Oleh:
Drs. SURATNO
NIP : 19651224 199303 1 012
i
IDENTITAS PENULIS
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Penyusunan Makalah Fisika pada pokok bahasan Fluida Dinamis merupakan salah
satu unsur Pengembangan Diri yang harus dilakukan guru dalam rangka
pengusulan/pengajuan perhitungan angka kredit untuk kenaikan pangkat guru ke jenjang
yang lebih tinggi
Makalah fisika Fluida Dinami disusun oleh :
Telah disetujui dan disahkan guna memenuhi persyaratan Penetapan Angka Kredit
Jabatan Fungsional Guru dan Kenaikan Pangkat dari Golongan IV/a ke Golongan IV/b.
Drs. SURATNO
NIP: 19651224 199303 1 012
Mengetahui/Mengesahkan:
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke Hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya serta kemudahan dan kelapangan sehingga penulis dapat menyelesaikan Makalah
fisika dengan pokok bahasan Fluida dinamis (Fluida mengalir) Guna memenuhi
persyaratan Penetapan Angka Kredit Jabatan Fungsional Guru dan Kenaikan Pangkat dari
Golongan IV/a ke Golongan IV/b.
Pada kesempatan ini penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dra. Hj. Nurhandayani, M.Pd., selaku Kepala SMA Negeri 1 Magetan
2. Bapak/ Ibu guru beserta karyawan SMA Negeri 1 Magetan
3. Serta semua pihak yang telah berkenan memberikan bantuan berupa waktu, tenaga,
dan sumbangan pemikiran, demi terlaksananya penyusunan laporan pengembangan
diri ini.
Penyusunan makalah pengembangan diri ini masih jauh dari sempurna dan masih
banyak kekurangan karena keterbatasan kemampuan penulis. Untuk itu kritik dan saran
yang bersifat membangun dari semua pihak senantiasa penulis harapkan.
Semoga laporan pengembangan diri ini bermanfaat. Aamiin.
Penulis
iv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
IDENTITAS PENULIS .................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iv
DAFTAR ISI .................................................................................................... 1
BAB II PEMBAHASAN............................................................................ 3
2.1.Pengertian ................................................................................ 3
2.2.Ciri-ciri .................................................................................... 3
2.3.Jenis Aliran Fluida Dinamis .................................................... 3
2.4.Besaran-besaran dalam Fluida Dinamis .................................. 3
2.5.Penerapan dalam Kehidupan ................................................... 5
1
v
MATRIKS RINGKASAN KEGIATAN DIKLAT
Jumlah
No. Nama Diklat Tempat Kegiatan Nama Fasilitator Mata Diklat/Kompetensi Nama Penyelenggaran Dampak PD
Jam
1. Sosialisasi , Workshop, dan SMA Negeri 1 30 JP Tim Pendidikan Karakter SMAN SMA Negeri 1 Magetan Jl. 1. a.Guru menjadi tauladan
IHT Bantuan Pemerintah Magetan Jl. 1 Magetan Monginsidi No 24 Magetan dalam Pendidikan
Pengembangan SMA Rujukan Monginsidi No 24 ●Riris Ratnasari, M.Pd, Berkaraker dan
Magetan ●Siti Sulastri M.Pd, mengitergrasikannya dalam
●Dra Sugiyati, kegiatan belajar mengajar
● Choirul Anim M.Pd ( Drijen 2. b. Guru mampu menyusun
Pendidikan), soal HOTS
Tim Literasi SMAN 1 Magetan 3. c.Siswa dilatih menghadapi
●Dra. Tatik Heriyani, M.MPd, soal HOTS
●Sri Rahmayati, M.Pd, 4. d.Dengan diterapkan
●Endang Asih, S.Pd, Program Literasi di sekolah,
●Rinto Sri W, M.Pd) program ini menjadi
kegiatan pembiasaan di
sekolah
3. Pendidikan dan Pelatihan Kegiatan 40 JP ●Drs. Bambang Trianto, MM diselenggarakan oleh aGuru melakukan upaya
(DIKLAT) Nasional dilaksanakan di selaku Kepala Dinas Pendidikan Forum Karaya Pendidik perbaikan terhadap
Pendidikan Tahun 2015 Gedung PPI Kabupaten Magetan Indonesia (FKPI) pembelajarannya dengan
dengan tema : “Sistematika Magetan Kota, ●Prof. Dr. Bambang Yulianto, bekerjasama dengan Dinas menyusun proposal
Cara Menyusun PTK untuk Kabupaten M.Pd. dari Unesa. Penelitian Tindakan Kelas
Peningkatan Profesionalisme Magetan, Jawa ●Imam Purwanto, S.Pd.I
Pendidikan Kabupaten (PTK).
Guru” Timur. Jawa Timur (Surat b.Peserta didik menjadi
Rekomendasi Nomor:
vi
420/1353/403.101/2015 termotivasi untuk aktif dalam
Tertanggal 31 Maret 2015) kegiatan pembelajaran.
c.Prestasi peserta didik
meningkat.
d.Tersusunnya dokumen
PKB dan PKG oleh guru
Tersusunnya dokumen KTI.
4. Pelatihan Guru Sasaran dilaksanakan di 52 JP ●Kepala Dinas Pendidikan Kab. Kementrian Pendidikan a.Pembelajaran yang
FISIKA Implementasi SMK Negeri 1 Magetan Dan Kebudayaan Pusat dilaksanakan oleh guru telah
Kurikulum KTSP Jenjang Magetan, Jalan ●Pengawas Sekolah Dinas Pengembangan Dan sesuai dengan ketentuan
SMA / SMK Kartini No.6 Pendidikan Kab. Magetan Pemberdayaan Pendidik kurikulum KTSP
Kabupaten ●Instruktur Nasional Kurikulum b.Penilaian yang dibuat oleh
Magetan Jawa KTSP
Dan Tenaga Kependidikan guru telah sesuai dengan
Timur ●Dr. Sunarno sebagai Kepala Pendidikan ketentuan kurikulum KTSP
PPPPTK Pkn dan IPS Kewarganegaraan Dan c.Peserta didik menjadi aktif
●Drs. H. Subandi, M.M. sebagai Ilmu Pengetahuan Sosial. dalam pembelajaran sehingga
Kepala Bidang Fasilitasi hasil belajarnya meningkat
Peningkatan Kompetensi
5. In House Training (IHT) / Kegiatan 30 JP ●Kepala Dinas Pendidikan Kegiatan diselenggarakan a.Guru dapat menganalisis
Whole School Training dilaksanakan di Kabupaten Magetan Prov Jatim oleh Dinas Pendidikan SKL, KI dan KD pada mata
Pendampingan Implementasi SMA Negeri 1 ●Insruktur dari PPPPTK BOE Kabupaten Magetan Provinsi pelajarannya
Kurikulum KTSP Jenjang Magetan, Jl. Malang Jawa Timur b.Guru dapat menyusun
SMA Monginsidi No 24 ●Pengawas SMA Dinas silabus, RPP, dan penilaian
Magetan Jawa Pendidikan Kabupaten Magetan autentik
Timur. Prov Jatim c.Peserta didik menerima
●Kepala Sekolah yang dilatih pembelajaran yang
Pusat menyenangkan sehingga
mereka aktif dalam
pembelajaran
d.Peserta didik memperoleh
penilaian autentik untuk
mengukur kompetensinya
sehingga termotivasi untuk
belajar lebih giat.
e.Tersusunnya dokumen
kurikulum
vii
Jumlah
No. Nama Diklat Tempat Kegiatan Nama Fasilitator Mata Diklat/Kompetensi Nama Penyelenggaran Dampak PD
Jam
6. Pelatihan Implementasi Kegiatan 52 JP ●Kepala Dinas Pendidikan Kab. Kegiatan diselenggarakan a.Pembelajaran yang
Kurikulum KTSP Bagi Guru dilaksanakan di Magetan oleh Kementrian Pendidikan dilaksanakan oleh guru telah
Sasaran Mapel Fisika Jenjang SMA Negeri 1 ●Pengawas Sekolah Dinas Dan Kebudayaan Badan sesuai dengan ketentuan
SMA/SMK Maospati Pendidikan Kab. Magetan Pengembangan Sumber Daya kurikulum KTSP
Kabupaten ●Instruktur Nasional Kurikulum Manusia Pendidikan Dan b.Penilaian yang dibuat oleh
Magetan Jawa KTSP Kebudayaan Dan Penjaminan guru telah sesuai dengan
Timur ●Dr. Suwarno sebagai Kepala Mutu Pendidikan Pusat ketentuan kurikulum KTSP
PPPPTK Pkn dan IPS Pengembangan Dan Peserta didik menjadi aktif
●Drs. H. Subandi, M.M. sebagai Pemberdayaan Pendidik Dan dalam pembelajaran sehingga
Kepala Bidang Fasilitasi Tenaga Kependidikan Bidang hasil belajarnya meningkat
Peningkatan Kompetensi Otomotif Dan Elektronika.
●Sugiarta S.Pd.,M.M. sebagai
Kepala Bidang Fasningkom
7. Workshop Kurikulum Tingkat Kegiatan 30 JP ●Kepala Dinas Pendidikan Kab. Kegiatan diselenggarakan a.Pembelajaran yang
Satuan Pendidikan (KTSP) dilaksanakan di Magetan oleh Musyawarah Guru Mata dilaksanakan oleh guru telah
Bagi Guru Fisika SMA Se- SMA Negeri 1 ●Pengawas Sekolah Dinas Pembelajaran (MGMP) sesuai dengan ketentuan
Kabupaten Magetan Magetan, Jalan Pendidikan Kab. Magetan FISIKA SMA Kabupaten kurikulum KTSP
Monginsidi No 24 ●Instruktur Nasional Kurikulum Magetan Dan Dinas b.Penilaian yang dibuat oleh
Kabupaten KTSP Pendidikan Kabupaten guru telah sesuai dengan
Magetan Jawa ●Dr. Sunarno sebagai Kepala Magetan Melalui Proyek ketentuan kurikulum KTSP
Timur PPPPTK Pkn dan IPS Lembaga Penjamin Mutu c.Peserta didik menjadi aktif
●Drs. H. Subandi, M.M. sebagai Pendidikan (LPMP) Jawa dalam pembelajaran sehingga
Kepala Bidang Fasilitasi Timur hasil belajarnya meningkat
Peningkatan Kompetensi
viii