Terminologi
TRANSFORMASI
BELAJAR
PENGAJARAN
PEMBELAJARAN
TEKNOLOGI INFORMASI
BLENDED LEARNING
Wajah Indonesia – Masalah kita
Masalah kita – puisi Taufik Ismail
Wasis D. Dwiyogo (P2SB LP3 UM)
Faktanya:
(Pikiran Rakyat 21 Mei 2012)
Bangun tidur Anda :
Minum Aqua (74% saham milik Danone,
Perancis), teh Sariwangi (100% milik Unilever,
Inggris), susu SGM (82% milik Numico Belanda)
dan makan beras impor dari Thailand
Lalu merokok Sampoerna (97% milik Philip
Morris, Amerika)
Kemudian keluar rumah naik mobil/morot buatan
Jepang, China, Korea, Amerika. Sampai kantor
pakai komputer, telepon seluler (semua operator
milik asing).
JUMLAH LABORATORIUM DAN LABORAN SERTA
PERPUSTAKAN DAN TENAGA PERPUSTAKAAN
1 TK 48,945 - - - -
2 SD 135,364 - - 3,481 -
3 SMP 21,267 2,319 14,357 9,460 14,118
4 SMA 7,989 2,582 11,142 5,247 5,716
5 SMK 5,347 1,333 1,646 3,194 3,900
6 PLB 988 - - - -
Wasis
Wasis D. Dwiyogo (P2SB D.
LP3Dwiyogo;
UM) HP 08123239743; Email: wasisdd@yahoo.com
Pembelajaran Berbasis Blended Learning
Pembelajaran Berbasis
Masalah
Investasi ke
Pendidikan
KESEJAHTERAAN YG
LEBIH TINGGI
Kecerdasan yg
meningkat Investasi ke
Pendidikan
KESEJAHTERAAN
Kecerdasan
Pendidikan
Wasis D. Dwiyogo
Pembelajaran Modern
Lingkunga
Radio/Telev n
Buku isi
Program
Guru Komputer
& Internet
Peserta didik
Kelompok
Tape Recorder Sebaya
Perpustakaan sebagai Sumber Belajar
Radio/Telev Lingkunga
isi n
Buku
Perpustakaa Program
Guru n) Komputer
& Internet
Tape Recorder
Kelompok
Peserta didik Sebaya
Wasis D. Dwiyogo (P2SB LP3 UM)
Wasis D. Dwiyogo (P2SB LP3 UM)