasa dan matematika dalam
komunikasi
Kalimat efektif
1. Menjelaskan kesepadanan dan kesatuan
2. Menjelaskan kesejajaran (pararelisme)
3. Menjelaskan penekanan dalam kalimat
4. Menjelaskan kehematan
5. Menjelaskan kevariasian
Paragraf
1. Menjelaskan pengertian dan syarat paragraf
2. Menjelaskan jenis-jenis paragraf
3. Menjelaskan letak kalimat utama
4. Mampu berbicara Berbicara untuk 1. Mampu menyusun 1. Menjelaskan pengertian ikhtisar 6 x 50” - Power point Test
untuk keperluan keperluan Proposal 2. Menjelaskan laporan Seminar
akademik akademik 2. Mampu berpidato 3. Menjelaskan usulan (Proposal)
dikelas 4. Menjelaskan pidato
Evaluasi
1. Ujian : 40%
2. Sikap : 10%
3. Penugasan : 50%
4.
Buku Sumber
1. Kepmendiknas No. 043/DIKTI/Kep/2006 tentang rambu-rambu pelaksanaan kelompok Mata Kuliah pengembangan kepribadian di Perguruan tinggi
2. Depdiknas. 2003. Pedoman umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah
3. Djuroto. 2005. Menulis Artikel dan Karya Tulis. Remaja Rosda Karya
4. Yamilah, M. 1994. Bahasa Indonesia untuk tenaga Kesehatan. EG