SATUAN LAYANAN

BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Mengevaluasi kebiasaan belajar untuk mengetahui sebab-

Pokok Bahasan sebab kegagalan dan merencanakan perubahan yang diperlukan
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pemahaman
5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-
program di SMP
6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal untuk menguasai program-program di SMP
b. Mampu mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan
belajar secara optimal
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang evaluasi kebiasaan belajar
untuk mengetahui sebab-sebab kegagalan dan merencanakan
perubahan yang diperlukan
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian evaluasi
b. Hal-hal yang diperlukan dalam evaluasi kegiatan belajar

126
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Juli/3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

127
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Memahami perkembangan masa remaja

Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pemahaman
5. Kompetensi Dasar : a. Memahami perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
b. Menerima perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri
sendiri
6. Indikator : a. Mengetahui fakta perubahan fisik dan psikis pada remaja
b. Memiliki sikap positif dalam menerima perubahan fisik dan psikis
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang perkembangan masa remaja
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa remaja
b. Masa perkembangan remaja
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas

128
11. Waktu Penyelenggaraan : Agustus / 1 dan 2
c. Bulan/Minggu ke : ...................................
d. Hari/tanggal/jam :
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS, buku panduan lain tentang perkembangan masa
remaja
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : segera
b. Bentuk Penilaian : tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus :

...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

129
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh perkembangan fisik dan psikis terhadap hubungan

Pokok Bahasan sosial
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pemahaman
5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi
hubungan sosial
6. Indikator : a. Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
hubungan sosial.
b. Mengembangkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh
negatif dari perubahan fisik dan psikis terhadap hubungan sosial.
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perkembangan fisik
dan psikis terhadap hubungan sosial.
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian remaja berkaitan dengan identitas diri.
b. Krisis identitas pada remaja.
c. Pencarian figur yang tepat bagi remaja.

130
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Agustus / 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS dan buku bacaan tentang remaja.
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn: layanan informasi
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

131
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh pertumbuhan fisik dan psikis terhadap kegiatan

Pokok Bahasan belajar sehari-hari
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pehaman
5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap kegiatan
belajar
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh perubahan fisik dan
psikis terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian masa pubertas
b. Sifat-sifat yang menonjol pada remaja
c. Perbedaan sikap pemuda dengan gadis
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas

132
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : September / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

133
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Pengaruh kondisi fisik dan psikis terhadap pengembangan persiapan
Pokok Bahasan karir.
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan karir
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pencegahan
5. Kompetensi Dasar : Memahami bahwa kondisi fisik dan psikis mempengaruhi
pengembangan persiapan karir
6. Indikator : Mengetahui pengaruh perubahan fisik dan psikis terhadap
pengembangan persiapan karir
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengaruh kondisi fisik terhadap
pengembangan persiapan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : Pemahaman kondisi fisik dan psikis diri sendiri, dan disesuaikan
dengan bidang pekerjaan yang akan dipilih
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :

134
 a. Bulan/Minggu ke : September/ 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : segera
b. Bentuk Penilaian : tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

135
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Memahami nilai-nilai dalam pergaulan dan pengaruhnya

Pokok Bahasan terhadap kegiatan belajar
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pengembangan
5. Kompetensi Dasar : Memahami pengaruh hubungan dalam kehidupan yang lebih luas
terhadap kegiatan belajar
6. Indikator : Mengetahui nilai-nilai dan cara-cara bertingkah laku dalam kehidupan
yang lebih luas terhadap kegiatan belajar
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang nila-nilai pergaulan dan pengaruhnya
terhadap kegiatan belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian nilai
b. Macam-macam nilai
c. Pengaruh nilai dalam mengambil keputusan
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas

136
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Oktober dan Nopember / 1 dan 2
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan: bekerjasama dengan guru PPkN
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

137
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
1. Topik Permasalahan/ : Melatih mengendalikan dan mengarahkan emosi dalam kehidupan
Pokok Bahasan masyarakat
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan pribadi
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pencegahan
5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk berperan aktif dalam
kehidupan masyarakat
6. Indikator : Motivasi diri siswa untuk berperan aktif dalam kehidupan
masyarakat
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengendalian dan pengarahan
emosi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian emosi
b. Pengaruh emosi terhadap kegagalan / keberhasilan seseorang
c. Pengelolaan emosi
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :

138
 a. Bulan/Minggu ke : Nopember / 2, 3 dan 4
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

139
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Konflik dan berbagai permasalahannya

Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan sosial
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pencegahan
5. Kompetensi Dasar : a. Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial
b. Mewujudkan upaya melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
6. Indikator : a. Mengetahui berbagai macam konflik yang mungkin timbul dalam
Melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
b. Memahami cara-cara mengendalikan konflik yang mungkin timbul
dalam melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang konflik
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Pengertian konflik
b. Latar belakang terjadinya konflik
c. Cara mengendalikan konflik
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII

140
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke : Desember/ 1, 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn Layanan / Kegiatan lain:
17. Catatan Khusus :

...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

141
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Mengembangkan sikap mental positif dalam belajar

Pokok Bahasan
2. Bidang Bimbingan : Bimbingan belajar
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pengmbangan
5. Kompetensi Dasar : Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program
di SMP
6. Indikator : a. Memiliki sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara optimal
Untuk menguasai program-program di SMP
b. Mengembangkan sikap, kebiasaan dan ketrampilan belajar secara
optimal
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan sikap mental yang
positif dalam belajar
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : Sikap mental yang harus dimiliki oleh pelajar dalam belajar
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas

142
11. Waktu Penyelenggaraan :
a. Bulan/Minggu ke : Januari dan Pebruari / 4 dan 1
b. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

143
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Perlunya mengembangkan potensi diri untuk memantapkan

Pokok Bahasan karir
2. Bidang Bimbingan : Karir
3. Jenis Layanan : Informasi
4. Fungsi Layanan : Pencegahan dan pengembangan
5. Kompetensi Dasar : Mampu mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan yang
diperoleh di SMP dengan karir-karir tertentu
6. Indikator : a. Mengkaitkan pengetahuan dan ketrampilan program SMP
dengan karir-karir tertentu
b. Menentukan arah pengembangan karir yang diinginkan
setelah lulus SMP
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang pengembangan potensi diri
Untuk memantapkan karir
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : Faktor-faktor dalam bekerja:
a. faktor dari dalam diri sendiri (intern):
- kecerdasan

144
 - ketrampilan dan kecakapan
- bakat
- kemampuan dan minat
- motivasi
- kesehatan
- kepribadian
b. faktor dari luar sendiri (ekstern)
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
c. Bulan/Minggu ke : Pebruari/ 2 dan 3
d. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan:

15. Rencana Penilaian :

a. Sifat Penilaian : segera
b. Bentuk Penilaian : tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :

145
 ...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

146
 SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING

1. Topik Permasalahan/ : Membuat alternatif dan menentukan pilihan dengan memper-

Pokok Bahasan timbangkan resiko yang mungkin dihadapi
2. Bidang Bimbingan : Pribadi
3. Jenis Layanan : Pembelajaran
4. Fungsi Layanan : Pemahaman dan pencegahan
5. Kompetensi Dasar : Memiliki kesadaran dan dorongan untuk melaksanakan sikap
dasar kehidupan mandiri secara emosional, ekonomi dan sosial
6. Indikator : Melaksanakan sikap dasar dalam kehidupan mandiri secara
emosional, sosial dan ekonomi
7. Strategi : a. Penyampaian informasi tentang membuat alternatif dan
menentukan pilihan dengan mempertimbangkan resiko yang
mungkin dihadapi
b. Dialog
c. Melaksanakan tugas
8. Deskripsi Materi : a. Memahami potensi diri dan lingkungan
b. Membedakan bermacam-macam alternatif
c. Membuat pilihan dengan berbagai macam resiko yang
mungkin dihadapi

147
9. Sasaran Layanan : Semua siswa kelas VIIII
10. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
11. Waktu Penyelenggaraan :
e. Bulan/Minggu ke : Maret/ 1,2 dan 3
f. Hari/tanggal/jam : ...................................
12. Penyelenggara Layanan : Guru Pembimbing
13. Pihak-pihak yg Dilibatkan:
14. Alat Perlengkapan yg Digunakan: LKS
15. Rencana Penilaian :
a. Sifat Penilaian : Segera dan jangka panjang
b. Bentuk Penilaian : Tertulis
16. Keterkaitan Layanan ini dgn:
Layanan / Kegiatan lain
17. Catatan Khusus :
...................................
Mengetahui : Konselor Kelas VIII
Kepala SMP/MTs..............

................................... ...................................
................................... ...................................

148