Anda di halaman 1dari 29

‘ 

WWW.CPNSONLINE.COM
PUSAT PEMBELAJARAN SOAL CPNS DAN TRYOUT CAT CPNS

       

MODUL PEMBELAJARAN SOAL CPNS INI MILIK CPNSONLINE.COM 
 
HAK CIPTA DILINDUNGI UNDANG‐UNDANG! 
 
 
 

Dilarang keras menerjemahkan, menyalin, atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi 
modul  pembelajaran ini tanpa izin tertulis dari pemegang hak cipta.  
Sanksi Pelanggaran Pasal 44:   
Undang‐undang Nomor 7 Tahun 1987 Tentang Perubahan atas Undang‐undang Nomor 6 
Tahun 1982 Tentang Hak Cipta. 
1) Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu 
ciptaan  atau  memberi  izin  untuk  itu,  dipidana  dengan  pidana  penjara  paling  lama  7 
(tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp. 100.000.000,‐ (seratus juta rupiah).   
2) Barang  siapa  dengan  sengaja  menyiarkan,  memamerkan,  mengedarkan,  atau  menjual 
kepada  umum  suatu  ciptaan  atau  barang  hasil  pelanggaran  Hak  Cipta  sebagaimana 
dimaksud  dalam  ayat  (1),  dipidana  dengan  pidana  penjara  paling  lama  5  (lima)  tahun 
  dan/atau denda paling banyak Rp. 50.000.000,‐ (lima puluh juta rupiah). 
 
 
Contact Us: 
SMSCENTER: 0857.95.600.612 
Email: admin@cpnsonline.com 
Website  http://www.cpnsonline.com 
TRYOUT KE-48
CPNSONLINE INDONESIA
WWW.CPNSONLINE.COM

1. Karakteristik Pancasila sila keempat adalah bahwa kehidupan kita dalam kemsyarakatan
dan bernegara berdasarkan atas ….
A. Paham liberal
B. Paham atheis
C. Paham sosialis
D. Paham fasisme
E. Sistem demokrasi

Jawaban:
E. Sistem demokrasi
Sila keempat Pancasila berbunyi “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan” sangat jelas menunjukkan ciri/ bentuk system
Demokrasi/
okrasi/ pemerintahan rakyat.

2. Yang dapat dinyatakan pailit menurut Undang


Undang-Undang Kepailitan adalah:
A. Orang atau badan Hukum
B. Hanya orang perorang saja
C. Hanya badan Hukum saja
D. Badan Hukum dan bukan Badan Hukum

Jawaban:
A. Orang atau badan Hukum
Undang-undang
undang no. 37 Tahun 2004 menyatakan :”yang dapat dinyatakan pailit adalah
orang atau badan Hukum yang berlaku sebagai Debitor yang tidak mampu lagi
membayar hutang-hutang
hutang terhadap kreditor.
UNDANG-UNDANG
UNDANG REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 37 TAHUN 2004
TENTANG

Copyright@cpnsonline.com Page 1
KEPAILITAN DAN PENUNDAAN KEWAJIBAN PEMBAYARAN UTANG
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
Dalam Undang-Undang
Undang ini yang dimaksud dengan:
3. Debitor adalah orang yang mempunyai utang karena perjanjian atau undang
undang-undang
yang pelunasannya dapat ditagih di muka pengadilan.
penga
4. Debitor pailit adalah debitor yang sudah dinyatakan pailit dengan putusan Pengadilan.
11. Setiap orang adalah orang perseorangan atau korporasi termasuk korporasi yang
berbentuk badan hukum maupun yang bukan badan hukum dalam likuidasi.

3. Keluarga suku Bugis-Makassar


Makassar mendidik putra-putrinya
putra dengan simbol sipakatau-
sipakatau
sipakalebbi (saling
saling menghargai dan menghormati ) sebagai pegangan dalam bertingkah
laku. Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan erat antara ….
A. Lingkungan dengan kebudayaan
B. Individu dengan kepribadian
C. Sosialisasi dengan kebudayaan
D. Kebudayaan dengan kerukunan
E. Kebudayaan dengan kedaerahan

Jawaban:
C. Sosialisasi dengan kebudayaan
Tingkah laku suatu individu dalam suatu masyarakat dirangsang dan dipengaruhi oleh
nilai-nilai dan norma-norma
orma dalam sistem budaya dan juga oleh sistem yang telah diserap
kedalam dirinya (internalisasi) melalui proses sosialisasi dan proses pembudayaan selama
hidup sejak masa kecilnya.

4. Pembangunan pabrik semen perlu memerhatikan keberadaan gunung batu kapur, sarana
transportasi dan pemasaran.
Konsep geografi yang berkaitan dengan hal itu adalah ….
A. Konsep diferensiasi area
B. Konsep interaksi/independensi
C. Konsep keterkatian keruangan
D. Konsep keterjangkauan

Copyright@cpnsonline.com Page 2
E. Konsep Lokasi

Jawaban: E.Konsep lokasi


Konsep lokasi merupakan konsep utama geografi untuk menjawab pertanyaan where
(dimana). Lokasi dapat dibedakan menjadi dua bagian yaitu:
A. Lokasi absolute menunjukkan lokasi yang berdasarkan garis lintang dan garis bujur
(letak astronomis). Contohnya: kota A terletak pada 1150 BT dan 50 LS.
B. Lokasi relatif adalah lokasi yang berubah-rubah
berubah rubah karena dipengaruhi oleh daerah
sekitarnya. Lokasi relatif lebih penting artinya dan lebih banyak dikaji dalma geografi
sehingga disebut juga sebagai letak geografis. Contohnya lokasi yang berkaitan
dengan keadaan di sekitarnya dapat member arti yang menguntungkan atau
merugikan.

5. Masyarakat kota terdiri dari beragam kelompok suku bangsa, ras, profesi, serta agama.
Mereka dapat mewujudkan kehidupan yang serasi dengan kesadaran akan kesamaan hak
dan kewajiban sebagai warga negara. keragaman sosial tersebut menunjukkan ciri ….
A. Keanekaragaman tingkat status
B. Kehidupan masyarakat transisi
C. Masyarakat yang sudah modern
D. Kehidupan masyarakat industri
E. Kehidupan masyarakat majemuk

Jawaban: E. Kehidupan masyarakat majemuk


Masyarakat kota yang sangat beragam menunjukkan masyarakat yang majemuk, karena
menurut J.S. Furnivall, masyarakat majemuk merupakan suatu masyarakat yang terdiri
dari dua atau lebih elemen yang hidup sendiri-sendiri
sendiri sendiri tanpa ada pembauran satu sama lain
di dalam satu kesatuan politik.

6. Masyarakat Indonesia memiliki beragam


beragam budaya yang tersebar dari Sabang hingga
Merauke.
Keragaman budaya tersebut tampak pada ….
A. Meningkatnya anggaran pembangunan pendidikan
B. Banyaknya bahasa dan karya seni di Nusantara
C. Berkurangnya konflik antarbudaya daerah

Copyright@cpnsonline.com Page 3
D. Membaiknya ekonomi penduduk pedesaan
pede
E. Bertambahnya masyarakat pertanian

Jawaban:
B. Banyaknya bahasa dan karya seni di Nusantara
Pembahasan:
Indonesia terdiri dari banyak suku bangsa yang memiliki bahasa daerah dan kesenian
masing-masing atau berbeda--beda, sehingga hal ini menjadikan banyaknya
yaknya bahasa dan
karya seni di Nusantara.

7. Kerajaan Kutai dianggap sebagai tonggak dimulai dan masuknya Indonesia dalam babak
baru yaitu masa sejarah dan meninggalkan masa prasejarah, hal ini disebabkan ….
A. Dikutai raja-raja
raja yang memimpin berasal dari Indonesia
B. Bahasa yang dipakai di Kutai menggunakan bahasa melayu
C. Di Kutai banyak ditemukan fosil-fosil
fosil manusia purba
D. Di kutai untuk pertama kalinya ditemukan bukti tertulis/Yupa
E. Masyarakat Kutai jauh dari pengaruh kerajaan-kerajaan
kerajaan kerajaan lainnya di Indonesia

Jawaban:
waban: D. Di kutai untuk pertama kalinya ditemukan bukti tertulis/Yupa
Untuk pertama kalinya di Indonesia bukti tertulis pada tiang batu/Yupa ditemukan. Dari
batu bertuliskan, itu terdapat angka abad ke-4,
ke 4, disimpulkan oleh ahli sejarah bahwa
Indonesia memasuki
suki masa sejarah pada abad ke-4.
ke 4. Ciri utama masa sejarah adalah masa
dimana manusia sudah mengenal Tulisan.

8. Peninggalan dalam bidang karya sastra salah satunya kitab yang dikarang oleh Mpu
Prapanca yang berjudul ….
A. Suatasoma
B. Negarakertagama
C. Arjuna Wiwaha
D. Pararaton
E. Sunda Pawitan

Copyright@cpnsonline.com Page 4
Jawaban: B. Negarakertagama
Terdapat 7 Kitab terkenal Peninggalan Sejarah Masa Lalu
1. Kitab Mahabharata, dikarang oleh Resi Wiyasa.
2. Kitab Ramayana, dikarang oleh Empu Walmiki.
3. Kitab Arjuna Wiwaha, dikarang oleh Empu Kanwa.
4. Kitab Smaradahana, dikarang oleh Empu Darmaja.
5. Kitab Bharatayuda, dikarang oleh Empu Sedah dan Empu Panuluh.
6. Kitab Negarakertagama, dikarang oleh Empu Prapanca.
7. Kitab Sutasoma, dikarang oleh Empu Tantular.

9. Yang menyelenggarakan Kongres Pemuda kedua tahun 1928 adalah ….


A. Perhimpunan Pelajar Indonesia
B. Volksraad
C. Kepanduan Indonesia
D. Persatuan Bangsa Indonesia
E. Pemuda Indonesia yang berada di Bandung

Jawaban:
A. Perhimpunan Pelajar Indonesia
Beberapa Perhimpunan Indonesia dari berbagai daerah
daerah di Indonesia berkumpul untuk
menyelenggara Kongres Pemuda II pada tanggal 26
26-28
28 Oktober 1928 yang menghasilkan
Gagasan penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua berasal dari Perhimpunan Pelajar
Pelajar Indonesia (PPPI), sebuah organisasi pemuda yang beranggota
beranggota pelajar dari seluruh
Indonesia. Atas inisiatif PPPI, kongres dilaksanakan di tiga gedung yang berbeda dan
dibagi dalam tiga kali rapat.
Rapat pertama, Sabtu, 27 Oktober 1928, di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond
(KJB), Waterlooplein (sekarang Lapangan Banteng). Dalam sambutannya, ketua PPPI
Sugondo Djojopuspito berharap kongres ini dapat memperkuat semangat persatuan dalam
sanubari para pemuda. Acara dilanjutkan dengan uraian Moehammad Yamin tentang arti
dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurutnya,
Menurutnya, ada lima faktor yang bisa
memperkuat persatuan Indonesia yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan
kemauan
Rapat kedua, Minggu, 28 Oktober 1928, di Gedung Oost-Java
Oost Java Bioscoop, membahas
masalah pendidikan. Kedua pembicara, Poernomowoelan dan Sarmidi
Sarmidi Mangoensarkoro,

Copyright@cpnsonline.com Page 5
berpendapat bahwa anak harus mendapat pendidikan kebangsaan, harus pula ada
keseimbangan antara pendidikan di sekolah dan di rumah. Anak juga harus dididik secara
demokratis.
Pada rapat penutup, di gedung Indonesische Clubgebouw di Jalan Kramat Raya 106,
Sunario menjelaskan pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepanduan.
Sedangkan Ramelan mengemukakan, gerakan kepanduan tidak bisa dipisahkan dari
pergerakan nasional. Gerakan kepanduan sejak dini mendidik anak-anak
anak anak disiplin dan
mandiri, hal-hal
hal yang dibutuhkan dalam perjuangan.

10. Pada tanggal 14 Agustus 1945 Jepang menyerah kalah kepada sekutu. Sekutu
menugaskan Jepang agar tetap mempertahankan daerah yang semula dikuasa
dikuasainnya (status
quo). Inggris sebagai wakil sekutu yang berkedudukan
berkedudukan di Singapura membentuk AFNEI,
dengan tugas sebagai berikut, kecuali ….
A. Mempersiapkan Indonesia merdeka
B. Menerima penyerahan kekuasaan dari pihak jepang
C. Membebaskan para tawanan parang dan interniral Sekutu
D. Melucuti dan mengumpulkan tentara Jepang dan memulangkan ke negara asalnya
Jawaban: A. Mempersiapkan Indonesia merdeka
AFNEI (Allied Forces of the Nederlands East Indies) dipimpin oleh Letnan Jendral Sir
Philip Christison, dan tentara AFNEI ini diterjunkan di Jakarta pada tanggal 29
September 1945.
Tugas AFNEI di Indonesia selengkapnya adalah:
1. menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Jepang,
2. membebaskan para tawanan perang dan interniran Sekutu,
3. melucuti orang-orang
orang Jepang dan kemudian dipulangkan ke negaranya,
4. menjaga keamanan dan ketertiban
etertiban (law and order), dan
5. menghimpun keterangan guna menyelidiki pihak
pihak-pihak
pihak yang dianggap sebagai
penjahat perang.

11. Beberapa kondisi ekonomi Indonesia di awal kemerdekaan mengalami kemerosotan, hal
ini disebabkan dibawah ini, kecuali …
A. Peredaran mata
ata uang asing yang tak terkendali
B. kas negara kosong
C. Adanya pemberontakan PKI di Madiun

Copyright@cpnsonline.com Page 6
D. Hasil produksi pertanian gagal tidak bisa dieksport
E. Pajak dan bea masuk sangat kurang

Jawaban: C. Adanya pemberontakan PKI di Madiun


Pemberontakan PKI Madiun terjadi tahun 1948, termasuk keadaan politik setelah
Indonesia merdeka.

12. Pada amandemen keempat UUD 1945 pasal 29 telah disepakati ….


A. Penjelasan ayat demi ayat
B. Adanya penambahan ayat dan pasal
C. Perubahan hanya pada ayat (1)
D. Perubahan hanya pada semua ayat
E. Tidak mengalami perubahan

Jawaban: E. Tidak mengalami perubahan


Sidang Pleno Komisi Amandemen ST MPR, menyepa
menyepakati
kati rancangan perubahan IV UUD
1945 tanpa perubahan 2 pasal krusial, yakni
- Pasal 2, ayat 1 tentang
ang keberadaan Utusan Golongan;
- Pasal 29, ayat 1 tentang
entang agama.

13. Penggantian hak-hak dari si berpiutang oleh seorang pihak ketiga disebut:
A. Subrogasi
B. Substitusi
C. Kuasa Insidentil
D. Kuasa Mutlak
Jawaban: A. Subrogasi
Pada pasal 1400 KUH Perdata Subrogasi adalah penggantian hak-hak
hak si berpiutang oleh
pihak ketiga, yang membayar kepada si berpiutang itu, terjadi baik dengan persetujuan
maupun demi Undang-Undang.
Undang.

14. Undang-Undang
Undang No. 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, menganut azas:
A. Monogami
B. Poligami
C. Monogami dengan pengecualian

Copyright@cpnsonline.com Page 7
D. Poligami dipersulit

Jawaban: C. Monogami
nogami dengan pengecualian
Pada dasarnya perkawinan seorang pria hanya boleh memiliki satu
sat istri, tetapi pengadilan
dapat member izin kepada suami untuk beristri lebih dari satu apabila dikehendaki oleh
pihak-pihak
pihak yang bersangkutan, sesuai dengan pasal 3 (1) (2), 4 (1) (2), 5 (1) (2) UU No.
1/1974 Tentang perkawinan. jadi, Undang-undang
Undang undang No. 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan
mengandung azas “Monogami dengan pengecualian”.

15. Diketahui premis-premis


premis seperti dibawah ini
I. Jika ada kerusakan mesin maka mobil ti
tidak dapat bergerak
II. Mobil dapat bergerak
Kesimpulan yang sah dari kedua premis di atas adalah ….
A. Ada kerusakan mobil
B. Ada kerusakan pada mobil
C. Tidak ada kerusakan mesin pada mobil
D. Tidak ada kerusakan roda
E. Masih banyak bahan bakar

Jawaban: C. Tidak ada kerusakan mesin pada mobil


Ingat modul Tollens
I. p→q
II. ~q
... ~p

16. Sikap yang diperlukan bagi warga negara agar nilai-nilai


nilai nilai konstitusi dapat dilaksanakan
oleh para penyelenggara negara adalah ….
A. Mengawasi penyelenggaraan negara apakah sesuai
sesua konstitusi.
B. Mendatangi pejabat agar menghapal konstitusi
C. Menghapalkan konstitusi
D. Mengadakan demonstrasi jika ada pejabat yang melanggar konstitusi
E. Memasang spanduk antipejabat yang tidak memahami Konstitusi

Jawaban: D. Mengadakan demonstrasi jika ada pejabat yang melanggar konstitusi

Copyright@cpnsonline.com Page 8
Aturan dan tata cara dalam penyampaian pendapat melalui demokrasi Hak untuk
menyampaikan
nyampaikan pendapat di muka umum merupakan bagian dari Hak Asasi Manusia yang
dijamin dalam Konstitusi Indonesia Hak ini dapat dilaksanakan dalam
dalam berbagai bentuk,
yaitu :
1. unjuk rasa atau demonstrasi
2. pawai
3. rapat umum, atau
4. mimbar bebas Pelaksanaan bentuk-bentuk
bentuk bentuk penyampaian pendapat di muka umum
tersebut dapat dilakukan di tempat-tempat
tempat tempat terbuka untuk umum, namun ada beberapa
tempat yang di kecualikan dan waktu
waktu-waktu
waktu yang dilarang dalam menyampaikan pendapat
di muka umum pasal 9 (2) UU No. 9 tahun 1998.

17. ASOSIATIF = ….
A. Tak Menentu
B. Bersifat hubungan
C. Usaha bersama
D. Swakarya
E. Tak ada hubungan

Jawaban: B. Bersifat hubungan


Asosiatif = bersifat asosiasi; bersifat hubungan

18. DERET: A – U – C – P – F – L – J – I - … - …
A. O – G
B. O – F
C. O – E
D. E – O
E. F – O

Jawaban: A. O – G
A–U–C–P–F–L–J–I-…-…
Pada barisan huruf di atas, terdapat dua pola urutan yang berselang-selang.
berselang
Pola pertama:

Copyright@cpnsonline.com Page 9
A (3 huruf berikutnya) C (3 huruf berikutnya) F (4 huruf berikutnya) J (5 huruf
berikutnya) O.
Pola kedua:
U (5 huruf sebelumnya) P (4 huruf sebelumnya) L (3 huruf sebelumnya) I (2 huruf
berikutnya) G.
Jadi, dua huruf berikutnya pada barisan tersebut adalah O dan G

19. Manakah satu kata yang tidak mempunyai kesamaan dengan kata-kata
kata kata lainnya?
A. Gubernur
B. Bupati
C. Camat
D. Carik
E. Lurah

Jawaban: D. Carik
Gubernur, bupati, camat, dan lurah adalah kelompok pemimpin suatu wilayah, sedangkan
carik bukan kelompok tersebut tetapi ia adalah pembantu lurah atau kepala desa.

20. Pilihlah satu kata yang tidak mempunyai kesamaan dengan kata
kata-kata
kata lainnya!
A. Emas
B. Tembaga
C. Perak
D. Aluminium
E. Batu bara

Jawaban: E. Batu bara


Emas, tembaga, perak, dan aluminium adalah kelompok jenis logam, sedangkan batu bara
adalah jenis mineral.

21. Nelayan : Perahu = …. II…


A. Perahu : Karet
B. Nelayan : Ikan
C. Motor : Helm
D. Pilot : Pesawat

Copyright@cpnsonline.com Page 10
E. Mobil : Ban

Jawaban: D. Pilot : Pesawat


Nelayan : Perahu = Pilot : Pesawat
Nelayan memerlukan perahu untuk beraktifitas, sedangkan pilot memerlukan pesawat.

22. Suara : telinga : : : …


A. Homofon : sinonim
B. Sinar : mata
C. Mulut : otak
D. Kata benda : kata sifat
E. Guru : karyawan

Jawaban: B. Sinar : mata


Suara ditangkap telinga, Sinar ditangkap mata

23. N. Semua atlet bulutangkis yang dipilih mengikuti pertandingan All England adalah
pemain yang kawakan
H. Taufik Hidayat adalah atlet bulutangkis yang kawakan.
F. Taufik Hidayat tidak ikut pertandingan All England
Maka ….
A. Sebagian pemain yang kawakan bukan atlet bulutangkis
B. Sebagian atlet bulutangkis bukan pemain yang kawakan
C. Semua atlet bulutangkis kawakan mengikuti pertandingan All England
D. Sebagian pemain bulutangkis kawakan tidak mengikuti
mengikuti pertandingan All England

Jawaban: D. Sebagian pemain bulutangkis kawakan tidak mengikuti pertandingan All


England.
Semua atlet bulutangkis yang dipilih mengikuti pertandingan All England adalah pemain
yang kawakan. Taufik Hidayat adalah atlet bulutangkis
bulutangkis yang kawakan, namun tidak ikut
pertandingan All England. Berarti sebagian pemain bulu tangkis kawakan tidak mengikuti
pertandingan All England.

Copyright@cpnsonline.com Page 11
24. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musi
musik
Sekolah yang suka mengadakan pertunjukan musik
musi suka mengadakan
engadakan bakti sosial
Sebagian sekolah yang suka mengadakan bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi
olahraga antarsekolah
A. Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah
B. Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik
C. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik tetapi tidak suka mengadakan
bakti sosial
D. Sebagian sekolah suka mengadakan bakti sosial dan tidak suka mengadakan
pertunjukan musik
E. Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik.

Jawaban: A. Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah


 Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik
 Sekolah yang suka mengadakan pertunjukan musik suka mengadakan bakti sosial
 Sebagian
gian sekolah yang suka mengadakan bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi
olahraga antarsekolah.
Kesimpulannya: Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antar sekolah

25. Untuk membuat 20 kue, dibutuhkan 15 kg terigu, 4 kg Kacang Hijau, 8 Kg Gul


Gula.
Berapakah, Kue yang dapat dibuat jika terdapat 45 Kg terigu, 10Kg kacang Hijau, 36 Kg
Gula?
A. 60 Kue
B. 50 Kue
C. 90 Kue
D. 66,67 Kue
E. 75 Kue

Jawaban: B. 50 Kue
Jika terdapat 47 kg terigu maka dapat membuat = 45 : 15*20 = 60
Terdapat 10 kg kacang hijau maka dapat membuat = 10 : 4*20 = 50
Terdapat 36 kg gula maka dapat membuat = 36 : 8*20 = 90

Copyright@cpnsonline.com Page 12
Karena semua bahan tersebut dibutuhkan dalam membuat kue, maka jumlah yang
memungkinkan adalah 50 kue.

26. Dalam suatu ruangan terdapat 47 orang. Berapa banyak salaman yang dilakukan jika
setiap orang saling bersalaman?
A. 728
B. 981
C. 1081
D. 1128

Jawaban: C. 1081
   .
= = 1081
 

27. Terdapat 4 murid yang sedang berbaris adalah satu barisan. Mereka berbaris persis
membelakangi matahari dan menghadap
menghadap tiang bendera yang memiliki tinggi 3 meter dan
membentuk bayangan sepanjang 3,75 meter. Bayangan siswa pertama terdepan adalah 1,5
meter. Murid kedua 20 cm lebih pendek dari murid pertama, murid ketiga sama tinggi
dengan murid ke dua, sedang murid keempat lebih tinggi 50 cm, dari murid ketiga.
Berapakah tinggi murid keempat?
A. 1,2 meter
B. 1 meter
C. 1,5 meter
D. 1,15 meter
E. 1,05 meter

Jawaban: C. 1,5 meter


Tinggi murid pertama 3 : 3,75 = x : 1,5
x1 = 3*1,5 : 3,75 = 1,2 = 120 cm
Tinggi murid kedua x2 = 1,2 – 0,2 = 1 m
Tinggi murid ketiga x3 = x2 = 1 m
Tinggi murid keempat x4 = x3 + 0,5 = 1,5 meter

Copyright@cpnsonline.com Page 13
28. Sebuah silinder memiliki radius 2 m dan tinggi 5 m. Jika silinder tersebut telah berisi air
40%nya, berapa m3 lagikah silinder tersebut harus diisi dengan
dengan air agar menjadi penuh?
A. 6 π
B. 10 π
C. 8 π
D. 12 π

Jawaban: 12 π
Volume Silinder = πr2t = π.4.5 = 20 π
Agar jadi penuh harus diisi 60% lagi, yaitu – 60%.20 π = 12 π

29. Seorang petani ikan ingin memperkirakan jumlah ikan pada sebuah kolam dengan cara
menangkapnya. Mula-mula
mula ia menangkap sebanyak 30 ekor dan memberi tanda pada
semua ikan tersebut kemudian dilepaskan kembali ke kolam. Keesokan harinya ia
menangkap 40 ekor ikan dan diantaranya terdapat 2 ekor ikan yang bertanda. Berapakah
perkiraan banyaknya
knya ikan yang berada di dalam kolam tersebut?
A. 450
B. 500
C. 550
D. 600
E. 650

Jawab: D. 600
Pembahasan:
Misal A adalah kejadian ikan yang bertanda tertangkap, maka:

P(A) = = 0,05


Jika B menyatakan kejadian semua ikan yang bertanda tertangka maka peluangnya
adalah:
 
P(B) =


0,05 =


n(S) = 600

Copyright@cpnsonline.com Page 14
30. Terdapat 100 bola yang terdiri atas 20 bola merah, 20 bola biru, 20 bola putih, 20 bola
hijau dan 20 bola kuning. Ahmad akan melakukan x kali pengambilan. Berapakah x agar
dijamin diperoleh 5 bola dengan warna yang sama?
A. 20
B. 21
C. 22
D. 24
E. 26

Jawab: B. 21
Pembahasan:
Ingat, pigeonhole principle (Prinsip Sarang Burung)
“Jika k+1 merpati dimasukkan ke dalam k rumah, maka ada satu rumah yang berisi
paling tidak 2 merpati”

Maka dengan menggunakan prinsip sarang burung, kita hanya cukup mengambil 4 . 5
+ 1 = 21 kali, agar menjamin kita bisa mendapatkan paling tidak 5 bola dengan warna
yang sama.
Kemungkinan terburuk saat kita mengambil 20 kali adalah mengambil 4 bola merah,
4 bola biru, 4 bola putih, 4 bola hijau, dan 4 bola kuning. Sehingga perlu satu kali
pengambilan lagi untuk menjamin bahwa pengambilan ke-21
ke 21 ada 5 bola dengan
warna yang sama.

31. Lima siswa A, B, C, D, E berada pada satu kelompok dalam lomba lari estafet. Jik
Jika A
tidak bisa berlari pertama dan D tidak bisa berlari terakhir, berapa banyak susunan yang
mungkin terjadi?
A. 80 cara
B. 120 cara
C. 114 cara
D. 128 cara
E. 98 cara

Jawab: C. 114 cara


Pembahasan:

Copyright@cpnsonline.com Page 15
Banyaknya cara menyusun kelompok lari estafet dari 5 siswa A, B, C, D, E adalah 5!
Banyaknya cara menyusun kelompok lari estafet dengan A adalah pelari pertama dan
D adalah pelari terakhir, artinya sama dengan banyaknya cara menyusun 3 siswa
lainnya yaitu 3!
Sehingga banyaknya
nyaknya cara menyusun kelompok lari estafet dengan ketentuan bahwa A
tidak bisa berlari pertama dan D tidak bisa berlari terakhir adalah: 5! – 3! = 114 cara

32. Jika harga bahan baku naik, maka biaya produksi barang meningkat.
Kenaikan biaya produksi barang
ba menimbulkan penurunan laba pabrik.
A. Penurunan laba pabrik menimbulkan kenaikan biaya produksi barang
B. Penurunan biaya produksi menimbulkan kenaikan harga bahan baku
C. Kenaikan harga bahan baku menimbulkan penurunan laba
D. Kenaikan harga bahan baku tidak menimbulkan
men penurunan laba
E. Jika tidak ada kenaikan harga bahan baku, maka terjadilah penurunan laba

Jawab: C. Kenaikan harga bahan baku menimbulkan penurunan laba


Pembahasan:
Jika harga bahan baku naik, maka biaya produksi meningkat. Jika biaya produksi
meningkat
ngkat maka laba menurun. Jadi, jika harga bahan baku naik, akibatnya laba
pabrik juga menurun.

33. Jika taman X dipelihara dengan baik maka taman tersebut bersih dan indah.
Taman yang menarik untuk dikunjungi adalah taman yang bersih dan indah.
A. Jika taman X tidak menarik pengunjung, maka ia terpelihara
B. Taman X terpelihara sehingga menarik untuk dikunjungi
C. Taman X bersih dan indah tetapi tidak menarik untuk dikunjungi
D. Taman X terpelihara sehingga tidak menarik untuk dikunjungi
E. Jika taman X tidak menarik untuk dikunjungi, tidak perlu dibuat bersih dan indah

Jawab: B. Taman X terpelihara sehingga menarik untuk dikunjungi


Pembahasan:
Jika taman dipelihara maka bersih dan indah. Jika taman bersih dan indah maka taman
menarik dikunjungi. Jadi, jika taman dipelihara maka menarik dikunjungi

Copyright@cpnsonline.com Page 16
34. Jika -6,
6, a, b, c, d, e, f, g, 18 merupakan barisan aritmatika, maka a + d + g = ....
A. 12
B. 18
C. 24
D. 30
E. 36

Jawab: B. 18
Penyelesaian:
a + d + g = 3d, kenapa? Karena d adalah di tengah
tengah-tengah
tengah persis antara a dan g. Dan
karena d terletak di tengah-tengah
tengah -6 dan 18. Maka d adalah rata-rata
rata kedua bilangan
tersebut. Jadi d = (-6
6 + 18)/2 = 18

35. Sejumlah siswa terdiri atas 5 putra dan 5 putri membentuk panitia yang terdiri atas 4
orang siswa. Peluang panitia tersebut memuat paling banyak 2 siswa putri adalah ....

A.


B.


C.


D.


E.



Jawab:D.


Pembahasan:
!
Ingat nCr =
! !

A = banyaknya cara membentuk panitia beranggotakan 4 orang, paling banyak 2 siswi


putri:
! !
0 orang perempuan + 4 orang laki
laki-laki = 5C0 . 5C4 = . =1.5=5
 ! ! ! !
! !
1 orang perempuan + 3 orang laki
laki-laki = 5C1 . 5C3 = . = 5 . 10 = 50
! ! ! !
! !
2 orang perempuan + 2 orang laki
laki-laki = 5C2 . 5C2 = . = 10 . 10 = 100
 ! ! ! !

Jadi,

Copyright@cpnsonline.com Page 17
n(A) = 5 + 50 + 100 = 155
S = Banyaknya cara membentuk panitia beranggotakan 4 orang dari 10 orang adalah:
 !
n(S) = 10C4 = = 210
 ! !

Sehingga peluang membentuk panitia adalah:


  
P(A) = = =
  

36. Jika ~p adalah negasi dari p, maka kesimpulan dari pernyataan-pernyataan:


pernyataan pernyataan: p => q dan ~q
V ~r adalah....
A. r V p
B. ~p V ~r
C. ~p => q
D. ~r => p
E. ~r => q

Jawab: B. ~p V ~r
Pembahasan:
Ingat: bentuk implikasi bisa diubah menjadi disjungsi, dan sebaliknya
p => q ≡ ~p V q;
p V q ≡ ~p => q;
Penarikan kesimpulan silogisme (p => q) ^ (q => r) ≡ p => r
Penarikan kesimpulan silogisme
Premis I : p => q
Permis II : ~q V ~r ≡ q => ~r
Kesimpulan : p => ~r ≡ ~p V ~r

37. Tiga bilangan bulat positif membentuk barisan aritmetika dengan beda 16. Jika bilangan
yang terkecil ditambah 10 dan bilangan yang terbesar
terbesar dikurangi 7, maka diperoleh barisan
geometri. Jumlah ketiga bilangan tersebut adalah ....
A. 42
B. 45
C. 52
D. 54
E. 57

Copyright@cpnsonline.com Page 18
Jawab: D. 54
Pembahasan:
Barisan aritmetika: a-16
16 a a+16
Barisan geometri: a-16+10
16+10 a a+16-7
: a-6
6 a a+9
Mencoba-coba,
coba, cari suku tengahnya dengan membagi tiga dan suku depan dikurangi 6
dan suku belakang di tambah 9, cari mana yang merupakan deret geometri. Tidak
lebih dari 1 menit ketemu jawabnya
A. Suku tengah 42/3=14, maka barisannya 8, 14, 23 (bukan barisan geometri, jdi A
salah)
B. Suku tengah 45/3=15, maka barisannya 9, 15, 24 (bukan barisan geometri, jdi B
salah)
C. Suku tengah 52/3=17,3 maka barisannya 11,3; 17,3; 26,3 (bukan barisan geometri,
jdi C salah)
D. Suku tengah 54/3=18, maka barisannya 12, 18, 27 (ternyata barisan geometri, jadi
D benar)
E. Suku tengah 57/3=19, maka barisannya 13, 19, 28 (bukan barisan geometri, jdi E
salah)

38. Jika rekan kerja saya berlaku tidak fair dalam rangka berkompetisi untuk kenaikan
pangkat, maka saya….
A. Menegurnya
B. Tidak menegurnya karena khawatir salah faham
C. Diam-diam
diam melaporkan kepada atasan sehingga saya berpeluang menang kompetisi
D. Menegurnya, dan kalau dia tidak bersedia memperbaiki maka saya laporkan pada
atasan
E. Mendiamkannya

JAWABAN
D. Menegurnya, dan kalau dia tidak bersedia memperbaiki maka saya
saya laporkan pada
atasan

39. Strategi yang digunakan untuk menjaga stabilitas sistim keuangan adalah…

Copyright@cpnsonline.com Page 19
a. Menetapkan regulasi perbankan secara ketat
b. Menurunkan prudential regulation
c. Penetapan jaring pengaman dan penyelesaian krisis
d. Meningkatkan supervise
se perbankan yang dilakukan pemerintah

Jawaban
c. Penetapan jaring pengaman dan penyelesaian krisis
Empat strategi yang digunakan dalam menjaga stabilitas sistem keuangan:
1. Pemantapan regulasi dan standar
2. Peningkatan riset dan surveillance
3. Peningkatan
atan koordinasi dan kerjasama
4. Penetapan jaring pengaman dan penyelesaian krisis

40. Salah satu alasan mengikuti pendidikan non formal adalah untuk memenuhi kebutuhan
yang mendesak, kondisi ini termasuk ke dalam variabel.....
A. struktur
B. konten
C. waktu
D. metode.

Jawaban
C. waktu.
Adapun
- variabel konten adalah terpusatnya pada ketrampilam, dan diangkat dari kebutuhan
fungsional warga
- variabel struktur adalah tatanan strukturnya yang bervariasi
- variabel metode adalah tidak adanya batasan usia maupun
maupun tempat, dan pendidiknya
yang bervariasi.

41. Pembaharuan pendidikan dengan memperhatikan berbagai aspek seperti perkembangan


media massa termasuk ke dalam dimensi......
A. kontekstual
B. kultural fundasional
C. politik kebijakan

Copyright@cpnsonline.com Page 20
D. teknis operasional

Jawaban
A. kontekstual.
Adapun:
- dimensi kultural fundasional berkaitan dengan nilai, keyakinan, dan norma
- dimensi politik kebijakan berkaitan dengan otoritas dan kekuasaan.
- dimensi teknis operasional berkaitan dengan pengetahuan dan kemampuan profesio
profesional
yang dikuasai oleh pendidik.

42. Perubahan yang lebih mendasar serta lebih cepat untuk meninggalkan cara hidup tertentu
disebut.....
A. sosialisasi
B. resosialisasi
C. desosialisasi
D. unsosialisasi

Jawaban
C. desosialisasi
Adapun:
Dalam desosialisasi, seseorang mengalami “pencabutan” diri yang dimilikinya secara mendasar
sedangkan dalam resosialisasi seseorang diberi suatu diri yang baru. Proses ini sering dikaitkan
dengan proses yang berlangsung dalam institusi total.

43. Indikator yang digunakan untuk melihat


m prestasi belajar yang diakui resmi oleh
pemerintah adalah.....
A. indeks prestasi
B. ujian nasional
C. IQ
D. EQ

Jawaban
A. Indeks prestasi

Copyright@cpnsonline.com Page 21
Indeks prestasi, biasa disingkat IP, adalah salah satu alat ukur prestasi di bidang
akademik/pendidikan. Meskipun
kipun bernama "indeks", IP sebenarnya bukanlah indeks dalam
pengertian sebenarnya, melainkan semacam rerata terboboti.
Penggunaan IP di Indonesia memiliki perbedaan untuk tingkat dasar-menengah
dasar menengah dan
tingkat pendidikan tinggi. Sistem ini menggantikan sistem rata-rata
rata yang dipakai sampai
Kurikulum 1875. Semenjak Kurikulum 1984 berlaku, IP dipakai untuk mengevaluasi
capaian siswa atau mahasiswa.
Pada tingkat pendidikan tinggi, IP dihitung sebagai rerata norma nilai yang diperoleh
seorang mahasiswa pada mata kuliah tersebut setelah diberi bobot dengan "Angka
Kredit". Norma nilai berkisar antara 4 (A, terbaik) sampai 0 (E, gagal). Angka Kredit
ditentukan besarnya (biasanya 1 sampai 4 Satuan Kredit Semester/SKS) berdasarkan
bobot setiap mata kuliah. Bobot ini ditentukan berdasarkan pentingnya mata kuliah
tersebut dalam membentuk kompetensi lulusan. IP dihitung untuk setiap semester.
Adapun jawaban lainnya:
- Ujian nasional hanya digunakan untuk menentukan kelulusan
kelulusa siswa;
- IQ hanya digunakan untuk mengetahui bakat dan kemampuan siswa;
- EQ hanya digunakan untuk mengetahui bakat dan kemampuan siswa.

44. Ketika murid sekolah tidak menerima pemberlakuan aturan yang baru tentang jam
sekolah, yang kemudian berkembang menjadi
menjadi sikap antipati terhadap sekolah maka
kondisi ini menggambarkan adaptasi........
A. statis
B. dinamis
C. pasif
D.aktif

JAWABAN
B. dinamis
Adapun:
- adaptasi statis adalah adaptasi pada pola yang tidak membawa perubahan pada seluruh
struktur kepribadian
an dan hanya mengandung arti penerimaan pada sesuatu yang baru
- tidak ada konsep adaptasi pasif, yang ada adaptasi statis dan dinamis
- tidak ada konsep adaptasi aktif, yang ada adaptasi statis dan dinamis

Copyright@cpnsonline.com Page 22
45. Pegawai negeri yang mengenakan seragam putih pada
pada hari jumat, padahal hari jumat
semua pegawai negeri diwajibkan mengenakan batik, dalam teori labeling pegawai
tersebut dinamakan.....
A. devian
B. non significant gesture
C. stigma
D. intensions

Jawaban:
A. devian
Adapun:
- nonsignificant gestur dijelaskan dalam interaksionisme simbolik
- stigma dijelaskan dalam pendekatan dramaturgi
- intensions dijelaskan dalam interaksionisme simbolik

46. Globalisasi yang dipandang sebagai internasionalisasi dipahami sebagai sebuah......


A. sekedar kata sifat
B. proses
C. dinamika
D. penyebaran

Jawaban
A. sekedar kata sifat
Adapun:
- Globalisasi yang dipandang sebagai liberalisasi dipahami sebagai sebuah proses
penghapusan hambatan yang dibuat pemerintah
- Globalisasi yang dipandang sebagai westernisasi dipahami
dipahami sebagai sebuah dinamika
- Globalisasi yang dipandang sebagai universalisasi dipahami sebagai peneyebaran
berbagai objek dan pengalaman ke seluruh dunia

47. Dalam jangka panjang, terjadinya penurunan upah tenaga kerja di tingkat regional akan
mendorong perusahaan untuk.….
A. Meningkatkan impor produk
B. Meningkatkan penjualan output

Copyright@cpnsonline.com Page 23
C. Meningkatkan stok modalnya
D. Meningkatnya ekspor produk

Jawaban
C. Meningkatkan stok modalnya.
Dalam jangka panjang, terjadinya penurunan upah tenaga kerja di tingkat regional akan
mendorong perusahaan untuk meningkatkan stok modalnya. Dampak akhir dalam jangka
panjang adanya peningkatan penggunaan kapital di suatu wilayah lokal akan
meningkatkan upah
ah lokal dan tingkat penggunaan tenaga kerja di wilayah tersebut.

48. Prinsip dasar dalam menyusun tabel input output (IO) yang bersifat statis adalah ….
A. Keseragaman, Kesebandingan dan Penjumlahan
B. Keberagaman, Kesebandingan dan Penjumlahan
C. Keseragaman,
n, Kesebandingan dan Pengurangan
D. Keberagaman, Kesebandingan dan Pengurangan

Jawaban
A. Keseragaman, Kesebandingan dan Penjumlahan
Dalam menyusun suatu Tabel IO apalagi yang bersifat statis (static model) menurut
Jensen dan West (1986) diperlukan 3 (tiga)
(tiga) asumsi atau prinsip dasar, yaitu berikut ini.
1. Keseragaman (Homogenitas). Suatu prinsip di mana output hanya dihasilkan secara
tunggal, yang berarti bahwa setiap sektor ekonomi hanya memproduksi satu jenis barang
dan jasa dengan susunan input tunggal (seragam) dan tidak ada substitusi otomatis
terhadap input dari output sektor yang berbeda.
2. Kesebandingan (Proportionality). Suatu prinsip di mana hubungan antara output dan
input pada setiap sektor produksi merupakan fungsi linier, artinya kenaikan dan
penurunan output suatu sektor akan sebanding dengan kenaikan dan penurunan input
yang digunakan oleh sektor tersebut.
3. Penjumlahan (Additivitas). Suatu asumsi bahwa total efek dari kegiatan produksi
berbagai sektor merupakan penjumlahan dari efek pada masing-masing
m masing kegiatan secara
terpisah..

49. Hubungan keterkaitan antar industri/sektor dalam pembelian terhadap total pembelian
input yang digunakan untuk proses produksi adalah ….

Copyright@cpnsonline.com Page 24
A. Keterkaitan ke belakang (backward linkage)
B. Keterkaitan ke depan (forward linkage)
C. Effek pengganda (multiplier effect)
D. Dampak penyebaran (spread effect)

Jawaban:
A. Keterkaitan ke belakang (backward linkage)
Konsep keterkaitan yang biasa dirumuskan meliputi:
meliputi
A. Keterkaitan
eterkaitan ke belakang (backward linkage) yang menunjukkan hubungan keterkaitan
antar industri/sektor dalam pembelian terhadap total pembelian input yang digunakan
untuk proses produksi;
B. Keterkaitan
eterkaitan ke depan (forward linkage) yang menunjukkan hubungan keterkaitan antar
industri/ sektor dalam penjualan terhadap total penjualan output yang dihasilkannya.

50. Menurut teori pertumbuhan klasik, faktor yang menent


menentukan
ukan pertumbuhan ekonomi
adalah….
A. Jumlah penduduk, akumulasi kapital, luas lahan, dan teknologi
B. Konsumsi masyarakat, tabungan dan belanja pemerintah
C. Tabungan, pajak pemerintah dan subsidi
D. Konsumsi jangka panjang dan investasi asing

Jawaban
A. Jumlah penduduk, akumulasi kapital, luas lahan, dan teknologi.
Teori pertumbuhan Klasik garis besarnya adalah sebagai berikut:
a) Tingkat pertumbuhan ekonomi suatu
suatu masyarakat tergantung pada empat faktor, yaitu
jumlah penduduk, akumulasi kapital, luas lahan, dan teknologi.
b) Pendapatan masyarakat dapat dibagi menjadi tiga jenis, yaitu upah pekerja,
keuntungan pengusaha, dan sewa tanah yang diterima oleh para pemilik tanah.
c) Kenaikan upah akan menyebabkan pertambahan penduduk.
d) Tingkat
ingkat keuntungan merupakan faktor yang menentukan besarnya akumulasi kapital;
apabila tidak terdapat keuntungan maka pembentukan modal atau akumulasi kapital
tidak akan terjadi dan perek
perekonomian
onomian akan berada pada tingkat stationary state.
e) Hukum tambahan hasil yang makin berkurang (the law of diminishing return) berlaku
untuk segala kegiatan ekonomi sehingga tanpa adanya kemajuan teknologi,

Copyright@cpnsonline.com Page 25
pertumbuhan penduduk akan menurunkan tingkat upah dan keuntungan, tapi
meningkatkan harga sewa lahan

Copyright@cpnsonline.com Page 26
‘ 

CPNSONLINE INDONESIA
PUSAT PEMBELAJARAN SOAL CPNS DAN TRYOUT CAT CPNS
Berpengalaman sejak tahun 2008 dengan dukungan
tim ahli cpnsonline Indonesia

       

 
 
 

WWW.CPNSONLINE.COM
CPNSONLINE INDONESIA  
Kisi‐Kisi Soal CPNS Berstandar Resmi  
Dilengkapi Penjelasan dan Pembahasan Jawaban 
 

 
Fasilitas dan layanan cpnsonline: 
‐ Mengikuti Semua Tryout CPNS berhadiah laptop, Iphone, dan lainnya; 
‐ Aplikasi CAT CPNS dalam bentuk Online dan Offline; 
‐ Puluhan modul kisi‐kisi soal cpns berstandar resmi dari pemerintah; 
‐ Puluhan Sofware dan ebook Penunjang Seleksi CPNS; 
‐ Puluhan Video learning soal cpns; 
‐ Akses di web Kampus e‐Learning cpnsonline Indonesia; 
‐ Gratis Layanan Informasi CPNS melalui SMS; 
‐ Gratis Bimbingan dan konsultasi cpns dengan tim ahli cpnsonline Indonesia; 
‐ Program Affiliate Reseller dengan bonus umroh, laptop, dan lainnya; 
‐ Program Reward Member bagi yang lulus cpns dan reward lainnya; 
‐ Update Latihan soal cpns setiap hari;  
 
Keunggulan cpnsonline dibanding lainnya: 
1. Tim yang profesional, tentor senior S3 dan S2 serta berprofesi sebagai PNS. 
2. Modul Pembelajaran terbaik dan sesuai standar resmi. 
3. Sistem Pembelajaran secara online. 
4. Media dan Sarana Pembelajaran Terlengkap dan Up to date; 
5. Dapat diakses melalui smartphone,android, tab, blackberry, laptop, dan lainnya.  
6. Bimbingan belajar dan Konsultasi cpns dengan tim ahli cpnsonline Indonesia. 
7. Mendapatkan akses Informasi Lowongan CPNS 2014 semua instansi pemerintah. 
8. Kerjasama dengan Instansi Terkait; 
9. Terbukti telah Melulusan Ribuan CPNS tanpa Sogokan dan KKN; 
10. Biaya Keanggotaan Terjangkau dan hanya sekali untuk selamanya (lifetime); 
11. Fasilitas layanan cpnsonline selalu ditambah tanpa dikenakan biaya lagi;  
12. Akses keanggotaan dapat diberikan kepada org lain tanpa dikenakan biaya; 
 

Contact Us: 
SMSCENTER: 0857.95.600.612 
Email: admin@cpnsonline.com 
Website  http://www.cpnsonline.com 
 

WWW.CPNSONLINE.COM
Berpengalaman sejak tahun 2008 dengan dukungan
tim ahli cpnsonline Indonesia

Anda mungkin juga menyukai