KONTRAK KULIAH

( PEDOMAN BAGI MAHASISWA )

MATA KULIAH
BIOMEKANIKA OLAHRAGA

JURUSAN : PJKR
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 1
 1. IDENTIFIKASI MATAKULIAH

Nama Matakuliah : Biomekanika Olahraga

Kode Matakuliah :
Semester / Tahun :
Hari / Pukul / Ruang :
Penanggung Jawab M.K : Hariadi, S.Pd., M.Kes
Kode Dosen : 713027
NIP /Gol./Jab. : 132133933 / 196803051995121001/3D / Lektor
Alamat : Jl. Surya Haji Komp. Taman Surya Indah, No. 33. Laut Dendang
Tel./fax / HP : 061-7384719 / flexy : 061-77638101/ GSM : 08126531191
Email : HariadiMkes@yahoo.com Hariadifik@gmail.com f:hariadi umar

2. TUJUAN / MANFAAT MATAKULIAH

Kualitas pembelajaran pendidikan jasmani/ olahraga dan atau pelatihan olahraga sangat
ditentukan oleh kemampuan guru, dosen, pelatih dalam mengelola proses pembelajaran /
pelatihan. Sedangkan ukuran kulaitas ditentukan berdasarkan indikator kognitif, psikomotor
dan afektif yang diperoleh melalui proses pembelajaran/ pelatihan dan evaluasi. Oleh karena
itu pengetahuan/kemampuan penerapan mekanika dalam olahraga (Biomekanika) merupakan
kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh mahasiswa calon guru/pelatih dalam olahraga.
Mata kuliah ini ditawarkan untuk membantu mahasiswa dalam memperoleh pemahaman
tentang : 1). Prinsip-prinsip dasar anatomi dan fisiologi tentang rangka dan otot, 2). Jenis
Gerak dan Sumbu Gerak, 3).Gerak linear dan Angular, 4).Penerapan konsep Biomekanika
dalam olahraga 5). Implementasi analisis ketangkasan dalam tehnik gerak olahraga. Yang
kesemua itu sangat bermanfaat bagi mahasiswa bila kelak bekerja sebagai seorang guru /
pelatih yang profesional.

3. DESKRIPSI MATAKULIAH

Matakuliah ini mengkaji tentang konsep dasar anatomi dan fisiologi yang penting bagi
kebutuhan dan pemahaman gerak manusia. Di samping itu mempelajari dasar-dasar gerak
manusia dan analisa gerak manusia dalam berolahraga. Mata kuliah ini sejauh mungkin
berupaya memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada mahasiswa agar dapat
memanfaatkan atau mengimplementasikan bebaragai bentuk media analisis gerak olahraga
dengan bantuan teknologi khususnya dalam biomekanika olahraga di FIK UNIMED

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 2
 4. KOMPETENSI DASAR

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa memiliki kompetensi dalam

hal:
1. Menjelaskan konsep biomekanik, kinetik dan kinematika
2. Menjelaskan konsep anatomi dan fisiologi dari alat gerak manusia
3. Menunjukkan bagian-bagian rangka, tulang dan sendi manusia
4. Menjelaskan dasar-dasar gerak (kinematik- kinetika) gerak manusia
5. Melakukan analisa ketangkasan gerak olahraga berdasarkan prinsip
biomekanika olahaga

5. HUBUNGAN FUNGSIONAL MATERI KAJIAN

Konsep dasar
Biomekanika olahraga

Prinsip Anatomi/
Fisiologi gerak Manusia
Analisa ketangkasan Pelaporan Hasil
Rangka, tulang, olahraga + jurnal Analisis ketangkasan
Sendi dan otot

Dadar-dasar
Gerakan Manusia
Dalam olahraga

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 3
 6. STRATEGI PEMBELAJARAN

Pendekatan yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah pendekatan Contextual

Teaching Lerning (CTL) dan pembelajaan berpusat pada mahasiswa (SCL) dengan
menggunakan metode perkuliahan antara lain; ceramah ( kuliah mimbar), diskusi
kelompok, diskusi kelas, dan kerja praktek mahasiswa melalui kolaborasi mahasiswa dengan
guru/ dosen/ pelatih.

Adapun langkah-langkah perkuliahan sebagai berikut :

1. Penjelasan umum kontrak perkuliahan, perkenalan, dan pengenalan materi kuliah
secara keseluruhan.
2. Kuliah mimbar, mengkaji tentang konsep-konsep anatomi dan fisologi yang berkaitan
biomekanik dalam olahraga.
3. Melakukan pembagian kelompok belajar terdiri dari 6 kelompok dan setiap kelompok
terdiri dari 5 – 7 orang ( pengelompokkan –1 ). Kelompok ini bertugas melakukan
pengkajian tentang materi perkuliahan : 1). Sistem muskuloskeletal manusia dari
gerak , 2). Sistem kerangka dan tulang, 3). Sistem persendian dalam tubuh manusia,
4). Dasar-dasar gerak (kinematik) tubuh manusia, 5). Gerak linear dan Angular, dan
6). Gerak rotasi dan keseimbangan.
4. Melakukan pembagian kelompok jigsaw sebanyak 10 kelompok, masing-masing
kelompok terdiri dari 3-4 orang. Setiap anggota kelompok merupakan hasil zigzag
pengelompokan pertama. Kelompok ini bertugas melakukan analisa ketangkasan gerak
( sesuai biomekanika olahraga) salah satu dari 10 cabang olahraga (atletik, sepak bola,
bola basket, bola voli, sepak takraw, softball, tennis, tenis meja, renang , bulu tangkis,
bela diri) yang ditawarkan dan dipilih dengan cara diundi. Disamping itu mereka juga
bertugas secara kolaborasi dengan (dosen, guru, pelatih club) untuk membuat dokumen
analisis ketangkasan berupa foto atau video gerak olahraga, serta mencari mencari
literatur berupa jurnal full text terbitan tahun 2004 – 2009 yang sesuai dengan cabang
olahraga yang menjadi tugas mereka.
5. Diskusi kelas dari presentase kelompok yang mengkaji tentang ; 1). Sistem
muskuloskeletal manusia dari gerak , 2). Sistem kerangka dan tulang, 3). Sistem
persendian dalam tubuh manusia, 4). Dasar-dasar gerak (kinematik) tubuh manusia, 5).
Gerak linear dan Angular, dan 6). Gerak rotasi dan keseimbangan.
6. Diskusi kelas, mengkaji tentang hasil anlisis ketangkasan gerakdari 10 cabang
olahraga dan jurnal serta penayangan dokumen analisis berupa gambar, foto atau video
hasil kerja masing-masing kelompok

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 4
 7. MATERI / BACAAN PERKULIAHAN

Soedarminto. (1992). Kinesiologi, Jakarta: Depdikbud, Dirjen Pendidikan Tinggi, Proyek

pembinanan Tenaga Kependidikan.
Bartlett Roger, ( 1997). Introduction to Sports Biomechaniccs. London : E & FN SPON An
Imprint of Chapman & Hall.
Benno M. Nigg (1994) Biomechanics as Applied to Sports, In “ Oxford Textbook of Sports
Medicine. By Harries dkk, edt. Newyork : Oxford Medical Publications.
Tortora, Grabowski (2003). Principles of Anatomy & Physiology. 10 ed. USA : Jhon Willwy
& Son. Inc.
Dainty DA, Norman RW, ( 9187). Standardizing Biomechanical Testing in Sport. USA :
Human Kinetics Publisher, Inc.
Roy Benoit (1990). Biomechanis and Physical Activity. In ”Physical Activity Science, edt. by
Bouchard C, McPherson BD, Taylor AW. (1990). USA : Human Kinetics Books
Peter M McGinnis (2005). Biomechanics of Sport and Exercise. New York : Human
Kinetics, Inc

http: www.thomson.com www.humankinetics.com www.wiley.com

www.biomecanics.com www.biomecanicsjournal.com www.sports.com
www.sportssciences.com www.movementanalyzer.com www.sportjournal.com

8. TUGAS-TUGAS PERKULIAHAN

Pada perkuliahan ini mahasiswa diberi dua bentuk tugas utama, yakni :
1. Melakukan diskusi kelas tentang materi kajian yang telah ditugaskan kepada tiap
kelompok pada pengelompokan pertama.
2. Tiap kelompok pada pengelompokan kedua melakukan kolaborasi dengan guru, dosen,
pelatih club olahraga untuk mendapatkan subyek pengamatan dan analisis ketangkasan
gerak yang selanjutnya dapat diskusikan dengan kelompok dan kelas sesuai cabang
olahraga yang didapat melalui proses diundi.

Tagihan Tugas-1 adalah :

1. Berita acara diskusi kelompok yang dilaporkan menggunakana format lampiran-1. Ini
dilaporkan setiap pertemuan sejak tatap muka ke-4
2. Laporan hasil diskusi berupa makalah yang mengkaji tentang materi yang menjadi
tugas kelompok dalam bentuk makalah yang siap untuk dipresentasikan menggunakan
format lampiran-2. Dilaporkan sesuai dengan jadwal presentase kelompok.
3. Perangkat media presentase berupa slide-slide transparansi (word/ power point).
Dilaporkan pada saat presentase.

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 5
Tagihan Tugas-2 adalah :
1. Berita hasil pertemuan kelompok dengan guru, dosen,pelatih dan atau atlet olahraga
tertentu tentang kesepakatan menjadi obyek pengamatan analisis ketangkasan gerak
(format : lampiran 3 ). Dilaporkan sesuai urutan presentase dimulai pertemuan ke 10
2. Makalah tentang tehnik gerak yang benar sesuai prinsip bimekanika cabang olahraga
yang menjadi tugas kelompok dan perangkat intrumen/ format pengamatan analisa
keerampilan/ketangkasan tehnik gerak olahraga yang bersangkutan. Dilaporkan seuai
urutan presentase pada diskusi kelas mulai pertemuan ke-10.
3. Laporan hasil pengamatan / analisis keterampilan/ketangkasan gerak berupa makalah
sesuai dengan perangkat instrumen yang telah dibuat, jurnal full text yang dilengkapi
dengan resumenya. Dilaporkan selambat-lambatnya satu minggu sebelum ujian akhir
semester.

9. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian yang dilakukan pada mata kuliah ini mengacu pada sistem penilaian yang diatur
dalam peraturan Unimed, sebagai berikut :

F1 + F2 + F3 + F4
Nilai Akhir = X 100
4

Penetapan nilai tiap penilaian dilkukan dengan menggunakan formula :

Skor Perolehan
Nilai = X 100
Skor Maksimum

Penilaian terhadap berita acara diskusi kelompok dan atau diskusi dengan guru, dosen, pelatih
atlit cabang olahraga dan produknya, dilakukan penilaian dengan fortofolio, artinya tagihan ini
akan mnjadi bagian dari kumpulan tagihan lainnya. Kriteria penilaian sebagai berikut :

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 6
 No. Aspek Penilaian dan Kriteria Penilaian Skor

Ketepatan waktu Penyerahan tugas

1. 0–2
(tepat waktu = 2; Kurang tepat = 1; tidak tepat = 0)
Keterlibatan seluruh anggota kelompok
2. 1–3
(terlibat penuh = 3; beberapa orang = 2; hanya satu orang = 1)
Deskripsi hasil diskusi kelompok
3. 1–3
(baik = 3; kurang = 2; tidak baik 1)
Kelengkapan dokumen
4. 1–2
(lengkap = 2; tidak lengkap = 1)
Skor Maksimum 10

Penilainan terhadap laporan tugas kelompok berupa makalah dan slide presentasi diukur
menggunakan indikator penilaian sebagai berikut :

No. Aspek Penilaian dan Kriteria Penilaian Skor

Kebenaran informasi
1. 0–2
(benar = 2; Kurang = 1; tidak = 0)
Kesesuaian isi makalah dengan materi perkuliahan
2. 0–3
(sesuai = 3; cukup = 2; kurang = 1; tidak sesuai = 0)
Sistematika Penyusunan Makalah
3. (halaman depan, kata pengantar, pendahuluan, isi, penutup/kesiumpulan, 0–3
daftar pustaka)
Bahasa
4. 0–2
(sangat komunikatif = 2; cukup = 1; kurang = 0)
Skor Maksimum 10

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 7
 10. JADWAL PERKULIAHAN

Pert. Tanggal
Kegiatan Dosen Mahasiswa
ke Jam
Perkenalan, pembahasan tatib Presentasi Menyimak,
1
pengedaran kontrak kuliah. interprestasi
Pembahasan kontrak kuliah, dan Presentasi Mendengar
2
penjelasan umum materi kuliah interpretasi
Konsep-konsep dan prinsip Presentasi Menyimak,
3
biomekanika olahraga interprestasi
Sistem muskuloskeletal manusia Mengawasi,
4 Diskusi kelas
hubungannya dengan gerak menilai proses
Sistem Rangka dan Tulang dalam Mengawasi,
5 Diskusi kelas
tubuh manusia. (F1) menilai proses
Sistem Persendian (Joint) dalam Mengawasi,
6 Diskusi kelas
tubuh manusia menilai proses
Dasar-dasar gerak (kinematik) Mengawasi,
7 Diskusi kelas
tubuh manusia menilai proses
8 Ujian Tengah Semester Mengawasi Ujian tertib
Mengawasi,
9 Gerak Linear dan Angular Diskusi kelas
menilai proses
Mengawasi,
10 Gerak Rotasi dan Keseimbangan Diskusi kelas
menilai proses
Analisa Ketangkasan gerak Mengawasi,
11 Diskusi kelas
(Atletik, Sepak bola, Bola basket) menilai proses
Analisa Ketangkasan gerak (bola Mengawasi,
12 Diskusi kelas
voli, Sepak takrau, tennis) (F3) menilai proses
Analisa ketangkasan gerak Mengawasi,
13 Diskusi kelas
(softball, tenis meja, b.tangkis) menilai proses
Analisa ketangkasan gerak Mengawasi,
14 Diskusi kelas
(renang, hoki, beladiri) menilai proses
Tanya jawab dan Tanya-jawab dan
15 Feek back semua materi prkuliah
Presentasi memperhatikan
Mengawasi Ujian dengan baik
16 Ujian akhir semester
jalannya ujian dan tertib

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 8
Lampiran 1.

PETUNJUK PELAKSANAAN TUGAS ‘1’ PENGELOMPOKKAN–1

“PRESENTASI MATERI PERKULIAHAN”

A. Tujuan

Melalui proses pemberian tugas ini diharapkan mahasiswa mendapatkan pengalaman

belajar antara lain :
1. Berlatih bekerja sama dalam kelompok
2. Berlatih mengumpulkan informasi yang benar
3. Berlatih menyusun laporan kerja kelompok yang benar
4. Berlatih menyampaikan informasi dan saling tukar menukar informasi dengan sesama
teman sebaya.

B. Mekanisme dan Rancangan Kegiatan

1. Tugas ini dirancang sebagai kegiatan kelompok yang dilakukan di luar jam
perkuliahan, ditunjukkan dengan adanya pertemuan rutin setiap minggu. Pada
pertemuan rutin ini setiap anggota kelompok mendapat tugas khusus sesuai
kesepakatan kelompok, mengumpulkan informasi untuk keperluan tugas kelompok.
Hasil pengumpulan informasi kemudian didiskusikan sesama anggota kelompok untuk
mendapatkan kesepakatan struktur dan isi materi yang akan menjadi isi makalah untuk
dipresentasikan di depan kelas.

2. Aktivitas pertemuan rutin tersebut di atas dibuktikan dengan bukti-bukti (fortofolio)

berupa berita acara pertemuan diskusi kelompok, yang berisi deskripsi kegiatan dan
daftar hadir kelompok (lihat contoh format berita acara).

3. Diskusi rutin kelompok ini akan menghasilkan makalah dan slide-slide tranparansi (
dengan work / program power point) yang akan digunakan dalam diskusi kelas. Tiap
kelompok telah menetapkan petugas yang akan mempresentasikan makalah,
moderator, dan notulis (rapporter) kegiatan seminar kecil di kelas.

4. Setelah selesai seminar/ diskusi kelas, dilakukan diskusi kelompok kembali untuk
menyusun dan merumuskan hasil seminar dan dilaporkan dalam bentuk berita acara
seminar (format sama dengan berita acara diskusi kelompok)

5. Tagihan kegiatan ini adalah portofolio berupa jadwal pertemuan, berita acara
pertemuan, makalah, slide transparansi/print-out power point, dan berita acara seminar
dalam bentuk print-out yang dijilid jadi satu dan sofcopy(disket).

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 9
Contoh format berita acara diskusi kelompok dan diskusi kelas

BERITA ACARA DISKUSI (KELOMPOK/KELAS)

Hari/ tanggal :………………………………………….

Tempat :………………………………………….
Materi Diskusi :…………………………………………

A. Tujuan Diskusi
Tuliskan tujuan umum maupun tujuan khusus dari diskusi yang diakukan. Tujuan
sebaiknya dirumuskan dengan menggunakan kalimat yang opreasional dan dapat diukur.

B. Mekanisme dan Rancangan Diskusi.

Tuliskan mekanisme dan rancangan diskusi yang disepakati dengan sesama anggota
kelompok maupun anggota kelas

C. Hal-hal yang Berkembang dalam Diskusi

Tuliskan berbagai pembicaraan yang berkembang dalam diskusi yang dilakukan
(pertanyaan, tanggapan, kesimpulan/kesepakatan, dsb). Tuliskan pula hal-hal lain yang
tidak bersifat akademik seperti kehadiran anggota/peserta diskusi, sikap dan respon
peserta dikusi, dan lain-lain.

D. Kesimpulan
Tuliskan kesepakatan yang diperoleh dari hasil diskusi baik yang sifatnya akademik
mapun yang bersifat non akademik.

E. Lampiran
Lampirkan daftar hadir peserta dan susunan petugas sebgai pimpinan diskusi/presenter,
moderator, notulis dan sebgainya..

Contoh daftar hadir

DAFTAR HADIR DISKUSI KELOMPOK
Hari/Tanggal :………………………………..
Tempat :……………………………….. dari jam………..s/d…………….

No. NIM Nama Mahasiswa Tanda Tangan

1 1.
2 2
3 3
Dst. 4

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 10
Lampiran 2.
PETUNJUK PELAKSANAAN TUGAS ‘2’ PENGELOMPOKKAN–2
“ANALISA KETANGKASAN GERAK OLAHRAGA MELALUI KOLABORASI
DENGAN PELATIH”

A. Tujuan
Pemberian tugas ini diharapkan akan memberikan pengalaman kepada mahasiswa
dalam berbagai hal antara lain :

1. Keterampilan bekerja dalam kelompok belajar

2. Penggunaan pendekatan komunikatif dalam membangun kerja sama kemitraan dengan
orang lain dalam bentuk kolaboratif dan kooperatif.
3. Membangun sendiri pengetahuan dan keterampilan dalam menetapkan tujuan analisa
ketangkasan gerak olahraga, penyusunan pereangkat/intrumen analisa gerak,
melakukan tes dan pengukuran dan membuat penilaian kualitas gerak, (kalau bisa
dilengkapi dokumen media gambar, photo, dan rekaman vidio).
4. Penelusuran “journal Sports Biomechanics” full texs dan membuat resumenya sebagai
sumber belajar melalui internet sesuai dengan cabang olahraga bahasan kelompok.

B. Mekanisme dan Rancangan Kegiatan

1. Setiap kelompok melakukan bedah tehnik olahrga dari buku teks atau dari sumber lain
serta melakukan pendekatan dengan guru, dosen, pelatih olahraga agar bersedia secara
sukarela melakukan kemitraan dalam bentuk kolaborasi dan kooperatif dalam
melakukan analisis ketangkasan gerak atlit baik secara kuantitatif maupun kualitatif
dari salah satu atau lebih tehnik gerak olahraga.
2. Menyepakati jadwal petemuan rutin dan topik-topik yang akan dibicarakan dan
dikerjakan dalam pertemuan tersebut. Dibuktikan dengan jadwal pertemuan
3. Secara berkolaborasi mahasiswa dengan guru/dosen/pelatih menetapkan nomor tehnik
ketangkasan gerak, menyusun intrument analisis dan atau tes jika diperlukan,
melakukan analisis (uji coba) intrumen dan alat tes, melakukan penilaian dan
interpretasi hasil analisis/penilaian. Bahkan kalau perlu merencanakan program
remedial dan terapi keselahan gerak bila hasil analisis/penilaian menunjukkan adanya
siswa/mahasiswa/atlit yang tidak menampilkan standar minimal kemampuan tehnik
dan kualitas gerak yang diharapkan.
4. Melakukan penelusuran jurnal biomekanika olahraga (full texs th ’03 s/d ’08) sesuai
dengan bidang kajian dan dibuat resume dari jurnal tersebut, minimal satu jurnal.
5. Setiap perkembangan dari penelusuran jurnal dan kerjasama kemitraan ini merupakan
salah satu bahan yang dibicarakan dalam diskusi kelompok dan diskusi kelas.
6. Tagihan dalam kegiatan ini adalah portofolio berupa : jadwal pertemuan, berita acara
pertemuan, deskripsi pelaksanaan nomor tehnik olahraga, perangkat intrument/tes
tehnik dan kemampuan, hasil analisi tehnik ketangkasan gerak dan kemapuan, dan
interpretasi hasil analisis, jurnal orisinil full texs dan resumenya, serta dokumen
beruapa gambar/photo/CD-VCD. (dalam bentuk print-out dan sofcopy).
7. Contoh berita acara sama dengan tugas 1 pada pengelompokan pertama.

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 11
Lampiran 3.

Berita Acara Pelaksanaan Pratikum

BIOMEKANIKA OLAHRAGA

Pada hari ini ….(sebutkan nama hari) tanggal ….(sebutkan tanggal, bulan dan tahun), telah
dilaksanakan pratikum BIOMEKANIKA OLAHRAGA dengan judul
pratikum; …..(sebutkan judul pratikum).

Pratikum tersebut di laksanakan di (sebutkan tempat pratikum) oleh

kelompok …..jurusan/ prodi/kelas ……../………/…… Fakultas Ilmu
Keolahragaan, Universitas Negeri Medan.

Adapun hasil pratikum secara komplek jelasnya tertuang pada laporan

pratikum yang kami buat berikut ini.

Medan, ……/ ……..2009

Mengetahui, Ketua kelompok
Ketua Lab………………

(……………………………) (………………………)
NIP : NIM :

Meyetujui,
Dosen P J M K

Hariadi, S.Pd., M.Kes

NIP : 132 133 933.-
HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 12
Lampiran 4. : CONTOH HALAM DEPAN TUGAS

TUGAS , 1 : BIOMEKANIKA OLAHRAGA

JUDUL TUGAS
………………………………………..
…………………………………………….

PJMK : HARIADI, S.Pd., M.Kes

LOGO

OLEH :

KLP/PRODI/KLS : ………../………/………….
1.NAMA/NIM :…………………/……………
2. NAMA / NIM : …………/…………………
3. DST……………………………………………..

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERIA MEDAN
TAHUN 2009

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 13
 SISTEMATIKA PENULISAN TUGAS
MAKALAH DAN LAPORAN PRATIKUM

MAKALAH PRATIKUM

A. BAGAIAN AWAL : A. BAGAIAN AWAL :

1. Halam Kulit muka 1. Halam Kulit muka
2. kata pengantar. 2. Berita acara Pratikum
3. daftar isi 3. kata pengantar.
4. daftar isi
B. BAGIAN ISI :
1. Pendahuluan, (latar belakang dan B. BAGIAN ISI :
permasalahan) 1. Pendahuluan, (latar belakang dan
2. teori dari isi sesuai topik permasalahan)
2. Tujuan Pratikum
C. BAGIAN PENUTUP : 3. Alat dan Perlengkapan Pratikum
1. Kesimpulan, 4. Sistematika Pelaksanaan
2. saran-saran 5. Hasil dan pemabahsan
3. Daftar pustaka
C. BAGIAN PENUTUP :
D. LAMPIRAN : 1. Kesimpulan,
1. Berita acara Diskusi kelompok 2. Saran-saran
2. Daftar Hadir diskusi kelompok. 3. Daftar pustaka
3. Susuan Panitia/Petugas dalam
kelompok/kelas D. LAMPIRAN :
1. Daftar Hadir pratikum.
2. Susuan Panitia/Petugas dalam
pratikum.
3. Jurnal/artikel Ilmiah & Resumenya.

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 14
 PERNYATAAN TENTANG
KESEDIAAN MEMATUHI KONTRAK KULIAH

Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah :

Nama Lengkap :…………………………………………………………

NIM :…………………………………………………………
Jurusan/Prodi/Kelas :…………………………………………………………
Alamat :…………………………………………………………
Telepon / e-mail/ f :……………………… / ……………………………….

Setelah membaca dan mempelajarai secara seksama kontrak kuliah pada mata kuliah
Biomekanika Olahraga, dengan ini saya menyatakan :

1. Kesediaan untuk mematuhi dan melaksanakan aktivitas belajar yang tertuang dalam
kontrak kuliah.

2. Saya meyakini dan percaya bahwa kontrak kuliah tersebut apabila saya laksanakan
akan memberikan manfaat yang positif bagi peningkatan pemahaman dan keterampilan
saya dalam bidang Biomekanika Olahraga.

3. Saya meyakini dan percaya bahwa saya mampu melakukan tugas-tugas yang
dituangkan dalam kontrak terebut dengan baik dan benar.

4. Apabila saya tidak melakukan aktivitas yang tertuang di dalam kontrak dengan baik
dan benar, dibuktikan dengan potofolio kegiatan, saya dengan rela dan ikhlas hati
menerima hasil penilaian yang diberikan oleh dosen pengampu mata kuliah ini.

5. Demikianlah pernyataan ini saya perbuat dengan sesungguhnya tanpa adanya tekanan
dari pihak lain, dan semata-mata untuk keberhasilan saya di masa mendatang.

Medan , ……Aagustus 2009

Mengetahui : *) Saya yang membuat Pernyataan

……………………….. …………………………………
NIM :………………… NIM…………………………..

*). Salah satu teman anggota kelas. Dibuat rangkap dua, untuk mahasiswa dan dosen

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 15
 FORMAT PENILAIAN oleh MAHASISWA
PRESENTASI DAN MAKALAH

JUDUL MAKALAH

A. Presentasi Hari, Tgl : , 2009

Kriteria Penilaian
No. Aspek Penilaian Nilai
Bobot Nilai
terbobot
1. Sistematika, isi dan ketepatan penggunaan waktu 10
2. Media / alat bantu penampilan atau presentasi 10
3. Keterlibatan anggota kelompok dalam penyajian 10
4. Kebenaran dan ketepatan jawapan (diskusi) 10
5. Cara (sikap) menjawab. 10
Skor Maksimum/Jumlah 50
Nilai yang diberikan dengan skor antara 4 – 10. Nilai tebobot maksimal 500, dengan rerata 50

B. Makalah
Kriteria Penilaian
No. Aspek Penilaian Nilai
Bobot Nilai
Terbobot
Sistematika Penyusunan Makalah
1. (kulit depan, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, 10
isi/pembahasan , penutup/kesiumpulan, daftar pustaka)
Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapihan ketik, tata
2. 10
letak, jumlah halaman (20 – 50 halaman)
3. Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar 10
4. Kesesuaian isi makalah dengan materi perkuliahan 20
Skor Maksimum 50
Nilai yang diberikan dengan skor antara 4 – 10. Nilai tebobot maksimal 500, dengan rerata 50

KLP DINILAI KLP PENILAI

Prodi/Klp/kls :…………/……..…./………… NILAI AKHIR : A + B = ………..

Judul :
NO NAMA TT

1 1 1

2 2 2
3 3 3

4 4 4
5 5 5

6 6 6
7 7 7

HAR : Kontrak Kuliah “BIOMEKANIKA OLAHRAGA” (Pedoman Perkuliahan bagi Mahasiswa )………. 16