LAPORAN DISKUSI/PRESENTASI MAKALAH

JUDUL MAKALAH : MEMAHAMI HAKIKAT DAN PROSEDUR PENELITIAN STUDI KASUS

HARI DAN TANGGAL PRESENTASI : JUMAT, 21 SEPTEMBER 2018
KELOMPOK PRESENTER & KELAS : KELOMPOK 3 & B
ANGGOTA KELOMPOK :
1. ATIKA ANGGRAINI 180341863044 3. JEVI MILDA R. 180341863008
2. ILDA SARTIFA S. 180341863057

MODERATOR : FATMA RAHMADHANI

NOTULIS : MIFTAHUL HASANAH

NO NAMA ISI TANGGAPAN, ISI PERTANYAAN, NAMA PENJAWAB, ISI JAWABAN,

PENANGGAP, ISI TAMBAHAN INFORMASI DAN PENANGGAP TANGGAPAN, TANGGAPN
PENANYA, DARI ELEARNING (AUDIENS) SANGGAHAN DAN BALIK DAN DARI
PEMBERI DARI ELEARNING ELEARNING (PRESENTER)
TAMBAHAN (PRESENTER)
INFORMASI
1 Kelompok 8 Apa perbedaan macam studi kasus dengan Atika Anggraini Perbedaan dari macam sudi
(Dini resita dan jenis studi kasus? Berikan contoh! kasus dengan jenis studi kasus
Muhammad Khalid hanya terdapat sudut
Faruq) pandangnya. Pada macam studi
kasus terdapat 3 macam yaitu
studi kasus intrinsik, studi kasus
 instrumental, dan studi kasus
kolektif, sedangkan untuk jenis
studi kasus ada eksplanatori,
eksploratori, dan deskriptif.

Ilda Sartifa Antara macam dan jenis studi

kasus dibedakan berdasarkan
tujuan dan analisis data, pada
jenis studi kasus dibedakan
berdasarkan tujuan. Sedangkan
macam studi kasus berdasarkan
cara menganalisis data.

2 Kelompok 9 Bagaimana seorang peneliti Ilda Sartifa Mengidentifikasi masalah

(Vilda Rima dan Irani mengidentifikasi masalah dalam studi dilakukan dengan pertama
Lailatul Badriyah) kasus? memilih tema kemudian
menentukan topik yang akan di
teliti, dan akhirnya mendapatkan
suatau masalah atau kasus, kasus
diidentifikasi lebih dalam dengan
cara pembacaan literatur hingga
merumuskan fokus masalah dan
mendapatkan masalah yang rinci
untuk penelitian.
3 Kelompok 5 Salah satu ciri khas studi kasus adalah Dini Resita Konteks bagian dari fenomena
(Jessy Damayanti dan batas antara fenomena dan kontek tidak ketika konteks menganggu
M. Amien Rais) tampak jelas, apakah maksud dari tidak penelitian. konteks dan fenomena
tampak jelas? tidak ada batasan. Sama sama
 berhubungn dengan kejadian.

4 Kelompok 2 Bagaimana instrumen penelitian pada studi Ilda Sartifa Instrumen penelitian studi kasus
(Helsa Rahma, kasus? Apakah sama dengan penelitian sama dengan penelitian kualittaif
Izzatinnisa’, dan kualitatif lainnya? lainnya seperti menggunakan
Nikita Rizky angket dan wawancara

M. Amien Rais Setiap penelitian kualitatif

memiliki instrument yang
berbeda. Pada studi kasus dengan
menggunakan pertanyaan
bagaimana dan mengapa.
5 Kelompok 1 Studi kasus deskriftif mengkaji sesuai Atika Anggraini Pada studi kasus deskriptif
(Pudjo Duryat, literatur yang relevan. Apakah dalam studi mendeskripsikan suatu fenomena
Demokratis , dan Nur kasus eksplanatori tidak mengkaji sesuai dari berbagai sumber, sedangkan
Zakiyah R.) literatur yang relevan? pada studi kasus eksplanatori
menjelaskan sebuah rangkaian
peristiwa yang bersifat sebab-
akibat. Namun keduanya harus
mengkaji sesuai literatur yang
relevan.

Jevi Milda Pada studi kasus deskriptif hanya

menejlaskan suatu fenoman
bukan sebab akibat

Studi kasus eksplanatori ada

Ilda Sartifa
perbedaan sebab akibat,
sedangkan studi kasus deskriptif
 mengkaji fenomena yang terjadi,
kelanjutan dari studi kasus
eksploratori mengkaji lebih
dalam.
6 Kelompok 1 Perbedaan expost facto dan eksplanatory Atika Anggraini Perbedaan mendasar dari
(Pudjo Duryat, itu apa? keduanya adalah analisis data,
Demokratis , dan Nur dimana pada eksplanatori
Zakiyah R.) menggunakan deskriptif,
sedangkan expost facto
menggunakan uji statistik.

M. Amien Rais Expost facto ada perlakuan yang

tidak direkayasa, sedangkan
eksplanatory mengungkap sebab
akibat dan tidak menggunakan
uji statistik.
7 Kelompok 7 1. Apa kelebihan dari hasil penelitian studi Jevi Milda 1.Kelebihan dari penelitian studi
(Rina Hidayatul dan kasus? kasus adalah mampu
Dea Aulia Larasati) 2. Untuk artikel yang dianalisis termasuk mengungkap hal-hal yang
jenis studi kasus apa? unik , spesifik dan mendetail.
2. Artikel yang dianalisis
termasuk jenis eksplanatori
karena menjelaskan sebab
akibat atau hubungan.
8 M. Amien Rais Tampilan PPT mohon diperbaiki Atika Anggraini Terimakasih Amin, atas saran
yang diberikan. Akan kami
perbaiki.
9 Helsa Rahmatika Penjelasan materi oleh tim penyaji sudah Ilda Sartifa Terimakasih Helsa. Semoga
lengkap dan PPTsudah cukup baik kedepannya lebih baik lagi.
10 Pujo Duryat Penjelasan mengenai antis yang digunakan Jevi Milda Artikel yang kami analisis sudah
dalam materi yang disajikan dirasa masih merupakan contoh artikel studi
kurang berkaitan kasus, dimana kasus yang ada
yaitu dalam pembelajaran abad
21, perlu adanya integrasi
teknologi dan kegiatan
pembelajaran. Oleh karena itu
mecari solusinya dengan
pembentuka TEC yang
menghasilkan TPACK.
11 Fatma Rahmadhani Sebelumbya terimakasih kepada kelompok Ilda Sartifa Terimakasih atas masukan dan
tiga yang memaparkan makalah dan ppt sarannya fatma, akan di perbaiki.
nya.. Untuk makalah, saya ada sedikit
saran utk kelompok penyaji.

1. Halaman 11,13,15,17,18 cantumkan

rujukan.

2. Kata hubung tidak boleh di awal

paragraf, ataupun di awal kalimat.
Seperti contoh halaman 26
menggunakan kata Dari di awal
paragraf.

3. Untuk pembahasan bedakan mana yang

kalimat sendiri dan mana yang dikutip
dari berbagai referensi.. Kalau bisa
tambahkan rujukan dari jurnal
internasional. Terimakasih.
Untuk ppt kelompok 2 sudah bagus, jika Terimakasih kembali fatma
boleh saran hindari warna merah dan sudah menanggapi PPT, akan
kuning.. Karna membuat mata pedih :D, diperbaiki :)
sebaiknya pilih warna yang lembut dan
tidak terlalu mencolok. Dan untuk slide ke
11, warna font dengan kotaknya tidak
sesuai, sehingga sulit di baca...sebaiknya
font nya hitam, jika memilih warna kotak
yang krem pudar, jangan putih seperti
pada slide 11 fontnya. Terimakasih
12 Pujo Duryat Terimaksih untuk kelompok 3 yang sudah
menyedikan bahan kajian tentang materi
studi kasus.
sedikit memberikan saran. maaf sebelumya
1. bagian format daftar isi penomeran
harap dicek kembali
2. bahasan studi kasus sangat luas,
dimohon diberikan contoh kasus yang
dikembangkan dari materi kelompok
penyaji. sebagai pembanding materi
dengan produk penelitian study kasus
yang sudah kelompok sajikan.
3. untuk power point, pemilihan warna
backgroud disesuaikan dengan isi
yang akan disampaikan, trimaksih
13 Jessy damayanti Terima kasih kepada kelompok penyaji
karena telah mamaparkan materinya
dengan baik dalam makalah ini. Pada
kesempatan ini saya ingin memberikan
beberapa saran setelah untuk penulisan
makalahnya, yaitu:
Pada tinjauan pustaka masih banyak
paragraf yang belum diberikan keterangan
rujukannya.
Ilda Sartifa sebelumnya terimakasih kepada
mas pujo sudah membaca
makalah dan menanggapi makalh
dan juga PPT kelompok 3. untuk
format penomoran dan warna
pada PPT akan di perbaiki dan
disesuaikan.
untuk contoh kasus sendiri itu
kami kelompok 3
melampirkannya tidak pada PPT
akan tetapi nanti akan kami
tampilkan jurnalnya beserta
analisisnya tersendiri, biar bisa
dipahami bagaimana contoh dari
penelitian studi kasus itu.
Terimakasih.
Atika Anggraini Terimakasih Jessy sudah
meluangkan waktunya membaca
makalah dan ppt kami.
terimakasih saran yang
diberikan. semoga makalah ini
bermanfaat bagi kita semua.
 Kata awalan dalam kalimat suatu paragraf
sebaiknya tidak menggunakan kata
sambung (konjugasi), saya menemukan
beberapa kata sambung di awal kalimat
seperti "sedangkan" hal. 14; "dari" hal. 19
dan 20; "seperti" hal. 5 dan 21.

Untuk PPT bagi saya sudah cukup dibuat

dengan singkat, padat dan jelas.

Sekian saran dari saya, semoga dapat

dipertimbangkan untuk perbaikan makalah
kelompok penyaji, terima kasih.

14 Nur Zakiyah R. Terimaksih telah menyusun malakah dan Atika Anggraini Terimakasih Mbak Zakiyah
pptnya sudah berkenan mendownload
Makalah yang Anda susun sangat dan membaca makalah dan ppt
informatif, kelompok kami.

sebaiknya dalam ppt disajikan satu jurnal Terimakasih atas saran yang
sebagai contoh dari penelitian studi kasus diberikan. untuk contoh
sehingga kami sebagai pembaca mudah penelitian studi kasus sudah kami
memamhami bagaimana penelitian studi siapkan , namun tidak kami
kasus itu. masukkan dalam ppt.
terimakasih
1. Halaman judul sebaiknya penggunaan
kata "pada" tidan menggunakan hurup
kapital di awal kata

2. Spasi antar pagraf sebainya di

 perhatikan dan di sesuaikan

Terimakasih

15 Helsa Rahmatika Terimakasih kepada kelompok 3 studi
kasus telah mengupload makalah dan
PPTnya. Maaf sebelumnya mungkin disini
ada kesalahan penamaan kelompok, karena
saya minggu kemarin tampil kelompok 2
ttg pengumpulan, analisis dan interpretasi
data.
Atika Anggraini Terimakasih mbak helsa sudah
membaca ppt dan makalah kami.
atas saran yang diberikan kami
ucapkan terimakasih dan akan
kami perbaiki.

Baiklah disini saya akan sedikit

mengoreksi ttg makalah kelompok 3.

1. Pada Bab II, point B yaitu jenis studi

kasus, tidak terdapat sumber.

2. Pada point C yaitu tahapan penelitian

studi kasus (halaman 7) kutipan
tahunnya tidak dalam kurung,
seharusnya (2017) karena di awal
kalimat.

3. Halaman 14&15 kutipan Creswell tidak

mmiliki tahun.

4. Pada Bab III, pada klimat

"........pertimbangan peneliti meliputi."
seharusnya diberi tanda (:) setelah
meliputi karena kalimat yang berupa
 point di bawahnya diawali dengan huruf
kecil.

5. Halaman 20-22 tidak terdapat sumber

yang mendukung.

Terimakasih :)

16 Dini Resita Hallo kelompok 2, saya Dini... Terima kasi
banyak telah menyajikan materi yang
sangat bermanfaat bagi kami. Berikut
beberapa saran dari saya. Semoga bisa
menjadi bahan untuk perbaikan.
MAKALAH
1. Abstrak : kalimat terahir sepertinya
belum utuh, terpotong pada kata
"serta".
Jevi Milda Terimakasih mbak dini atas saran
yang diberikan. akan kami
perbaiki.
Atika Anggraini Hallo juga Dini. terimakasih
sudah berkenan mendownload
dan membaca makalah kelompok
kami. terimakasih juga atas saran
yang diberikan. semangat juga
untuk Dini dan semuanya.

2. Pada latar belakang masih banyak

ditemukan tipe kata seperti "fase-fase
atau langkah-langkah".

3. Paragraf terakhir pada latar belakang,

tidak memenuhi syarat untuk
dijadikan paragraf, karena hanya
terdiri dari satu kalimat.
 4. Kalimat judul pada sub bab III
menurut saya kurang tepat "Mulai
Penggunaan Studi Kasus". Kalimat
tersebut dapat menimbulkan banyak
persepsi.

5. Penulisan halaman sebaiknya

menggunakan jenis huruf yang sama
dengan tulisan atau isi makalah

PPT

1. Slide 4 sebaiknya menggunkan rata

kiri

2. Pada slide tentang tahapan studi kasus

sebaiknya setiap tahapan diberi nomor
(agar pembaca bisa memahami dengan
lebih jelas)

3. Slide 14 paduan warnanya

menurutnya sedikit kurang tepat

Terimakasih atas perhatiannya... semoga

besok bisa menyampaikan materi dengan
baik.. Tetap semangat :) untuk atika, ilda
dan jevi

17 Irani Lailatul B. Terimakasih untuk kelompok 3 telah Atika Anggraini Terimakasih mbak Rani sudah
membuat dan mengupload makalah membaca ppt dan makalah kami.
Memahami Hakikat dan Prosedur atas saran yang diberikan kami
 Penelitian Studi Kasus, sedikit saran ucapkan terimakasih dan akan
melengkapi saran yang sebelumnya; kami perbaiki.

PPT Slide 6 dan 7 isinya sama hapus salah

satunya.

Makalah Hal 8= Menurut Rahadjo, 2017--

> Menurut Rahadjo (2017). Di atas telah
dibahas bagaimana rumusan masalah
penelitian dibuat -->rumusan masalah
penelitian studi kasus telah dibahas
sebelumnya.

semangat untuk kelompok 3.

18 Ghazih Kusumawati sebelumnya saya ucapkan terima kasih Jevi Milda Terimakasih mbak ghazia tentang
kepada kelompok 3 sudah menyelesaikan saran yang diberikan. akaan kami
makalah dan PPTnya dengan baik. saya perbaiki kembali mengenai
ingin memberikan beberapa saran terkait konsistensi penulisan dan
makalah dan ppt kelompok anda. pertama pemilihan background ppt. :)
untuk maslaah konsistensi dalam
pembuatan paragraph kalimat amupun
kata. seperti pada kata pengantar jika
semua menggunakan paragraph yang
menjorok ke dalam sebaiknya konsistensi
di perhatikan. selanjutnya yiatu untuk
kajian pustaka sebaiknya dicantumkan
rujukan di setiap paragraph. terakhir untuk
PPT sebaiknya mempertimbangkan
penggunaan background dan tulisan agar
 tidak menyiksa mata pembaca. saya rasa
cukup itu sja, namuns ecara keseluruhan
sudah bagus.. semangat :)

19 Eka Imbia Makalah sudah sangat bagus, hanya saja Jevi Milda Terimakasih mbak eka atas saran
cover depan masih tidak sesuai dengan isi yang diberikan. akan kami
makalah. Mungkin bisa diperbaiki lagi. sesuaikan lagi mengenai cover
Terimakasih. dan isi.

20 Demokratis Assalamualaikum. Trmaksih kepda Atika Anggraini Waalaikumsalam wr wb. Mbak

klompok 2 sudah mempersiapkan makalah Etis. terimakasih sudah berkenan
dan ppt dengan baik. Hanya sedikit saran mendownload dan membacanya,
untuk perbaikan. serta terimakasih pula atas saran
yang diberikan.
1. Untuk makalah msih ada beberapa
spasi yang msih belum rapi. Dan
untuk sub-sub materi kalau bisa
dihitamkan jdi ketika dibaca tidak
membingungkan pembaca.

2. Untuk ppt. Sudah bgus. Hanya cukup

dganti wrna warna yang terlalu
mencolok sperti wrna kuning bsa
diganti dengan alernatif warna yg
lebih menarik.

Selebihnya sudah bagus.

Wassalamualaikum

21 M. Amien Rais Makalah yang disajikan sudah cukup bagus Atika Anggraini Terimakasih Amin. atas saran
akan tetapi terdapat beberapa koreksi dari
 saya yaitu dan koreksinya.

1. Ada beberapa kata yang masih typo

seperti pada kata sistematis pada
paragraf pertama

2. pada latar belakang kalimat akhir

seharusnya bukan mengambil judul,
mungkin bisa diganti dengan "sesuai
dengan latar belakang diatas, maka
penting untuk dibahas topik mengenai
masalah .......(judul makalah) guna
menambah wawasan dan pengetahuan
pada mata kuliah metodologi penelitian
kualitatif

3. perbaikan pada konsistensi penomeran

hendaknya diperhatikan lagi

22 M. Khalis Faruq Apresisasi tinggi kepada kelompok 3
karena sudah membuat makalah dan ppt
yang cukup baik. Namun saya merasa kok
tidak sinkron antara judul makalah dengan
isi makalah. Mungkin bisa dijelaskan nanti
ketika presentasi. Terima kasih
Atika Anggraini Terimakasih Mas Faruq atas
komentarnya. Mohon maaf,
untuk penulisan judul, ada
kesalahan, dimana untukyang
benar judulnya "Memahami
hakikat dan Prosedur Penelitian
Studi Kasus"

23 Nikita Rizky Terimakasihh makalahnya kelompok 3 Atika Anggraini Terimakasih Nikita atas saran
yang diberikan. akan kami
Sekedar saran untuk ppt n makalahnya
 PPT : perbaiki.

1. Pengertian studi kasus diambil inti dan

poinnya saja

2. slide 10 lebih di kontraskan lagi warna

tulisannya

Makalah:

1. Cover: perhatikan lagi judul pada cover

2. Latar belakang: ada beberapa paragraf

tidak ada rujukannya, kalimat
penghubung jgn diletakan di awal
kalimat, hindari pengulangan kata,
dalam 1 paragraf terdapat 2-5 kalimat

3. Tinjauan pustaka: ada beberapa

paragraf tidak ada rujukannya

4. Pembahasan: kaitkan pendapat sendiri

dengan jurnal yg terkait studi kasus

5. Daftar rujukan: perhatikan lagi

penulisan tanda baca pada daftar
rujukan.

NB: Laporan ini harap diunggah lagi setelah melakukan presentasi maksimum 1 hari setelah presentasi dan diprint bolak-balik untuk
dikumpulkan ke dosen.