I. TUJUAN
Melalui praktik, siswa dapat:
1. Membuat aplikasi perulangan sederhana dengan benar
2. Membuat aplikasi perulangan bersarang dengan benar
2. Perulangan Bersarang
3. Perbedaan perulangan whiledo dan fordo
V. LANGKAH KERJA
1. Persiapkan semua peralatan dan bahan pada tempat yang aman.
2. Periksa semua bahan dan peralatan dalam kondisi yang baik.
3. Mencoba Program Barisan menggunakan for do
VII. TUGAS
1. Buatlah program menggunakan Perulangan Bersarang dengan tampilan sbb:
VIII. KESIMPULAN
IX Lembar Penilaian
Nama Siswa :
Kelas :
Guru Pengajar :
BOBOT ITEM PENILAIAN RENTANG SKOR JUMLAH
SKOR HASIL
p 20% A. PROSES
1. Penggunaan Alat 1 – 10
2. Langkah Kerja 1 – 10
3. K3LH 1 – 10
4. Perawatan Alat 1 – 10
70% B. PRODUK
1. Perulangan Sederhana 1 – 20
2. Perulangan Bersarang 1 – 20
10% C. WAKTU
1. Lebih cepat dari alokasi 20
2. Sesuai alokasi 15
3. Lebih lambat dari alokasi 10
100% TOTAL
Saptosari,…………..…
Praktikan Guru Pengajar